2023关于电子电工实训心得

第53页共53页2023关于电子电工实训心得2023关于电子电工实训心得。具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业消费、管理一线的高素质技术人员的两个根本要素。职业素质的进步与职业技能的掌握都具有养成教育的特征，应该贯穿到教育的整个过程。电子工艺实训是根据电子信息类高级人才所需的才能构造而规划的，是技术根底才能的训练，也就是为了培养学生根底才能而开设的。电工电子实训目的就是：培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。职业技能培养的内容包括电工电子根本操作才能、电工电子根本操作才能、电子电工根本工程才能。使学生理解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的根本操作才能、识图才能、简单电路的制作及电子产品辅助开发才能。本次实训，我们一共做了六个工程，别是：一、三相异步电动机正反转控制通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关知识，理解其规格，型号及使用方法。掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理，理解控制电路的根本环节的作用。二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理，加深了对控制电路的根本环节的作用的理解。也理解了继电器的构造、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装通过这个实训，我们学会了白炽灯的两地控制方法。学会了日光灯的安装。四、整流滤波稳压电路通过这个实训，我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。学习了测量集成稳压电的技术指标的方法。结合直流稳压电的制作、调试，练习和掌握电路板的焊接。五、单管放大电路通过这个实训，我们可以识别相关的电子元器件。检测其能否正常工作。可以正确使用电烙铁。纯熟焊接电路板。可以对电路板进展检测，对电路板进展故障徘除。通过这个实训，我们也理解了放大器的原理。六、RC正弦振荡电路通过这个实训，我们可以识别相关的电子元器件，检测其能否正常的工作。可以对电路板进展检测，对电路的故障进展排除。通过了为期两周的电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的才能。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手才能不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的平安事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识，理解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。在后面的几个实训的工程里有用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我可以识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。通过了这两周的电子电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的平安，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要____作的时候要心细、慎重，防止触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，防止意外的受伤。通过这一次的电子电工的实训，也培养了我们的标准化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习，当然，在大一的时候，我进展过金工实习的训练，虽然对于实习我有一定的认知和理解，也有一定的经历，但是，在进展电工电子实习的时候，还是难免会犯一些错误。不过，好在我不是一个人在战斗，在我们2023级电气10班所有同学的互相帮助和互相鼓励下，我们抑制了许多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析^p处理解决问题的方法和才能，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。在整个实习过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最后复杂的组装，使我从中理解到学习和理论是互相统一和互相依存的，少了哪一样，都不可能成功做好一个收音机。课程虽然完毕了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始，只有继续以电子实习的感受和经历为根底，渐渐学____结下去，才能使自己得到更多的进步!对于这次实习，我获得的心得体会大致总结如下：1.我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的理解，虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。2.对焊接程序也有了更明晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。3.对问题的分析^p处理才能有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比方一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习的进展，我深化体会到了事前分析^p规划的重要性，相信这是没有进展过这种理论活动的人所体会不到的。4.对电子产品的调试纠错有了更多的经历。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电它一点反响都没有，到最后可以收听多个频道的播送，我进展了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析^p电路板的接线后，最终才完美解决了问题。5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析^p电路图，一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深化，班级更加团结了!电子工艺实习心得体会范文电子工艺实习是一门技术性很强的技术根底课，也是我们理工科进展工程训练，学习工艺知识，进步综合素质的重要理论环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进展这次实习。实习任务是制作一台万用表，刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一个万用表，而且做好的作品可以带回去。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。