河南省商丘市夏邑县车站镇联合中学2023年高一物理月考试题含解析

河南省商丘市夏邑县车站镇联合中学2023年高一物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列说法正确的是：A．曲线运动在某点的速度方向即为该点的切线方向B．曲线运动速度大小一定变化，方向也一定改变。C．曲线运动速度大小可以不变，速度方向也可能不变D．曲线运动速度方向可以不变，但速度大小一定改变参考答案：A2.(单选题)关于机械运动和参考系，以下说法正确的有（

）A.研究和描述一个物体的运动时，必须选定参考系B.由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系C.一定要选固定不动的物体为参考系D.研究地面上物体的运动时，必须选地球为参考系参考答案：A3.在日常生活中，小巧美观的冰箱贴使用广泛，一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面静止不动时，它受到的磁力（

）A．小于受到的弹力

B．大于受到的弹力C．和受到的弹力是一对作用力和反作用力

D．和受到的弹力是一对平衡力参考答案：D4.（多选）下列说法中，不正确的是（

） A．相互压紧并发生相对运动的物体间一定有摩擦力的作用 B．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 D．滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动参考答案：ABC5.用起重机把重量为2．0×104N的物体以2m/s的速度匀速地提高了5m，则

A．钢绳的拉力做正功为1．0×105J

B．重力对物体做正功为1．0×105J

C．物体克服重力做功为1．0×106J

D．合力对物体做的功为4．0×104J参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.右图为某汽车直线运动的速度时间图像。从图像可知，0-2s加速度大小为

_m/s2；第5秒末的瞬时速度为

_m/s，前6秒通过的总位移为__________m参考答案：7.“探究加速度与力的关系”的实验装置如图。本实验中使用的电火花计时器，使用（1）

（选填“直流”或“交流”）电源。已知电火花计时器打点的时间间隔为0.02s，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为（2）s。为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量（3）（选填“小”或“大”）得多。参考答案：⑴交流

0.1(各2分)

（2）小8.随着航天技术的发展，许多实验可以搬到太空中进行。飞船绕地球做匀速圆周运动时，无法用天平称量物体的质量。假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动，设飞船中具有基本测量工具。(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是_____________________；(2)实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、_______________和________________；（写出描述物理量的文字和符号）(3)待测物体质量的表达式为________________。参考答案：(1)物体与接触面间几乎没有压力，摩擦力恢复恢复几乎为零_；(2)圆周运动的周期T和_轨道半径R9.质点沿曲线由A运动至B过程中，在图上作出质点在A、a、b、B四点的速度的方向。参考答案：10.（6分）在如图所示的逻辑电路中，当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“1”时，则在C端输出的电信号为

，D端输出的电信号为

。（填“1”或“0”）。参考答案：1,

0

（每空3分）11.如图所示，有些地区的铁路由于弯多、弯急、路况复杂，依靠现有车型提速的难度较大，铁路部门通过引进摆式列车来解决转弯半径过小造成的离心问题，摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车。当列车转弯时，在电脑控制下，车厢会自动倾斜，当列车行走在直线上时，车厢又恢复原状，就像玩具“不倒翁”一样。它的优点是能够在现有线路上运行，无需对线路等设施进行较大的改造。运行实践表明：摆式列车通过弯道的速度可提高，最高可达，摆式列车不愧为“曲线冲刺能手”。假设有一超高速摆式列车在水平面内行驶，以的速度转弯，转弯半径为，则质量为的乘客在拐弯过程中所受到的火车给他的作用力约为

N.参考答案：12.做单向直线运动的汽车以10m/s的速度匀速行驶了200米后，又以6m/s的平均速度变速行驶了30秒，则全程的平均速度为_____________。若前三分之一路程的速度是10m/s，后三分之二的路程速度是5m/s，则全程的平均速度为_____________。参考答案：13.海滨浴场的滑梯从顶端到入水处约12m，一人由滑梯顶端开始做初速度为零的匀加速直线运动，开始运动后第1s内通过的距离为0.75m，则人的加速度大小为

