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Word-34-秋季班主任工作计划合集9篇秋季班主任工作方案合集9篇
时光过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,来为以后的工作做一份方案吧。那么如何做出一份高质量的工作方案呢?以下是细心收拾的秋季班主任工作方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希翼对大家有所协助。
秋季班主任工作方案篇1
一、年级基本状况
本班现有学前班儿童xx人,其中男生xx人,女生xx人。达到学前班儿童年龄的有xx人,有xx人尚未年满5周岁,家长接送的同学xx人。三人进出小学南大门,已开出门证,便利家进步出小学接送孩子。
二、工作要点
1、年级活动。
按照小学工作方案的支配,引领学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好方案,保证平安,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校内文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。
制定年级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向学校生转化的教室环境。让同学都参加年级管理工作(平安),培养同学的组织本事和责任心,使每个同学都有年级荣誉感。培养同学的参加意识,提供显示同学才华的机会。
3、培养各部门小班干部。
班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培养小班干部。鼓舞小班干部大胆工作,指点他们工作办法,严格要求小班干部在各方面都取得更大长进,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好囫囵班集体。
4、狠抓平安教导和平安管理。
本学期小学还有较多的施工点,环境恶劣,平安隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,平安教导要每天讲,时时讲,天天要有负责的平安员(五人),监控同学的下课活动。
5、建立起健全的同学信息网,随时调控同学的心理健康和思想行为。
力争与家长达成共识,对同学保持全都的要求,按时与他们交换了解同学校园外表现,协作小学教导好孩子。
三、工作措施
1、仔细制订好适合本学前班的方案,提前两周细致方案,并仔细组织实施;
2、预备好同学基本状况多用表,仔细填写,力求完备;
3、了解学前班同学在家生活状况,教导同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、平安教导常抓不懈,天天强调;
5、坚持卫生工作,坚持天天查,具体记。
四、详细支配
1、周一清晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调平安教导;
2、周二阳光活动;
3、周三作业检查;
4、周四家庭关系;
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身平安,同学天天由家长接送,接送同学时教师必需和家长见面。
家长忘接同学时,教师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至同学与家长见面。杜绝生疏人领走同学或同学自己回家的现象发生。
秋季班主任工作方案篇2
一,强化和改进同学的思想道德建设
1,强化班科任教师的协作,特殊是政治老师的协作。
同学的思想可塑性较强,对问题的态度,意见往往简单受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为稚嫩,在思想上起伏波动较大。因此,准时了解同学的思想工作,有些放矢地加以引领,可以使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教导过程中,班科任的乐观协作,可以准时发觉同学中的思想问题,从而有利于针对性的教导,有利于班主任和政治老师的思想政治工作方案的深化开展。
2,充分通过班会课,校会,国旗下讲话等有利课程,强化思想道德建设。
为了更好地增进德育工作方案的开展,我们应当充分地通过班会课,校会,国旗下讲话等有利课程,加深德育教导的研讨与开发,全身心对同学举行爱国主义教导,集体主义教导,卫生平安教导,引领同学乐观参加有益熬炼,参加年级文化教导,教导同学崇尚科学,传承文明,关怀他人,热爱校内,尊老爱幼,培养同学的综合实践本事和整体素养。
3,强化与政教处,治保组,团总支和家长的有效协作。
(1)在工作中,利用与政教处,治保组的协作,能够有效地强化思想政治教导工作,搞好小学的创安工作,使同学告辞担心全的一切行为,从而使小学放心,家长安心。
(2)在本学期中,要鼓舞同学向团员青年看齐,争取做一名光彩的共青团员,从而使同学在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教导,拙壮成长。
(3)强化与家长的联系,准时掌控同学的思想动态,以利于采纳合理,有效的办法举行教导,为思想道德工作的开展制造一个和睦的家校结合的环境,以利于同学的成长。
二,强化年级班风班貌的建设
1,强化班干部队伍的构建。
班干部队伍整体素养的凹凸,直接影响到年级班风班貌的好坏。因此,期初就应当强化班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素养高的队伍,可以成为学生们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领学生们向共同的奋斗任务而努力前进。在工作中,应切实强化班干部队伍的思想素养教导,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对学生们起到催促引领的作用。