实习第一天也就是第二周，通过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中教师高潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了一定的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。第3周也并不是学制作，而是做一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。电烙铁对我来说很陌生，所以我很认真地对待这练习的时机。我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作一定的挪动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3-5秒左右，然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要分开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速分开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接完毕后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。假设发现有松动现象，就要重新进展焊接。焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比方说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习，要不不知道要焊坏多少个原件呢。第四，五周，我们开始了我们最后的万用表的焊接，想到平时在物理实验室里用的万用表如今可以经自己的手焊接出来，心中难免有些许冲动。第三周时由于身体不适，导致焊接效果不理想，竟然把R4焊在了R3的位置上，结果要把焊好的拆下来重新焊，下课时发现比别人的进程慢了好多，心里不由的有些着急，怕第四周焊不完，但是教师要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的时候早点去把进度赶上。最后一周抓紧了速度，电路板焊接完成后找教师检查打分才能进展外壳组装，自我感觉总是把握不住量和时间，所以总体上焊接的不太好看，教师打了个4+的成绩。表示可以继续组装外壳了，组装外壳看似简单真的组装起来也不容易，我装上壳的时候电路板按不下去，发现是焊接时焊接面留的脚太长了，于是又调整了一下，组装完成后信心满满的找教师去做最后的检查。教师测量了一下，各个功能良好，没有器件焊坏，准确度可能还有待进步。教师示意我的万用表已经制作完成了，心里确实有小小的成就感。十一放假还拿回家送给我老爸了，对于家里准确度要求不高的工作，我的小小万用表还是可以胜任的。老爸很快乐!电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。通过这次实习不仅自己动手完成了一个万用表，更过的是学到了很多东西。首先稳固了电子学理论，增强了识别电子元器件的才能，通过对元器件的测量，也增强了对万用表的使用才能。其次，培养了我们的动手才能，理论是检验真理的唯一标准，理论的东西只有通过理论环节的检验，才是真实的。通过组装万用表，我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的才能，在实习中我们遇到了各种各样的问题，通过此次实习我们懂得了面对一个问题，要不慌不忙，理清思路，寻找问题的根，然后一步一步的解决问题。电子电工实习心得短短的几周的电子电工实习，让作为一名平时做事理论多于实际的我感慨良多。实习不但激发了我对电子电工学习的兴趣，同时也让我深深地感到了在理论中独立考虑解决自己所遇问题的重要性。小时候电路板对我来说总是很神秘，不明白那么一个绿色的板子为何能发出那么多的声音和图片，所以，我对此次的能亲手制作它实习充满了向往。这次实习的目的是使我们以前的所学的电学知识能得到实际的应用，让我们对电工工具、电器元件以及线路的安装有更为直观的认识，对电工技术方面做一些更多的理解，培养和锻炼我们理论与实际相结合并且能解决自己所与实际问题的才能。我在这次实习中做的是s66e型袖珍式收音机。先前一直听教师讲实习中的一些根本知识，感觉自己做这个东西应该没有什么问题，可是当自己拿到套件时才觉察竟然不知道如何下手。最后通过自己认真看焊接说明书以及和同学间认真的讨论才能着手去操作。操作中更是遇到了一系列问题。先是对电容的测量中由于对测量仪的不熟悉结果导致一直测不准，最后换了一个更针对电容的测量仪以才算完成。后来又在调试时发现所测电流大于理论值，经过反复检查才发现是一个元件接反了，把它重新接过来以后才符合要求。最后更是经过自己反复揣摩以及和同学讨论才把焊接完的元件安装在收音机外壳上，心里更是充满了成就感。通过这次实习我收获良多。首先，自己掌握了几种根本电工工具的应用，能解决一般的根本电路问题；其次，这次实增强了我的实际动手才能；最后，我在这次的实习中深深感受到了自己认真考虑问题以及团队合作的重要性，浙江在我以后的生活中有很大的作用。通过实习，我为自己以后的做事准那么有了很大的改变，我想他将是我一生取之不尽的财富。电子电工实习心得2023通过电子电子实习，大家可以学到许多知识，不仅使各位对电工电子技术知识有初步的掌握，理解普通元件与电路元件的构造，工作原理与组成元件的作用等，而且通过这次实习对自己的动手才能也是一个很大的锻炼。以下是电子电工实习心得,!电子电工实习心得【1】时间说快也快说慢也慢，一转眼间二周的电工电子实习就圆满完毕了。昔日对实习的兴奋仍然回荡在脑海中。虽然这只是一次简单的电工电子实习，但在此之中让我学到了许多知识，不仅使我对电工电子技术知识有了初步的掌握，理解了普通元件与电路元件的构造，工作原理与组成元件的作用等，而且通过这次实习对我自己的动手才能也是一个很大的锻炼，虽然只是在实验室里做了四个简单的实验，但这些足以让自己懂得没有足够的动手才能，就很难在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。更值得一提的是在实习期间所参观的大庆炼化公司和大庆油田历史陈列馆中同样让自己学到的了许多东西。在参观大庆炼化公司的聚丙烯成产储存车间时，沿着总理参观的道路不仅让自己感受到一位伟大的国家____对普通岗位的重视，更让自己感受到作为一个二十一世纪的青年所要面临的重大责任和伟大的使命;在参观大庆油田历史陈列馆时，看着陈列馆中一件件充满沧桑的珍藏品让自己感受到了一代代石油人为了祖国的繁荣和开展所做出的宏大奉献，也让自己从心底里流露出作为将来石油人的一种崇高的自豪感。昔日休闲而又刺激的美妙光阴已经过去了，但能在此之中学到知识，本领和才能才是最重要的。总的来说，首先，通过理论让自己真正的觉得自己可以真实的动手去做;其次，通过此次电工电子实习，加强了我的动手理论才能和设计创新精神。作为一名生存在信息时代的大学生的根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。最后，在电工实习的这些日子里，让我感受到了大家的团队精神得到了很大的加强。我们如今是一个整体。大家都深深的感受到在大一军训时所唱的团结就是力量，这不再是一句空话，我们是集体，团结合作永远是我们完成任务的首要指导方针!