班主任培训感想

Word-4-班主任培训感想班主任培训感想

1、幸福在于自己的关注点，关注在哪个层次，自己的幸福就在哪个层次。

2、让自己变得强大一点，让任务变得小一点，让自己的任务简单实现一点。把自己的"苹果'（任务、幸福感）调节到自己可把握的程度。

3、内心的情感表述在无意中已经做出了。内心的变化会影响自己的面部变化（面由心生），进而影响身边的人。所以，我们的教导就在无意中已经产生了教导影响了。

4、对身边"不和睦'要接受悦纳，而不是排斥。"不和睦'可能就是共性的出示，就是对教导信息的抵抗和启示。

5、伴侣是敢说真心话的人。

6、学会给自己一个空间，也给他人一分自由。早中晚都在盯着孩子，都在操控着孩子，这不是敬业，而是剥夺同学的自由，这赋予了孩子太多的压力。

7、太多的"为什么'会让人难堪、尴尬。要学会装糊涂，让对方有点优越感。做人不要过于理智！

8、示弱能够博得体贴，爱哭的孩子有奶吃。

9、女强人并不好，太强太自立，就简单孤立。做人，要学会互赖。找到强强联手对象，才干幸福。但是，强人互赖要有示弱装傻的境界，学会在对方面前学会装傻、示弱，以赢得最大的和睦。

10、老师的孩子不优秀，是由于老师永久把自己的孩子看成同学，自己太强，孩子永久感到自己在父母的阴影里，永久感觉不到自己是胜利的强者。

11、观赏别人，就是成就自己。

12、装傻的最高境界是充分的通过对方的本事做自己的事情。

13、退一步海阔天空、低下你那名贵的头颅。

14、学会弯曲、学会原谅、学会放弃。（班主任工作.）

15、有士气转变你可以转变的，情愿接受你无法转变的，明智地推断你是否有本事转变的。

16、学会观赏、学会享受（生活、亲情、友谊带来的）、学会调适。

17、观赏身边的人、身边的事、身边的一切景物。

18、"内外衣理论'：作为职业人，要努力工作、好好工作，更要休闲、美化生活、舒服自己。工作是外衣，休闲、生活是内衣。工作做好，是为别人做的，是在做别人的嫁衣，而生活才是自己的。这件内衣才是自己的。作为一个和睦的人，要处理好这两件外衣和内衣的关系。不仅仅要讲求付出，也要讲求心得。

19、而我们做教师的，往往习惯根据自己的答案评价别人的意图，而缺少聆听。做教师要学会聆听，学会理解别人的意图、别人的标准，站在别人的角度上理解、悦纳他人。

20、我们做教师的，也往往是按成果、纪律等等几个单调的标准给同学排序。而每个孩子身上都有很多个闪光点，只是我们缺少发觉闪光点的眼睛，或者缺少发觉闪光点的意识。

21、人最重要的是自信，人没有了自信，生活也就缺少了意义。评价同学，鼓舞同学，一定要找到同学的闪光点、找到同学能够排年纪第一的那个点，并加以表扬和绝对。

22、90%以上的教师都是爱同学的，但惟独不到10%的同学能体味到教师的爱。

23、不要以爱的名义，控制着孩子们。

24、同学不喜爱 仰望的班主任、也不喜爱 鸟瞰班主任，他们喜爱 平视班主任人格平等。

25、同学不喜爱 美丽的班主任、同学也不喜爱 丑陋的，他们希翼的是和气的、公正的、平等的。

26、同学希翼班主任眼力不要太好（眼里不容半点沙子、苛刻），也不要深度近视（不闻不问、漠不关怀、冷漠），他们喜爱 （难得糊涂）的教师

27、班主任要做一个大众情人，做一个大众偶像。成为同学的精神领袖。刘德华结婚，粉丝流泪，教师结婚，同学流泪。

28、老师要做一个智者、而不是一个小人。

29、同学做的无数事情的心理，在一个的是过程，而不是