2,创建和睦向上,努力进取的学习氛围。
(1)树立正确的舆论导向。
一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引领,也需要全体学生的共同协作,特殊是需要班干部对学生们的催促。
(2)发挥团结互助的学习精神,增进共同长进。
在一个班集体中,可以充分地发挥团结互助的学习精神,才干够增进学生们的共同长进。班干部作为德智体方面走在前列的同学,要可以协助其他的学生在德智体方面也可以取得较大的提升。学习好的要切实协助学习较差的,对学习当中碰到的问题,困难,学生们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同才智,而不是浮现抄袭现象成风,假如是那样,年级整体的学习质量将可想而知。
(3)充分通过后黑板及学习园地专栏。
长久以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地通过后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教导,出版或张贴有关的动态学问或同学们的优秀作品(或作文,或书法等),使同学们感触到囫囵学习氛围的熏陶教导,增进良好共性的形成,增进良好班风班貌的形成和进展。
总之,新学期班主任工作方案,首要的是要强化和改进同学的思想道德建设,第二要强化年级班风班貌的建设,为同学构建一个良好的学习氛围,增进同学的共同进展。
秋季班主任工作方案篇3
一、年级基本状况
本班现有学前班儿童XX人,其中男生XX人,女生XX人。达到学前班儿童年龄的有XX人,有XX人尚未年满5周岁,家长接送的同学XX人。三人进出小学南大门,已开出门证,便利家进步出小学接送孩子。
二、工作要点
1、年级活动。
按照小学工作方案的支配,引领学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好方案,保证平安,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校内文化活动、家庭与社会活动等。
2、营造健康向上的班风。制定年级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向学校生转化的教室环境。让同学都参加年级管理工作(平安),培养同学的组织本事和责任心,使每个同学都有年级荣誉感。培养同学的参加意识,提供显示同学才华的机会。幼儿园小班学期方案
3、培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培养小班干部。鼓舞小班干部大胆工作,指点他们工作办法,严格要求小班干部在各方面都取得更大长进,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好囫囵班集体。
4、狠抓平安教导和平安管理。本学期小学还有较多的施工点,环境恶劣,平安隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,平安教导要每天讲,时时讲,天天要有负责的平安员(五人),监控同学的下课活动。
5、建立起健全的同学信息网,随时调控同学的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对同学保持全都的要求,按时与他们交换了解同学校园外表现,协作小学教导好孩子。
三、工作措施
1、仔细制订好适合本学前班的方案,提前两周细致方案,并仔细组织实施;
2、预备好同学基本状况多用表,仔细填写,力求完备;
3、了解学前班同学在家生活状况,教导同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、平安教导常抓不懈,天天强调;
5、坚持卫生工作,坚持天天查,具体记。
四、详细支配
1、周一清晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调平安教导;
2、周二阳光活动;
3、周三作业检查;
4、周四家庭关系;
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身平安,同学天天由家长接送,接送同学时教师必需和家长见面。家长忘接同学时,教师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至同学与家长见面。杜绝生疏人领走同学或同学自己回家的现象发生
秋季班主任工作方案篇4
一、年级状况分析
本学期我班共有幼儿29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼儿上过托儿所,其余的都是第一次上幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。在和家长的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理本事和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会上厕所;有些共性强,形成了许多坏习惯,时常与伙伴之间争夺玩具发生袭击行为;有些幼儿不合群,任性等等。为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们三个教师将齐心协力,团结合作,把的精力投入到工作中去,争取在家长的协作下使每位幼儿都能舒畅的生活,取得可喜的长进。
二、总任务
按照园务方案和年级状况,以二期课改的精神为指引,以纲要为指导思想,以园务方案为工作准则,结合年级实际状况,仔细踏实的做好本学期的各项工作,以创新教导模式为突破口,全面提升保教质量,增加幼儿体质,进展幼儿语言本事和生活自理本事,注意智力的开发,增进幼儿身心和睦的进展,使每个幼儿在其最近进展区上都有些提升。