两周的实习时间很短，很短暂,但它让我的毅力得到了磨练，让我改变了很多不良的习惯。而且给我以后的人生道路指出一条明路,那就是在考虑中做事,在做事中考虑!加油!!!电子电工实习心得【2】通过近两月来的电工实习教学，使自己深深刚，感到过去的教学形式已不能适应当今的社会需求.过去我们培养的学生主要去向是我们本厂，我的实习教学形式也主要是针对本厂实际需要，进展有的放失的教学.如今培养的学生最终走向社会，假设仍按老的教学形式进展教学，就很难满足千变万化的社会要求.我们如今学生就业率相对较高，主要因素之一就是我们培养的学生动手才能比其他技校相对而言要强.我校的实习教师程度占了较大优势，在当前形势下，如何把技校在现有根底上更进一步做大做强，在竞争中求开展效益，关键是抓好实习教育这一块，因为所有技校就目前形势而言，每个技校的理论教师师资量程度可以说是相差无几，比上下的是看各技校的实习教师程度如何，所以我建议;一，对理论这一快，有些课程设置该取消的就取消.如非电工专业，可以取消电工有关方面知识，因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质)，高深的理论教育对他们而言，用学生自己的话来讲，就像是讲故事，听天书.有的学生直言不讳的讲.半年的理论可他们不知道学到了什么，某些理论课堂纪律乱哄哄，讲话，睡觉随处可见.压缩理论时间，加强实习时间势在必行，这样一改，势必会增加学校办学本钱，但我们办学的优势也是得天独厚的，强大的工厂是我们的后盾，工厂为嘲笑提供了广阔的实习空间，只要合理安排，适当调整就一定会获得较大成果.二，理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动.并不是要求他们天天都下来，至少实习新课题时一定下来看一看，亲自理论一下，这样通过一个学期的下厂理论，他们旧知道理论课上哪些该重点介绍，重点讲解，哪些章节可以一带而过，少讲，有的甚至不讲.如今的场面是，除了书本还是书本，教师讲得很累，学生又很难理解，教与学严重脱离.我想把教学质量搞上去，没有理论经历的理论教师先下来进展理论.三，电工实习在现有教学形式的根底上要进展新的实习课题.因为从这几年毕业出去的学生回校讲，目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能，还要掌握变频技术，可编程(pC)技术，(这些技术知识理论课上介绍过，但学生根本没有实习过.这些新技术都是从八十年代开始兴起的，目前开展较快，我厂电气公司消费的电气产品都采用了这些新技术，这也是以后的开展方向.因此，我认为在现有条件下，要加大投入，如购置变频机，可编程机，其中包括引进电工实习人才，一定要立足人有我强，人无我有的技术新优势，只有这样绿洲技校才能立于不败只地!电子电工实习心得【3】实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作五步法准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似容易，实那么需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手才能的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想，更多的是要我去做，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，就不会懂理论与理论是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我的理论才能和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。表贴收音机制作过程体会经过电工电子实习，我学会了根本的焊接技术，表贴收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我还学会了电子元器件的识别及质量检验，表贴焊接：在电焊的表贴收音机的时候，学会表贴电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下表贴焊接的体会，表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏,或者造成焊接短路现象。调试与检测：调试是一个非常困难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试，理解一般电子产品的消费调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测才能及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电路元器件是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手才能及严谨的工作作风，也为我以后的工作打下了良好的根底。实习过程中自己的收获一.在电子电工知识方面1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。3.熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表。.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。在电工方面我掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及本卷须知。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。在理论知识方面，系统地学习了：①元器件的焊接技术②元器件根本知识和测试③万用表的使用。二.在实习过程中自己的一些考虑实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识，更重要的以下几个方面自己的一些考虑与收获实习对自己的动手才能是个很大的锻炼。理论出真知，纵观古今，所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，进步了自己解决问题的才能。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手才能，使我成为理论知识与理论充分地结合，而且还具有较强的理论动手才能，能分析^p问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。实习，使我更深化地理解到了理论的重要性，通过实习我更加体会到了学以致用这句话的道理，终于体会到实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有进步。总之，实习使我获得了表贴收音机的实际消费知识和装配技能，培养了我理论联络实际的才能，进步了我分析^p问题和解决问题的才能，增强了独立工作的才能其中感触最深的便是理论联络理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，用所学的知识，再一步一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析^p错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音，真的很快乐，总算觉得自己的努力还没有白费!