，从顶端开始到入水所需要的时间为

，人入水时的速度大小是

。参考答案：1.5m/s2，4s，6m/s。三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”，如图（甲）所示。打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2。（1）下面是他实验时的操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；C．先释放纸带，然后再接通电源；D．测量打出的纸带上某些点之间的距离；E．计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能；F．改换纸带，重做几次。上述步骤中操作错误的步骤是

；（2）若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图（乙）所示，那么：

①若实验测得所用重物的质量为1.0kg，从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量ΔEp=______J（保留两位有效数字）；②猜测：动能的增加量ΔEk最有可能____

势能的减少量ΔEp（填“>、=、<）。（3）重锤在下落的过程中，如果所受阻力均忽略不计，h代表下落的距离Ek代表动能，EP代表势能，E代表机械能，以水平桌面为参考面，下列图像正确的是

。参考答案：（1）

BC

（2）①

0.38

②

<

（3）

B

15.在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度．实验装置如图甲所示．(1)实验时将固定在斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法．__________________________(2)关于这个实验，以下说法正确的是()A．小球释放的初始位置越高越好B．每次小球要从同一高度由静止释放C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D．小球的平抛运动要靠近但不接触木板(3)某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示．在曲线上取A、B、C三个点，测量得到A、B、C三点间竖直距离h1＝10.20cm，h2＝20.20cm，A、B、C三点间水平距离x1＝x2＝12.40cm，g取10m/s2，则小球平抛运动的初速度大小为________m/s.参考答案：（1）(1)将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止(或用水平仪检查木板是否水平，其他答案只要合理就给分)，（2）（BCD）

（3）1.240(1.24)四、计算题：本题共3小题，共计47分16.某质量为60kg的人乘电梯从1到39楼，先由静止开始以2m/s2的加速度向上加速．当速度达到10m/s时做匀速运动，最后做匀减速运动到达39楼，减速过程中人对电梯的压力为540N，全程共经历142m．取g=10m/s2，求：（1）加速过程中，电梯对人的支持力的大小．（2）减速过程中所花费的时间．（3）人乘电梯从1楼到39楼共花的时间．参考答案：解：（1）加速过程中，根据牛顿第二定律得，F1﹣mg=ma1，解得电梯对人的支持力F1=mg+ma1=60×（10+2）N=720N．（2）减速过程中的加速度大小a2===1m/s2则减速运动的时间t3===10s加速运动的时间t1===5s，加速运动的位移x1==m=25m，减速运动的位移x3==50m，匀速运动的时间t2===6.7s时间t=t1+t2+t3=5+6.7+10s=21.7s．答：（1）加速过程中，电梯对人的支持力的大小为720N．（2）减速过程所花的时间为10s．（3）人乘电梯从1楼到39楼共花的时间为21.7s．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）据牛顿第二定律求出电梯对人的支持力大小．（2）据牛顿第二定律求出减速过程中的加速度大小，根据速度时间公式求出匀减速运动的时间．（3）结合匀加速和匀速运动的时间求出总时间．17.如图所示，人重，物体重，地面粗糙，当人用的力向下拉绳子时，人和物体均处于静止状态，绳子与水平方向夹角为。不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦，求：(1)人对地面的压力的大小与方向.(2)物体对地面的压力及摩擦力的大小.参考答案：解：（1）以人为对象

…(2分)解得

……(1分)由牛顿第三定律可知人对地面的压力大小为200N，方向向下…………(1分)（2）以物体为对象有

…(4分)解得…………(1分)由牛顿第三定律可知物体对地面的压力大小为150N,摩擦力大小为………(1分)18.两同高度斜面，倾角分别为α、β小球1、2分别由斜面顶端以相同水平速度V0抛出（如图），假设两球能落在斜面上，则：（1）飞行时间之比（2）水平位移之比（4）竖直下落高度之比．参考答案：解：（1）对于球1：tanα===，得到运动时间t1=2，同理，对于球2，有t2=2，则得：t1：t2=tanα：tanβ（2）小球水平方向做匀速直线运动，则有x=v0t，则得：水平位移之比x1：x2=t1：t2=tanα：tanβ（3）竖直方向上小球做自由落体运动，则球1下落高