三、主要工作目标及措施
(一)优化年级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。
详细措施
1、组织本班教师学习《幼儿园指导纲要》,为幼儿制造一个亲爱和谐的集体,宁静、干净、漂亮的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。
2、活动室、主墙及活动区材料准时更换、充实,并与主题活动密切协作,以提供成品或半成品材料为主,鼓舞幼儿动手、多操作,进展幼儿的协调本事及动手操作本事。在室外创设作品栏,出示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有出示作品及观赏作品的机会。
3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面进展需要,満足幼儿的嬉戏爱好,依据本班实际,建立合理的活动区规章,密切协作教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
4、越发合理的通过社区资源。
(二)合理支配一日活动,一日活动支配注重动静搭配,室内外平衡。
详细措施
1、按照本班幼儿的本事和爱好支配不同的活动,在时光的分配上做出弹性的支配。
2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定的比例,赋予个别辅导和随机教导。
3、按照幼儿年龄特征学习适用于小班的早操,要求幼儿动作合乎要求。
4、按照本班幼儿动作进展水平现状及各年龄阶段幼儿进展指标,制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯通在一日生活中。
5、保证天天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。
6、每周开展一节体育课,体育课能做到有教案、有预备、有效果分析,能按照每次分析结果举行改进。
7、组织幼儿到户外举行参观、秋游等活动,培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感。
(三)强化幼儿常规习惯的养成教导,为幼儿终身进展奠定坚实基础。
1、协助幼儿良好生活卫生习惯的养成教导,使好习惯为提升幼儿的生活质量服务。
2、重视幼儿良好学习习惯及幼儿嬉戏活动和课间活动时规章意识的培养,让幼儿在自主、自由的嬉戏活动中习得阅历、习得学问和技能,提升幼儿交往的本事、合作本事,让孩子终身受益、童年生活幸福欢乐。
(四)重视对幼儿的观看、评价,利用对幼儿的评价,了解教学的重点,从而更有针对性改进教导工作。
详细措施
1、仔细填写《幼儿成长记录册》,体现幼儿的成长过程及长进。
2、重视收集评价幼儿的基本材料,如:利用录音、相片、作品的方面的材料,对幼儿举行纵向评价,并定期向家长出示,以便家长了解幼儿成长的动向。
3、重视教导评价对教导活动的作用,定期对幼儿进展情况举行纵向评估,以便了解幼儿的进展情况及需要,从而提供越发相宜的协助和指导。
(五)平安教导工作
注重按照天气的变化给幼儿增减衣服,做好幼儿的保暖工作,对体弱幼儿要多加照看。户外活动前,着装是否整齐,鞋带是否松弛等问题;还要看一看,摸一摸幼儿手里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;不给幼儿玩细小的物品和玩具,防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。教导他们不能推别人和用玩具打人,强化幼儿自我庇护意识,确保无平安事故发生。
(六)家长工作
1、个别接触。利用家访、电访、个别约谈,了解其在家状况及家庭环境,父母素质以及他们在对待幼儿教导问题上所持的观点等,约访率达到100%以上。
2、资料信息。通过通知、定期更换《家园栏》、《》的内容,准时出示主题活动状况,协助家长了解幼儿园的教学状况,向家长推举教导、育儿资料,家园共同克服育儿中碰到的难题。
秋季班主任工作方案篇5
一个好班主任就是一个好班集体。为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息。特制定班主任工作方案如下:
一、指导思想
以小学总体工作方案为指导,以深渗入渗出开展素养教导和创新教导为任务,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课,规范年级平时管理工作,开展丰盛而故意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教导。努力探究年级工作的新特色。
二、班情分析
本班同学共有同学58人,其中男生32人,女生26人。
品德方面:
本班同学热爱小学、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律看念稀薄等现象,能够利用集体教导来转化。
学习方面:
本班同学热爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美看大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中注重力听讲,需要举行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面继续培养。
身体素养本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学日常体育熬炼较少,需强化体育熬炼。
干部情况利用几年的培养与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热烈,愿为集体服务,为学生服务,责任心比较强,但本事上还缺乏熬炼培养,不够主动,需培养。