在此我很感谢王丽萍教师对我的细心指导，从她那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联络起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，短暂的实习完毕了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联络实际的才能，进步自己分析^p问题和解决问题的才能，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析^p错误，考虑着做事，态度端正，必能事半功倍。电子电工实习心得小结时间像小马车，过的飞快。转眼间，为期四天的实训就完毕了。在这几天中，我学到了许多知识。令我印象最深化的是电子电工这门课了。教师带我们来到了教室，分配好了位置，我就迫不及待的想翻开面前的“百拼电子世界”的盒子，可我还是忍住了。教师让我们翻开盒子，把盖子放在上方，把说明书放在下方，把装导线的盒子放在盖子里，把绝缘板放在右上方，放在面前的是泡沫盒，里面装的是各种各样的器材。摆放完后教师教我们认识盒子里的材料。接下来是组装小灯泡的串联和并联电路，并联只有一条电路，其中一个小灯泡坏了的话另一个小灯泡就不会亮了。串联就不一样了，它可是有2条电路的就算一个灯泡坏了，另一个灯泡也会继续亮着。教师教我们“迷你红绿灯”的拼装，还教我们音乐门铃的组装方法。学完这些后评优的时间到了，考题是拼装音乐门铃。教师宣布开始后同学们都努力的在拼装，第1名；第2名；第3名……眼看名次快被同学们抢走了“啪”开关被翻开了，可音乐却没响起来，我检查了以遍，原来是少了以根w2的导线可我刚装好人数就已经满了。下面的时间都是热我们自己拼装的，我拼装了以个“太空大战”的门铃声。其他同学也拼了一些五花八门的铃声，渐渐的就下课了。在这段快乐的光阴中，也有令我遗憾的地方：因为天气的原因就没参加过高空的工程。这次实训我非常开心，它给了我许多第1次，第1次自己洗一份；第1次做木工；第1次为自己包扎伤口……我想这几天的生活会永远印在我的心中。[电子电工实习心得小结]电子电工教学反思篇一：电子电工作为中等职业学校的一名教师，面对的是一群普普统统的学生，甚至是一群“双差生”，虽然他们各方面都比较差，但是都是社会的公民，是教育的主体，是我们每个教师的教育对象。我们所做的事情就是要对自己的职业负责，对学生负责，更是对我们的社会将来开展负责。所以在以后的工作中我要力争做到：一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。社会的问题很多于我们的教育，教育的问题一部分就是于我们的教师，师者，不光要传道、授业、解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与教师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生知识的同时，多与他们交流，发自内心地尊重他们，关爱他们。二、不断进步自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。我将在平时的工作中严格要求自己，做到认真备课，修改作业，认真学习先进教学方法和教育理念，进步自己的业务才能，丰富自己的教学经历，尽力做到教学生动，进步学生的学习积极性，进步自己的课堂教学效果。篇二：电子电工教学反思这个学期教授《电工电子》，这是我第二次讲授这门课。通过这几个周的课，我发现第二遍教学就会对教材有一个更深化的理解。记得去年讲课时是完全按照课本去走，唯恐自己把握不了知识的重难点，没有更多地考虑学生的实际情况，以致于有些知识点对于学生来讲比较难理解，但我还是一味地把他们当成重点来讲，这样反而把学生讲糊涂了，让学生更加找不到北，以致于失去了学习的兴趣，所以今年我在教学的时候，并没有按照课本上面的课时走，而是根据学生的详细情况来讲。也就是说先要熟悉教材，站在学生的立场上去看书里的知识，理解学生的知识情况，详细情况详细分析^p！例如在讲授电路这一章时，求解电路中的电流是可以用三种方法：支路电流法、戴维宁定理、叠加原理，学生掌握起来比较难，特别是戴维宁定理和叠加原理，所以我就让学生只要能会用支路电流法来解题即可，其他两种理解，有才能的同学掌握，用这种方法感觉学生掌握的还可以！效果还不错，起码他们能把答案做出来了，没有把自己弄糊涂，比起以前做不出来要好得多。因此，有时候对他们来讲，最重要的是会做题，而不是用几种方法做出来。篇三：电子电工教学反思电工根底是一门很重要的学科，但是“电工难学”的印象可能会使不少学生望而却步。电工教学首先是要正确的引导，让学生顺利跨上电工的台阶，其次是要让学生建立一个良好的电工知识根底，然后根据学生的详细情况选择进步。本人通过本学期开始的几个星期对电工根底教学目的的反思，我做出以下几点。首先，知识、才能、情意三类教学目的的全面落实。对根底知识的讲解要透彻，分析^p要细腻，否那么直接导致学生的根底知识不扎实，并为以后的继续学习埋下祸根。所以教师要科学地、系统地、合理地组织电工教学，正确认识学生地内部条件，采用良好地教学方法，重视学生的观察、实验、思维等理论活动，实现知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观的三维一体的课堂教学。比方我教的09春招和08电子两个班的学生，根底比较差，学生普遍反映上课有时听不懂，这就要求我必须做到讲解透彻、分析^p细腻。其次，对重点、难点要把握准确。教学重点、难点是教学活动的根据，是教学活动中所采取的教学方式方法的根据，也是教学活动的中心和方向。在教学目的中一节课的教学重点、难点假设已经非常明确，但详细落实到课堂教学中，往往出现对重点的知识没有重点的讲，或是误将仅仅是“难点”的知识当成了“重点”讲。这种失衡直接导致教学效率和学生的学习效率的下降。例如：电工根底的第一章理论性比较强，作为升学考试的重点内容，但作为就业班的学生我觉得难度有点大，而且将其视为重点内容有点牵强。因此，我把这些内容尽量利用实验的方法让学生作一个粗浅的理解。最后，对一些知识，教师不要自以为很容易，或者是满以为自己讲解的明晰到位，没有随时观察学生的反映，从而一笔带过。但学生的认知是需要一个过程的，并不是马上就能承受。所以我们要随时获取学生反响的信息，调整教学方式和思路，准确流畅地将知识传授给学生，到达共识。电工实训心得这一周的实训使我对实际生活和消费车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以稳固，还进步了自己的动手才能。第一个实验是三相异步电动机的正反转控制电路，第二个试验是安装和调试双速交流异步电动机自动变速控测电路，第三个实验是检修三相异步电动机双重联锁正反转启动能耗制动的控制电路，第四个实验是检修通电延时带直流能耗制动的Y-△启动的控制电路。虽然有一定的理论知识，可是做起来就不是那一回事，更说明了理论的重要性。一周的实训瞬间完毕了，但一颗炽热的心仍然还在那实训的场地依依不舍，特别是对咱们的指导教师很是敬仰。通过几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是受益非浅，这次我们的实训任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的电路。