班主任工作感悟

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光阴似箭，一点没错，我，从一个不谙世事的师范生，不知不觉已经在教导战线上工作了二十年。回想这么多年所经受的风风雨雨，酸甜苦辣，唯有自己才知个中味道。

90年由于耍产假，重新接了一个新班93级1班，有了两年的切身体味，我把试探出的办法开头在新班试验。一个好的班集体，首先应当有好的班委，他们不仅是教师的助手，更是教师背后的眼睛，利用观看了解，有两个学生不仅成果好，而且十分正直，大家对他们十分佩服，于是班长的目标光彩落在他们的身上，我开头树立他们在学生们眼中的威信，固然我要先树立一个言必行，行必果的良好形象。然后把他们的职责详尽的给学生们说了："学生们，他们是你们最相信的班干部，更是教师的助手，教师不在的时候，一切班上的事情都由他们负责并处理，假如处理不下来的麻烦的问题，就由我亲手处理，其它学生们也能够监督他们是不是以身作则？假如觉得他们有不公平的现象能够检举，固然必需有根有据'接下来，我就权力下放，让他们管好自己的同时管理好班集体，既熬炼了他们的本事，又让他们弥漫了自信，天天，我就利用从他们那的信息反馈准时找违纪或者不仔细学习的学生谈心，对他们晓之以理，动之以情，一个月后，我发现班上的学生都有了那么一股正气，集体荣誉感也十分剧烈。生活中他们相互关怀，团结亲爱,学习上相互竞争,互帮互助，同学间的凝结力增加了，师生情也越发深厚了，连续到毕业后，逢年过节，或者我的生日，他们依旧会从遥远的外地打电话或者发信息祝愿我，临末总不忘加上一句："教师，您一定要多保重身体，别太累了！我们回来就来看您！'记得有一年我的生日，竟然有个在外地打工的同学把辛劳挣来的第一笔钱，邮寄给当地的电视转播台，并且刚好在我生日的当天，点歌为我祝愿，那一刻，我激动，欣慰，幸福本来当教师是多么光彩，多么骄傲呀！

而到2022级这届时，我已经到新小学一年了，经过前十几年的试探，总结，我打算越发放手，既熬炼班干部的本事，又能够让我繁忙的工作之余轻松少许，于是报名的第一天，我就开头物色我的左右手，要当好我的班干部，首先要正直，有很强的责任感，并且要有爱心和耐心，能让教师相信，更要让同学信服，换句话说，在学生们心目中既有教师的威信，又有学生伴侣间的诚挚和亲爱，难度有点大，大概是我运气好，在八十几个报到的同学中，我找到了我的助手。于是利用我的言传身教，精心培养，他们有了自己的威信，不论教室有没有教师，他们只要往讲台上一站，学生们就开头自觉的拿出书本，静候教师的到来，其它，我不仅熬炼他们的管理组织本事，还培养他们的讲解本事，今年九月才开学，由于要送我家女儿去南京读书，请了四天假，才开学，同学没有走上正规，但是我信任他们能行，于是重担落在他们身上，天天我的课，我支配班干部给同学讲，等我回来时，科任教师对我说："你真行，走了这么几天，班上竟然风平浪静，一切都井然有序，而且讲课的同学讲得十分好，根本不要我们上你的课，也不要我们帮忙管理呢。'我笑笑，自豪的说："我的班干部厉害吧？'。化学教师身体不好，家里又有事，请假两周，耽搁久了进度跟不上，并且时光久了同学对学问简单陌生，于是如法炮制，继续让同学当教师，一周下来，学生们没有受任何影响，半期考试依旧取得了很好的成果。

其实，初中同学的思想属于似懂非懂的阶段,总觉得自己长大了,想飞了,但是羽翼未丰又怎能自由翱翔?这个阶段的同学的共性,人生观,道德观,是非观都不是那么明白,他们往往凭自己的喜好来接受外界事物，针对他们的心理和生理特征，我不仅首先要当好教师，更要当他们的知心伴侣，在他们感到迷茫时指点迷津，引导他们走出心理的困窘，特殊是有些同学开头对异性学生产生朦胧的好感时，作为班主任不是马上把事情夸大，而是正确引领，然后单独沟通，分析利弊，引发他们要立足今日，放眼将来，那么当务之急最重要的则是把握现在的大好时间，仔细学好基础学问，打下坚实的基础，争取全面进展，未来的世界才会越发绚烂，越发辉煌。

教书育人，不仅要教书，更重要的是育人，同学能够不所有都是国家的栋梁，但一定要是真正的人，所以贯通教导始终的都应当有思想品德的教导，而这个年龄阶段的同学具有可塑性，近朱者赤，近墨者黑，与人交往，待人接物，是否有爱心？是否知道感恩？是否有远大的奋斗任务？是否对人生有正确的熟悉？这些都需要教师引领，需要教师点拨。班会课上，我把报刊杂志上的柔美的诗词歌赋和哲理性的文章朗读给他们听，观赏诗歌韵律的同时，感触独特的美，陶冶他们的性情，朗读哲理性的文章后，让他们研究生活中的哲理蕴涵的人生启示，比如《黑与白的启示》《人生如笔》，歌词《让世界弥漫爱》等等，让他们感悟生活，擅长发觉生活中的"白点'，擅长在黑暗中找到明亮，在失望中看到希翼，感悟出无论是"黑'或者是"白'，我们都要学会把眼光首先集中在亮点，这样的人才是积极而乐观向上的，心中有了希翼的阳光，就会感觉有一股奇特的精神力气，就会乐观面向生活中的困苦和磨难，把压力变为动力，从而激活自己潜在的意志力和拼搏精神。而《人生如笔》则让同学明了：我们每个人肚子里的墨水其实十分有限，因此需要不断地让自己汲取新的资源。否则，写在人