年级形成状况:
班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教导,能希翼与老师乐观协作,共同教导好孩子。
年级特征本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,年级特征比较稳,但稳中有活。
三、工作重点及任务
重点强化行为规范的养成教导,培养同学良好的行为习惯,继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导,搞好心理健康教导。
1、继续抓好四班级同学的常规养成教导,培养良好行为。
2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养,争夺流淌红旗。
3、搞好每位同学的自我庇护教导,增加平安意识,形成一定的本事。
4、搞好每位同学的心理健康教导,使其身心都能获得健康地进展。
5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。
6、增进每一个同学的全面进展,通过班队活动,提升同学的各方面本事。
本班同学奋斗任务:
1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝结力。
2、争当小学的"优秀班集体"。
3、进展共性长处,增进身心健康。
四、常规管理措施
1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级同学的年龄特征,制定以下措施:
(1)建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,取名叫"我最棒!"。同学在某一方面表现好就能够随时加分,同学每获得20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增强,表明同学在各方面都有显著的提升。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。其它,班里还将定期评比"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评选,鼓舞同学团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的"学习小组",前后位四个学生为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位学生要相互协助,团结配合,共同努力,才干取得好成果,这一办法培养了学生们的团结配合精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了同学的竞争意识。
2、文明行为方面为入一步规范同学的行为,让同学的平时行为也参加评比,具体做法如下:
(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对同学举行"十个道德行为"的教导。
(3)通过"优秀小组"的评选,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才干成为"优秀小组"。
(4)设立中队记录本,进一步完美中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评选栏。
3、卫生方面利用三年的熬炼,同学可以打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:
(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查收拾整洁,警告卫生习惯不良的学生,做好记录。有大问题准时向教师汇报。
(3)通过上午间操的时光,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次"卫生标兵"。
4、另外方面:
(1)鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动,力争优异成果,熬炼本事,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美看大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到教导。
(3)开展丰盛多采的主题班队会,在集体活动中增加年级的凝结力,形成良好的班风。
(4)开展天天一则小故事活动,熬炼同学的口语表述本事,给每一名同学表现自己的机会。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作,要到处与小学教导处保持全都。为此我制定以下措施:
1、搞好年级的育人环境,在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时光表上墙。通过壁报栏出示同学的共性长处、美化环境,通过评比栏鼓舞同学长进。
2、培养班干部学生的责任心,号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽略中间同学,让他们同样受到教师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。
3、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做同学的表率,身教重于言教。
六、同学心理健康教导
1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教导,正确地赋予教导。