因为电工课我们理解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识，比方平安用电常识、电工根本操作(怎么连接导线)，控制电路故障分析^p与排除等。四次的电工对手亲身体会到整体考虑的重要性，布一块好板就必需要有整的逻辑思维，布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交并且注意要讲求用电的平安，不许用手触及各电气元件的导电部分。通过了这一周的电子电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。操作的时候要心细、慎重，防止触电及意外的受伤。通过这为期一周的电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训，增强了我的动手打操作的才能，培养了我们的标准化的工作作风。在为期一个月的实训当中感触最深的便是理论联络理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，运用所学的知识，一步一步的去探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识，培养和锻炼我们的实际动手才能。使我们的理论知识与理论充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的理论动手才能，能分析^p问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。电子电工实习心得体会电子电工实习〔一〕时间说快也快说慢也慢，一转眼间二周的电工电子实习就圆满完毕了。昔日对实习的兴奋仍然回荡在脑海中。虽然这只是一次简单的电工电子实习，但在此之中让我学到了许多知识，不仅使我对电工电子技术知识有了初步的掌握，理解了普通元件与电路元件的构造，工作原理与组成元件的作用等，而且通过这次实习对我自己的动手才能也是一个很大的锻炼，虽然只是在实验室里做了四个简单的实验，但这些足以让自己懂得没有足够的动手才能，就很难在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。更值得一提的是在实习期间所参观的大庆炼化公司和大庆油田历史陈列馆中同样让自己学到的了许多东西。在参观大庆炼化公司的聚丙烯成产储存车间时，沿着总理参观的道路不仅让自己感受到一位伟大的国家____对普通岗位的重视，更让自己感受到作为一个二十一世纪的青年所要面临的重大责任和伟大的使命;在参观大庆油田历史陈列馆时，看着陈列馆中一件件充满沧桑的珍藏品让自己感受到了一代代石油人为了祖国的繁荣和开展所做出的宏大奉献，也让自己从心底里流露出作为将来石油人的一种崇高的自豪感。昔日休闲而又刺激的美妙光阴已经过去了，但能在此之中学到知识，本领和才能才是最重要的。总的来说，首先，通过理论让自己真正的觉得自己可以真实的动手去做;其次，通过此次电工电子实习，加强了我的动手理论才能和设计创新精神。作为一名生存在信息时代的大学生的根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。最后，在电工实习的这些日子里，让我感受到了大家的团队精神得到了很大的加强。我们如今是一个整体。大家都深深的感受到在大一军训时所唱的“团结就是力量”，这不再是一句空话，我们是集体，团结合作永远是我们完成任务的首要指导方针!两周的实习时间很短，很短暂,但它让我的毅力得到了磨练，让我改变了很多不良的习惯。而且给我以后的人生道路指出一条明路,那就是在考虑中做事,在做事中考虑!加油!电子电工实习心得体会〔二〕最近我们到吉太公司进展了一个星期的实习，时间过得真快，繁忙的一个星期就这么过去了。回想这一个星期，实习期间的快乐和苦涩仿佛就在昨天。其实这回实习相比上次的金工实习可以算是轻松多了，主要这回学校是把实习时间提早了，所以天气就没暑假那么恐惧了。第一天上午由张教师给我们上理论课，在教师声情并茂的讲解和生动的举例说明下，我对低压配电有了初步的认识。我知道了变、配电所的任务就是承受电能、分配电能和变换电能，同时对下一级负荷出现的事故及意外情况具有保护作用。如下一级负荷出现短路或过载，该级变、配电所会迅速动作，切断对下一级负荷的供电。常用于一半小型车间或工段的车间配电房就担负着对该车间或工段动力及照明设备的配电盒保护作用。到了下午，张教师就给我们分配任务了：设计并装配一个车间配电柜的模型，从低压电网中承受电能并分配给详细的用电设备，且具有简单的短路、过载及欠压保护。教师还告诉我们评分的标准是线路的正确性和安装的工艺性。开工前看着前面一组完成的作品，大家都觉得两天的工作时间会比较宽裕，我也暗自下决心要比前面一组做个更好。但是事实并没有我想象的那么简单。第一次看到这么粗这么硬的电线，而我们还要把这些电线用手拗得有棱有角的，所以一个下午下来同学们一个个都在叫手疼了，我如今还能感受到那次工作后留下的老茧。最后由于我太过注重工艺导致我没能在规定时间里完成电路，大概又加班了一个小时，不过因为我电路良好的工艺，最终还是拿到了一个不错的成绩。接下来就是这次实习的第二部分——电子实习。还是像电工实习那样，先由一位教师给我们介绍的电子实习的相关知识。下午就是实战了，这次我汲取了上次的教训，从一开始就赶在了大家的前面，剪线都是好几根一起来，所以节省了很多时间。毕竟以前都没有接触过电焊，所以一开始动作还是有点笨拙，不过焊多了就纯熟了，还是满有趣的一次经历。最后一天就是要靠前一天练就的技术来完成了，在电路板上焊一个汽车倒车警示电路。这个工作最大的难度就是要在电路板上设计一个正确合理的电路，焊接反而只是用了很少的时间。但是焊接同样也是非常重要的，就像我这次，线路怎么检查都是正确的，却不能到达最终的效果，估计就是焊接出了问题，而焊接问题是很难检查出来的，最后我也只能无果而终了。由此我总结了一个教训，在焊接的时候一定要保证焊接的成功率，否那么会给检查工作带来很多难以预测的费事。电子电工实习心得体会〔三〕通过近两月来的电工实习教学，使自己深深刚，感到过去的教学形式已不能适应当今的社会需求.过去我们培养的学生主要去向是我们本厂，我的实习教学形式也主要是针对本厂实际需要，进展有的放失的教学.如今培养的学生最终走向社会，假设仍按老的教学形式进展教学，就很难满足千变万化的社会要求.我们如今学生就业率相对较高，主要因素之一就是我们培养的学生动手才能比其他技校相对而言要强.我校的实习教师程度占了较大优势，在当前形势下，如何把技校在现有根底上更进一步做大做强，在竞争中求开展效益，关键是抓好实习教育这一块，因为所有技校就目前形势而言，每个技校的理论教师师资量程度可以说是相差无几，比上下的是看各技校的实习教师程度如何，所以我建议;一，对理论这一快，有些课程设置该取消的就取消.如非电工专业，可以取消电工有关方面知识，因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质)，高深的理论教育对他们而言，用学生自己的话来讲，就像是讲，听天书.有的学生直言不讳的讲.半年的理论可他们不知道学到了什么，某些理论课堂纪律乱哄哄，讲话，睡觉随处可见.压缩理论时间，加强实习时间势在必行，这样一改，势必会增加学校办学本钱，但我们办学的优势也是得天独厚的，强大的工厂是我们的后盾，工厂为嘲笑提供了广阔的实习空间，只要合理安排，适当调整就一定会获得较大成果.