班主任工作实习计划（优秀4篇）

Word-12-班主任工作实习计划（优秀4篇）一、实习班级：

xx班级(x)班

二、原任班主任：

xxxxxx

四、实习时间：

20xx年xx月xx日——xx月xx日

五、班级基本状况：

本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面进展，许多同学对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分同学仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。

六、主要实习工作：

（一）班级组织建设

（二）班级日常管理

（三）班级活动管理

（四）班级教育力气管理

（五）其他方面

七、日常工作：

（一）了解同学基本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。

（二）做好班级日常管理工作。督促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生打扫。

（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。

（四）开展主题班会

（五）对同学进行个别教育

（六）仔细写好实习日志

八、详细支配：

1、第一周（20xx年9月10日——15日）：熟识班级常规工作，尽快熟识同学，记住他们的名字，了解一部分同学的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。

2、其次周（20xx年9月18日——23日）：在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。

3、第三周（20xx年9月25日——30日）：详细策划、组织、开展主题班会：“情系奥运奔向19”。对同学进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。连续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

4、第四周（20xx年10月8日——13日）：对个别同学进行教育，对班级同学进行平安教育，培育同学的参加意识和集体主义精神。

5、第五周（20xx年10月15日——19日）：撰写班主任工作总结。

班主任工作实习方案篇二

一、基本状况

本班高一（x）班共有位同学，其中男生人，女生人，住宿生人（男生人，女生人），走读生有人。总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是乐观向上的。但是，同学们的学习效率不高，还没有适应高中比较多科目的学习，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够特别负责地完成自己的工作，对于帮助班主任工作起着特别关键的作用。但是，他们的工作效率有点儿低，也许是由于工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有部分同学不听从班干部的领导，部分同学不情愿搞清洁，不喜爱劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也盼望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、乐观、求学的班集体。

二、工作原则

1、协调好与原班主任的工作关系

2、对同学要宽容

3、对班干部要信任，但也要赐予适当的指导

三、奋斗目标

1、关心同学们为抱负插上翅膀

2、提高本班的学习氛围

3、培育一批能干的班干部，关心他们树立威信

4、增加班级分散力

5、关心同学们养成良好的日常行为习惯

6、留心观看特别同学，进行特别教育

四、详细支配

1、第一周（11.8--11.13）熟识班级的整体状况，了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作支配。制定实习班主任工作方案，并进行修订。

2、其次周（11.14--11.20）做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进行协商，完善主题班会的预备工作。

3、第三周（11.22--11.27）开展第一次主题班会，并与班干部争论“班干部应当怎样做”，与各科代表争论如何提高本班学习氛围。

4、第四、五、六周（11.28--12.18）帮助原班主任做好工作，辅导同学，并对特别同学进行特别教育。

5、第七周（12.19--12.25）开展其次次主题班会。

6、第八周（12.26--12.31）做好交接预备，完成工作总结。

班主任工作实习方案篇三

随着实习的进展，各种各样的工作突如其来，最具挑战性的任务就是班主任的工作。众所周知，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，他们的言行会影响学校。怎样才能生动形象地开展班级工作？这要看班主任——是怎么当班主任的。有人说好的班主任就是好的班级集体。假如每个孩子都是一颗小星星，我情愿用真诚和热忱为他们撑起一片心爱的晴空，让他们闪烁出最绚烂动人的光辉！为了使班级布满活力和创新，更好地塑造孩子的心灵，使他们全面进展，使新学期的班级有一个更新的氛围，班主任方案制定如下：

首先，传统教育

由于我的实习班今年刚换了班主任，我们的到来让他们快乐了许多。由于各种客观条件，我们班主任的工作任务更加繁重。为了让同学适应换班主任的事实，适应学校的高生活，班主任有必要在日常生活中有条不紊地进行引导。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班会和早会的时间学习，呈现一个老师的风范，从自己做起，让同学跟着老师走。

2、合理利用升旗仪式加强同学道德教育。举办一些有意义的主题小组会议，让同学了解做人的道理，培育爱国情怀。同时，让同学学会合作，在各种活动和劳动中生活。

3、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人和集体。此外，要充分发挥校刊在课堂内外的教育作用，利用“自理小屋”、“健康天使”、“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。至于同学的写作和阅读姿态，我会在课堂上随时用‘谁的小树长得最直’这个活动来督促、提示和关心他们。

其次，班纪

一个班要想有好的班风，就要有好的纪律。因此，我从以下几点开头：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班级规章制度和纪律，并制定相应的奖惩措施。这样，同学既好玩又有动力，可以无意识地遵守纪律。由于是孩子自己做的，有助于同学将被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是“照你说的做”

2、班级之间的纪律

课堂是同学放松的时间，良好的课间纪律会给整个校内带来乐观轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。依据同学的年龄特点，我会在老师和同学的参加下，开展“跳绳、玩嬉戏、投篮”等活动，让同学保持健康，接受教育，同时也增进师生之间的感情，拓展沟通空间。同时提示同学随时留意危急活动和场地。

3、两个学科

为了在老师和同学中树立我们班的良好形象，也为了我们班的荣誉（两个练习的红旗），我们班预备成立一个“小天使全队”班长协作纪律管理。老师应当把自己的权利交给班干部。究竟师生之间是有肯定距离的，同学的自我约束力量也是要培育的。

