《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感【3篇】暑假里，我一边看教师说的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个正因调皮而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开头的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“巴学园”的教育方法是自己从宠爱的课程开头学起。“巴学园”的户外会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇奇怪的工程。在“巴学园”，假如上午把课程都学完了，下午还要组织大家群众出去漫步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……

因此，“巴学园”里的学习资料是丰富多彩的，新奇动人的，也是令人艳羡的。

小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终打算选取做一个好学生……

总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的资料是丰富多彩的，学习的`环境是简洁的，学校里的教师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，敬重孩子的。

《窗外的小豆豆》读后感篇二

我读了《窗外小豆豆》，里面的内容是讲了仆人翁小豆豆才上一年级就被退学了，是由于她上课时不认看听课老是在玩书桌，把书桌的盖子开了关，关了又开，足有百次，教师劝她，她不听上。

听写的时候又写不出字来，教师被她气得头都快晕了。小豆豆在上课的时候，经常站在窗边往外看，还对着窗外人的宣传艺人大声叫，影响全班的学生们上课。于是教师就请她妈妈来学校，并要小豆豆的妈妈将小豆豆转学校。

从这个故事中我觉得小豆豆上课的时候太不听教师讲课了，也太不听教师的的话了，我不能有象小豆豆那样的学习态度，爸爸妈妈上班已经很辛苦了，不能再加他们增加烦麻事，不要让他们太担忧我们的学习，我们要听他们的话好好学习，每天向上，争取考上大学。

窗边的小豆豆读后感篇三

这学期里，我阅读了《窗边的小豆豆》这本书，在这一本书中，主要讲了小豆豆的小学故事。

在全部的的故事当中，我最喜爱的那篇文章是《只是闹着玩》这篇文章，主要讲了有一天，小豆豆与自己的小狗狗洛基玩耍，他们在玩儿“狼嬉戏”，小豆豆对洛基说：“洛基，我们来看看谁更像狼。”可是，洛基一不当心，就把小豆豆的一只耳朵咬流血了，小豆豆“啊——！”了一声，把爸爸妈妈都吓找了，抓紧跑过来，观察了小豆豆捂着自己的耳朵，地上全都是血，就知道是怎么回事了，小豆豆特别可怕爸爸妈妈把洛基扔掉，就赶快说：“不怪洛基，不怪洛基。”爸爸妈妈同意了小豆豆不怪洛基后，才把手松开，爸爸把小豆豆抱着，妈妈在前面带路，医生说，小豆豆的耳朵可以恢复，由于看得准时，就用白纱布把小豆豆的耳朵包起来，爸爸觉得假如不训一训洛基，也有一点不像话了，但是，看在你妈妈已经同意过小豆豆不怪洛基了，也就算了吧。回到家后，小豆豆刚醒的对洛基说：“洛基，我的耳朵没有事了。”可是，小豆豆会到房间一看，洛基不见了，就一边哭，一边说：“洛基，洛基，你