二，理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动.并不是要求他们天天都下来，至少实习新课题时一定下来看一看，亲自理论一下，这样通过一个学期的下厂理论，他们旧知道理论课上哪些该重点介绍，重点讲解，哪些章节可以一带而过，少讲，有的甚至不讲.如今的场面是，除了书本还是书本，教师讲得很累，学生又很难理解，教与学严重脱离.我想把教学质量搞上去，没有理论经历的理论教师先下来进展理论.三，电工实习在现有教学形式的根底上要进展新的实习课题.因为从这几年毕业出去的学生回校讲，目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能，还要掌握变频技术，可编程(pC)技术，(这些技术知识理论课上介绍过，但学生根本没有实习过.这些新技术都是从八十年代开始兴起的，目前开展较快，我厂电气公司消费的电气产品都采用了这些新技术，这也是以后的开展方向.因此，我认为在现有条件下，要加大投入，如购置变频机，可编程机，其中包括引进电工实习人才，一定要立足人有我强，人无我有的技术新优势，只有这样绿洲技校才能立于不败只地!电工实习实训心得篇一：电工实习实训心得通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1.掌握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，理解了电路安装中走线、元件布局等根本常识;2.理解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;3.本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手理论才能和细心严谨的作风。这一周的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些珍贵的经历会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。篇二：电工实习实训心得对交流接触器的认识交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来于交流电磁铁，电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。对中间继电器的认识中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。中间继电器的构造和原理与交流接触器根本一样，与接触器的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于控制电路中。对连接自动控制电路实习的感受：在一周的实习过程中，最挑战我动手才能的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的粗心。刚开始检测电器元件的时候，由于粗心，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，浪费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有方案好元件之间的连接，导致接线在电路板上长间隔绕行，既浪费了材料，又使电路板面显得混乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头到达了教师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手才能还非常的缺乏，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际结合起来，着重锻炼自己的动手才能，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。篇三：电工实习实训心得一个月电工实习中，我从理论到实习上的一个飞跃。这次电工实习，使我深化地理解了实习的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实习的理论是行不通的，如今终于明白了读万卷书，行万里路这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实习根底，理解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手才能，能分析^p问题和解决问题的高素质人才。在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手才能，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实习，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，如今才真切的体会到，开始的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。实习的时候确实觉得很累，而且从理论到实习的这个过程并不想想象的那样简单，从开始就不断地遇到问题和困难，但是这样更锻炼了自己的思维，如何去把理论和实习结合，许多事情经过了自己去想，有考虑，有实习，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了进步。通过这一个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1.掌握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，理解了电路安装中走线、元件布局等根本常识;2.理解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装;3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实习才能和细心严谨的作风。我学到了很多在课本上永远学不到的东西，增长了许多电工实习经历，受益匪浅。感谢在实习期间很多人对我的帮助，感谢实习公司让我度过了一个愉快的实习期。大学生电子电工实习心得范文时间总是过的很快，两周的电工实习完毕了。经过两周的实习，我们最后完成制作了一个充电电，虽然很累，但感觉很有成就感。在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作，最后是protel99课程设计。刚开始，锡焊，一个既熟悉又陌生的概念，从开始的兴奋到后来的痛苦，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，根本上掌握了要点。假设说焊接是体力劳动，那么印制电路设计就是脑力劳动，远比体力劳动恐惧，最后在无数次的改动中完毕。然后就是充电器制作，按照教师的指点，进展的有条不紊，很顺利，通过了检测。最后是protel99课程设计，从最初的盲目布线到有条理，收获不小，但在最后布线时，怎么都不能将教师的要求满足-RL两端都能接出去，后来请教同学，查看资料，最终解决了问题。