三、健康方面

留意卫生很重要。俗话说，病从口入。清洁卫生不仅可以让人健康，还可以养成良好的生活习惯，制造良好的学习环境。

1、个人卫生：要求

2、班级卫生：支配值班同学早晚打扫卫生，并设立卫生监督岗进行检查监督。嘉奖主动准时打扫卫生的同学或团体。同时，利用花草美化环境，开展爱惜环境和花草的教育。

第四，班干部的培育

班级管理光靠班主任是不够的，班干部是班级管理的“小助手”。在此期间，我将采纳班干部（包括班组长和班长）轮换制，使班级管理达到一个新的水平，让每个孩子的潜力都得到充分挖掘，培育有共性的人，让孩子学会学习、生活、合作和管理。

五、其他方面

班级管理也要注意个人进展，在各种活动中挖掘各种人才和同学的潜力，让班级里的每一个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，课堂上连续开展各种活动。如：小文明标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，小数学博士，小书友。在这些活动中，大力介绍新人、新作品，让每个孩子敢于向大家展现自己，充分熬炼自己，提高同学的自信念。此外，充分利用班级黑板报中的德育阵地加强管理。

给孩子一个金色的童年。在这期间，我会蹲下来和同学交谈，专心沟通，带着观赏去查找孩子身上的每一个闪光点。我信任，只要我们关怀、敬重、包涵孩子，就能找到打开同学心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划，我会在以后的工作中连续完善。如有不足，请领导和老师批判指正。

班主任工作实习方案篇四

为扎实做好我校教学讨论与管理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色进展和可持续进展，力争本学年教育教学质量有大的突破。但这段时间的见习工作，使自我在以后的工作中更有信念，为此，具体规划了见习班主任工作方案：

一、班级状况分析

5班是高一班级的重点班，共有同学59人，其中男生31人，女生28人。

思想道德状况：本班总体还是不错的，班风专心健康，同学团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到敬重老师，对待老师讲礼貌，遇到问题情愿跟老师沟通，虚心地向老师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于同学入校时间不长，同学之间不够熟识，从而分散力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。

学习状况：我们班是重点班，同学比较自觉，作业能仔细完成，有必需的相互竞争意识，据班主任和科任老师反映，课堂气氛较活跃，同学的胆子较大，敢于发言、质疑。在专心健康班风下，同学勤奋好学，并且情愿相互学习，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，可是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率较低。同学刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成果的打击，很简单变成自馁。所以，我班本学期学习工作的重点就应是引导同学找到相宜的学习方法，渐渐适应高中的学习，让同学养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。

班级纪律状况：班级纪律整体较好，同学时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，仅有少数迟到现象。能够保证课堂宁静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

班干部工作状况：大部分班干部的专心性很高，工作主动，工作潜力较强，有职责心，能够团结同学，在做好自我分内事的同时帮助班主任管理班级，有问题能准时向班主任反映，协作班主任开展工作，共同搞好班群众。

共性状况：大部分同学还是比较活泼的，但也有少数同学比较缄默，在座位支配上已经交叉共性活泼与不活泼的同学，使同学不至于性格走向极端。

其他状况：同学衣着朴实大方。虽然是90年月诞生的新生代，但并没有受到“追逐潮”等不良习气的影响。

二、工作目标

坚持把德育放在首位，落实《学校生日常行为规范》、泰日学校校规校级，连续引导同学在校做个好同学，在家做个好孩子，在社会做个好儿童。在此基础上，建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，逐步构成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。

1、抓好班级一日常规工作，处理好突发大事，确保班级每日都井然有序。

2、注意人文素养，落实每月一次的黑板报宣扬工作，布置好班级环境。

3、贯彻落实我校的德育特色工作，加强同学的德育教育。

4、建立起具有本班特色的班级制度规范，培育同学的群众观念。

5、专心在班内推动“两纲”教育。

6、营造良好的学习氛围，教育同学努力学习。

7、切实抓好班级小干部队伍建设。

8、努力促进同学的身心健康进展。

9、组织同学专心参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

10、关怀同学、了解同学、与同学打成一片，成为同学的“好伴侣”。

三、详细措施

1、抓好班主任的日常工作

抓好班级一日常规工作，组织好同学参与升旗和做操；确保每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作到位；落实值日组长制度，职责到人；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率；组织好上学、放学。

2、落实好德育工作方案

贯彻落实我校的德育特色工作，发挥同学的主观能动性，并透过说教、榜样示范、实际熬炼、陶冶教育等多种方法，注意潜移默化，注意全方位教育，从而加强同学的德育教育。抓好同学行为规范的教育工作，建立起贴合班级特色的班级制度规范；透过组织班级活动培育同学的群众观念，增加班级分散力。依据五班级同学的年龄特点，以及作为毕业班的职责教育目标，提出要成为一名合格毕业生的要求。

3、营造良好的学习氛围

仔细布置好班级环境，创设温馨教室；提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级学习文化。教育同学努力学习，明确学习目的，端正学习态度；培育同学良好的学习纪律，构成良好的学习环境；指导同学把握正确的学习方法；组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。

4、加强班级小干部队伍建设。

依据小干部实际状况，建设小干部