2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的教导。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时入行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉逻辑,削减同学的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养同学健康的心理品质。
4、强化家庭与小学的联系,家长、教师随时反映同学近期的家里、小学的表现,给孩子一个宽裕的心理空间。
随着社会的长进,同学的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有些孩子由于家庭、社会的缘由会浮现各种心理问题。作为班主任,对同学强化心理健康教导就显得尤为重要。
七、家访、来访工作的开展
本学期我决定对全班同学举行家访,通过双休日的上午或下班以后的时光举行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赋予合理的建议。对于家长的来访,我会热烈地接待。
八、问题同学的转化工作
本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制本事较差,上课注重力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时光不长。
针对上述状况,转化措施如下:
1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数同学良好行为来教导他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有长进时准时表扬。
3、多给他们在学生面前出示自己的机会,以促入他们乐观严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教导好。
班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有的吃力,接受新学问较慢。
针对上述状况,转化措施如下:
1、号召全体同学关怀他们,协助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面协助他们。
3、当他们在学习上有长进的时候,教师要准时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地赋予协助。
九、平安教导
平安工作是一切工作得以顺当举行的前提,因此,把平安工作放在年级工作的第一位。
1、通过班会、黑板报、图片展等形式,开展平安学问教导。
2、用班会课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我庇护意识。
十、月工作方案
九月份:
(1)了解同学假期学习生活状况,检查作完。
(2)重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮番小组;
(3)完美各项年级管理制度。
(4)开以敬师为主题的班队会。
(5)庆国庆”文艺汇演预备。
(6)交通平安学问竞赛。
十月份:
(1)庆国庆”文艺汇演。
(2)开以“感恩祖国”为主题的班队会活动。
(3)开班会讲冬季各项平安常识。
(4)做好冬季取暧预备工作。
(5)期中考试。
十一月份:
(1)筹备家长会。
(2)期中成果讲评。
(3)对同学举行取暖平安教导。
(4)开展班会——作业展览。
十二月份:
(1)预备庆祝新年活动。
(2)制定复习方案。
(3)以年级为单位组织学问比赛。
(4)复习办法研讨会。
一月份:
(1)期末复习。
(2)考试。
(3)假期平安教导。
秋季班主任工作方案篇6
一、指导思想
以小学工作方案为指导,以深化开展课堂改革和创新教导为任务,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作,开展丰盛而故意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教导,努力探究年级工作的新特色。
二、班情分析
本班同学热爱小学、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。但因为种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念稀薄等现象,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,能够利用集体教导来转化。
三、年级工作重点
1、继续抓好五班级同学的常规养成教导,培养良好行为。
2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养,争创卫生、文明示范班。
3、搞好每位同学的自我庇护教导,增加平安意识,形成一定的本事。
4、搞好每位同学的心理健康教导,使其身心都能获得健康地进展。
5、鼓舞同学乐观参与小学、年级的`各项活动,力争优异成果,培养其集体荣誉感。
6、注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到教导。
7、开展丰盛多采的主题班队会,在集体活动中增加年级凝结力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、让同学在学习上形成你追我赶的良好风气,建立健全评选制度,鼓舞同学团结合作,培养集体荣誉感。
2、进一步规范同学的行为,让同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
3、进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查收拾整洁,警告卫生习惯不良的学生,做好记录。有大问题准时向教师汇报。
五、德育工作措施