可以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手才能得到了进步，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问!两周，需要学的东西很多，而且有些东西，比方焊锡，并不是在短时间就能掌握的，必需靠长时间的练习去把握，理解。所以任务对我们来说显得很重。但不知道为什么，学校只给我们排了两周的电工实习，而且其中还插了英语、复变函数和体育课，使得本来就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实习期间牺牲休息时间，两个星期，我们午睡是在实验室度过，更别说课间休息了。中午根本上是吃完饭就回实验室，有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来，只有一个感觉，时间紧，任务重。希望学校能合理安排实习时间，毕竟实习是一次很重要的时机。对我们动手才能的进步有极大的好处，我们都必须珍惜。2023大学生电子电工实习心得时间总是过的很快，两周的电工实习完毕了。经过两周的实习，我们最后完成制作了一个充电电，虽然很累，但感觉很有成就感。在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作，最后是protel99课程设计。刚开始，锡焊，一个既熟悉又陌生的概念，从开始的兴奋到后来的痛苦，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，根本上掌握了要点。假设说焊接是体力劳动，那么印制电路设计就是脑力劳动，远比体力劳动恐惧，最后在无数次的改动中完毕。然后就是充电器制作，按照教师的指点，进展的有条不紊，很顺利，通过了检测。最后是protel99课程设计，从最初的盲目布线到有条理，收获不小，但在最后布线时，怎么都不能将教师的要求满足-rl两端都能接出去，后来请教同学，查看资料，最终解决了问题。可以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手才能得到了进步，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问!两周，需要学的东西很多，而且有些东西，比方焊锡，并不是在短时间就能掌握的，必需靠长时间的练习去把握，理解。所以任务对我们来说显得很重。但不知道为什么，学校只给我们排了两周的电工实习，而且其中还插了英语、复变函数和体育课，使得本来就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实习期间牺牲休息时间，两个星期，我们午睡是在实验室度过，更别说课间休息了。中午根本上是吃完饭就回实验室，有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来，只有一个感觉，时间紧，任务重。希望学校能合理安排实习时间，毕竟实习是一次很重要的时机。对我们动手才能的进步有极大的好处，我们都必须珍惜。电工看法实训心得领会实训可以培养实际工作才能和分析^p解决问题的才能，到达学以致用的目的，为成功走向社会做准备。以下是电工认识实训，！电工认识实训心得体会【1】这一周的实训使我对实际生活和消费车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以稳固，还进步了自己的动手才能，培养了团体间的携手和作才能。一周的电工实训进展的紧张有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前教师告诉我们，平安放在第一，能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其别人，以免触电，教师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下材料一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的理解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过教师的讲解使我们有了一定的理解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的理解。第二个试验是电动机反-正转实训，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真，不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进展调控。最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训，要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个试验很复杂，我们接完线，翻开开关，可机床不动，我们检查线路，发现一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和试验要求不一样，但我们很快乐，因为它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发现问题，我们很着急，把高频调到低频，还是不行，最后我们把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我们成功了。一周的实习期瞬间完毕了，但一颗炽热的心仍然还在那实习的场地依依不舍，特别是对咱们的指导教师很是敬仰。通过几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是受益非浅啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂，但是真正要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，这一点我体会最深。做工有条不紊的进展着，这项工作需要特别的细心，弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先，必须把安装的器材清好检查是否完好，再次就是要运用巧劲把每副夹子上好，结实，一下午下来人累得是筋疲力尽，但看到自己安装的效果，还是感到很欣慰的，再过一年半我们就要步入社会，踏上自己的工作岗位，但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照，我会运用自己的书本知识和理论才能去撑稳，那在江中的风帆第一次看着电动机通过自己动手接线转起来，那种感觉是自豪的。自己在心里会说：呃，我也能让电动机转起来，哈，开心。加油，其实这蛮好玩的嘛。我们的教师总是先给我们讲一些理论的内容，再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。如今想到都觉得好笑。电工认识实训心得体会【2】在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深化地理解到了理论的重要性，范文之心得体会:中级电工体会。只具有理论知识是不行的，更要有动手才能。通过实习我们更加体会到学以致用这句话中蕴涵的深化道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;理解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与理论充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作才能，能分析^p问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与理论是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，假设不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能理解到两者之间的宏大差异。开始的时候，教师对电路进展介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与理论是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有考虑，就有收获，就意味着有进步，就增强了理论才能和思维才能。通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：1.掌握了几种根本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，理解了兆欧表的使用方法等根本常识;2.理解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法;3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手理论才能和细心严谨的作风。通过理论，深化了一些课本上的知识，获得了许多理论经历，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和粗浅，鼓励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。而且，如今严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身才能，具有非常丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新颖的活力！我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型开展，在业务上朝科研型努力。电工认识实训心得体会【3】电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的根本技能的课程，教师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的理论性与兴趣性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的pCB幅员，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个冲动了得！虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。假设没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢？说起那个充电器，真的就是冲动啊！！！记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有别离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始探究到了一点途径。第一次如此明晰的理解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊！几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东假设没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，哎~~~不枉我画了四幅以上。冲动是魔鬼！试试画下这个图就知道，这就话真对啊！！！总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，通过理论真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二，通过电工实习，加强了我们的动手理论才能和设计创新精神，。作为信息时代的大学生根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的团结就是力量不再是一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务！因为电工实习，我们学到了知识;因为电工实习，我们开始做事了;因为电工实习，我们长大，成熟了2023大学生电子电工实习心得时间总是过的很快，两周的电工实习完毕了。经过两周的实习，我们最后完成制作了一个充电电，虽然很累，但感觉很有成就感。在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作，最后是protel99课程设计。刚开始，锡焊，一个既熟悉又陌生的概念，从开始的兴奋到后来的痛苦，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，根本上掌握了要点。假设说焊接是体力劳动，那么印制电路设计就是脑力劳动，远比体力劳动恐惧，最后在无数次的改动中完毕。然后就是充电器制作，按照教师的指点，进展的有条不紊，很顺利，通过了检测。最后是protel99课程设计，从最初的盲目布线到有条理，收获不小，但在最后布线时，怎么都不能将教师的要求满足—-rl两端都能接出去，后来请教同学，查看资料，最终解决了问题。可以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手才能得到了进步，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问!两周，需要学的东西很多，而且有些东西，比方焊锡，并不是在短时间就能掌握的，必需靠长时间的练习去把握，理解。所以任务对我们来说显得很重。但不知道为什么，学校只给我们排了两周的电工实习，而且其中还插了英语、复变函数和体育课，使得本来就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实习期间牺牲休息时间，两个星期，我们午睡是在实验室度过，更别说课间休息了。中午根本上是吃完饭就回实验室，有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来，只有一个感觉，时间紧，任务重。希望学校能合理安排实习时间，毕竟实习是一次很重要的时机。对我们动手才能的进步有极大的好处，我们都必须珍惜。2023大学生电子电工实习心得时间总是过的很快，两周的电工实习完毕了。经过两周的实习，我们最后完成制作了一个充电电，虽然很累，但感觉很有成就感。在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作，最后是protel99课程设计。刚开始，锡焊，一个既熟悉又陌生的概念，从开始的兴奋到后来的痛苦，一遍遍的焊接，看