1、搞好年级的育人环境,让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时光表上墙。通过壁报栏出示同学的共性长处、美化环境,通过评选栏鼓舞同学长进。
2、培养班干部学生的责任心,号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽略中间同学,让他们同样受到教师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。
六、同学心理健康教导
1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教导,正确地赋予教导。
2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的教导。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时举行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉逻辑,削减同学的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养同学健康的心理品质。
4、强化家庭与小学的联系,家长、教师随时反映同学近期的家里、小学的表现,给孩子一个宽裕的心理空间。
七、同学平安教导
常常教导同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
八、问题同学的转化
1、班集体内形成“比、学、赶、超”的良好氛围,用大多数同学良好行为来教导他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有长进时准时表扬。
3、多给他们在学生面前出示自己的机会,以增进他们乐观严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教导好。
5、号召全体同学关怀他们,协助他们。
6、当他们在学习上有长进的时候,教师要准时表扬。
九、详细工作布署
9月份:1、班干部竞选2、尊师颂
10月份:1、"祖国,您好"主题班会2、评比文明之星
11月份:1、做好迎接期中考试的预备2、评比纪律之星3、“平安路上行”主题班会
12月份:1、零花钱怎么办2、评比卫生之星
秋季班主任工作方案篇7
一、年级状况分析及工作重点
本学期年级人数46人,男29名,女17名。本班一致是刚入园的新生。应为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境的感到生疏,心情很不稳定,刚入园的一个周内,年级内哭闹比较严峻。有的孩子依靠性特殊强,哭闹严峻,还影响到其他的孩子,经过家园的协作教导,现在初步适应了幼儿园的生活,不是很爱哭了。在老师的教育和爱惜下,经过各种办法转移孩子的注重力,协助孩子感到幼儿园的欢乐,使之渐渐适应幼儿园的集体生活和集体活动。不同孩子家庭环境各不相同,由于现在都是独生子女,还有些超生子女,特殊宝物,大多数都比较任性,娇惯,以自我为中心,不肯和别人共享。在活动中,我们观看发觉了以下几个方面的不足:
1、部分幼儿生活自理本事,语言交往本事及另外本事都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯,自理本事,适应性,语言进展等方面存在一些问题。
2、吃饭自理本事有所提升,有些孩子情愿自己穿鞋,穿衣服与穿裤子。但依靠性强,不肯意自己动手,自己不肯意吃饭,又吃得慢,讲话的习惯。
3、存在一些不良行为习惯,如吃手指头,咬人,用衣服擦嘴巴,没有良好的坐姿,不肯意坐位置,处处乱跑,不肯意整理玩具,。孩子们不考究卫生,用了的或吃了的垃圾顺手就扔在地。还有些孩子不肯意跟其他的孩子一起戏耍,玩具不肯意同同伴共享。不会主动跟别人问好,不与别人沟通,不能宁静的听别人讲话,更糟糕的是不能宁静的入睡。
二、教导总方针
1、注重幼儿良好行为习惯的培养,养成正确的坐姿,站姿、睡姿及用餐姿态,学习礼貌用语,养成说话举手的习惯。别人说话时不要插嘴,仔细听别人讲话。
2、养成良好的卫生习惯,准时入厕,饭前便后洗手,养成不挑食的习惯。举行自理本事的培养,自己穿衣、穿裤子及穿鞋子。
3、增进幼儿身体正常发育和技能的协调成长。培养幼儿的动手本事,鼓舞幼儿来往,
合作嬉戏。养成活泼开朗的性格。
4、总之,对于每个孩子一视同仁,使每个孩子都获得平衡的成长。
三、五大方针
1、健康:渐渐适应集体生活,对幼儿园有平安感和相信感,保持稳定的心情,情愿参与体育运动,教幼儿认识五官及肢体,对身体各部分发育感爱好。并且知道个五官的名称。学习一日活动中最基本的活动条例,初步养成自立进餐,不把手指、不洁净的东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。在成人的协助下,有自理的心意,学习整理平时用品。情愿参与体育运动,感触身体熬炼所带来的欢乐,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具
2、语言:情愿与教师、伙伴举行沟通,爱听故事,养成仔细聆听的习惯,看书能用容易的话语回答问题。
3、社会:乐于参与集体活动,情愿与教师、伙伴一起戏耍,了解幼儿园的东西是大家的,不独有,学会轮番玩,渐渐学会自己事情自己做。
4、科学:带有幼儿观看多种多样植物,了解植物的外形,直到它们的名称。让幼儿熟悉各种各样的动物,并了解每种动物的外貌特点以及它们的名字。
5、艺术:乐意用声音,动作表述本身爱慕的事物,学唱容易的2/4拍歌曲,学做容易的韵律动作,初步用动作表现音乐的内容。可以画容易的线条。
6、嬉戏:有方案地开展各类嬉戏活动。同时,在嬉戏中,让幼儿保持舒畅轻松的心情,能自由地挑选各种嬉戏角色,投入到嬉戏中去。老师以角色的身份介入嬉戏,协作探讨富厚嬉戏的正题,提升孩子的阅历,使之在簸弄、戏耍中学会饰演角色,体悟熟悉嬉戏带来的乐趣,从而成长她们的语言、来往、动手等多方面的本事,培养杰出的品德品质,对于个别不合群的幼儿则要乐观引领,激活其对于嬉戏勾当的乐趣,使她们逐渐介入到集体活动中来。
7、平时餐饮::组织好幼儿的一日餐饮通例,形成固定习惯,协助孩子知道和了解一些餐饮中的容易常识和科学学问,注重卫生行为习气和自立餐饮本事的培养,强化幼儿的自我办事本事。在现实餐饮中还要注意幼儿的个体差异,路程经过过程多关爱、多协助、多催促的办法,使不同程度的幼儿本事获得提升。
四、家园工作
做好家园联系工作,引领家长投入到年级的主题教导活动之中。开展相关的讲座、活动,使家长能准时了解本班的活动状况,继续发扬家长助教的优势,欢迎有志的家长随时参加年级的各项工作。
五、卫生保健
协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是时节性流行病的预防。小班幼儿的自我保健意识和本事要强化。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。
秋季班主任工作方案篇8
一、指导思想
以小学德育教导的思路为指导,结合年级特征,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教导方针,全面实施素养教导。创设和睦的学风,努力提升教导质量,培养德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。
二、工作任务
1、勤思、好学、团结、活泼。
2、仔细上好每一节课,特殊是科任课。仔细完成每一次作业。
3、乐观参与小学组织的各项活动,使同学在活动中受到教导。
4、班干部分工明确,提升同学的管理本事。
三、重点工作
1、向同学举行思想品德教导,端正学习态度,明确学习目的,提升学习爱好,同学主动学习,提升学习成果。
2、组织同学乐观参与小学组织的各项活动,使同学在活动中受到教导。
3、家访:有预备、有方案、有目的地举行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在详细工作中,主动与家长联系,获得家长的支持和理解,使家长和小学有机的协作,共同教导和体贴同学的成长。
4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻觅其次梯队,激活同学的潜能。
四、主要工作
(一)强化德育教导,开好主题班会及德育课。
通过班会、晨会、主题队会对同学举行思想教导。本学期每周五举行个人的“种红苹果”评选活动,激励同学树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本,探索德育办法,拓宽德育渠道,通过班会以生动活泼的形式对同学举行道德综合素养教导,培养同学热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信独自自尊等良好品质。通过晨会,对同学举行自然灾难、交通平安、自我防护等平安教导,组织写好平安公约,做好同学的假期平安教导工作;通过队会,进展同学本事,树立集体合作意识。在参与小学的各项队活动中,培养同学的自主参加意识、合作意识、动手本事,注意“人”的关心。
(二)做好日常的常规工作。
1、庇护校内,举行爱小学的教导。组织好同学每日做好卫生清洁工作,实行多种形式管理好年级的卫生工作,针对三班级同学还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特征,采取轮番做值日班长,相互监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的学生嘉奖“卫生章”的办法,管理年级卫生,同学的卫生习惯正逐步养成。
2、组织同学开展评选活动,每月树立典型,使同学可以从身边找到榜样,做到学有榜样。
3、充分通过好板报、专栏等,对同学的优秀作品举行出示,激励同学继续努力,取得更大的长进。
(三)开展“我爱小学”、“我爱读书”主题教导活动。
1、爱惜校内,利用自己的实际行动来爱惜自己的校内。组织同学开展节水节电的环保活动,写宣扬标语,开一次主题班会,向大家宣扬节水节电的小窍门,评比节省环保小明星。
2、开展读课外书,堆积好词、句、段的活动。
3、培养同学的语言表述本事,能用自己的语言表述出对校内的爱慕。
(四)班干部的培养方面。
年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制,对班干部采取考评,不可者随时下岗,使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、月支配:
九月份:
1、暑假作业的总结、评选。
2、教室净化、美化、布置。
3。办庆祝老师节、迎十一的小报。
4。“推广一般话”的主题中队会。
5。参观校史陈设馆。
6、写竞赛活动。
十月份:
1、制定工作方案并公布。
2、提出庇护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。
3、组建班干部,宣布其职责,采取轮换制度。
4、组织同学秋季实践活动。
十一月份:
1、做操整齐。
2、主动捡起校内一片纸,庇护校内环境卫生。
3、乐观开展“读好书”的活动。评比读书大王。
4、宣扬并举行平安教导。
十二月份:
1、元旦庆祝活动。
2、利用自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、举行平安教导。
元月份:
1、开展学习评选活动。
2、复习动员。
3、做好期末的各项工作。
4、年级“红苹果乐园”评选。
秋季班主任工作方案篇9
暑假结束了,学生们有升了一个班级,成长了许多,无数学生的性格也开头了很大的转变,青春期的
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