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文档简介
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?第三课时SectionA(GrammarFocus~4c)返回目录目录0102名师点拨课前预习03课堂小测04课后作业核心单词1.抄袭;模仿;复制;复印
v.
copy
2.归还;回来;返回
v.
return
3.(常用于否定句和疑问句末)再也(不);(不)再
adv.
anymore
copy
return
anymore
常考短语4.准备考试
studyforatest
5.抄某人的作业
copyone’shomework
6.把……落在家里
leave…athome
7.害怕做某事
beafraidofdoingsth.
8.再也不……
not…anymore
studyforatest
copyone’shomework
leave…athome
beafraidofdoingsth.
not…anymore
典型句子9.尽管她做得不对,但也没什么了不起的。Althoughshe’swrong,it’snot
abigdeal
.
10.他应该和朋友谈谈,以便他能说声抱歉。Heshouldtalktohisfriend
sothat
hecansayhe’ssorry.
abigdeal
sothat
11.你把你的家庭作业落在家里了。You
leftyourhomework
athome.
leftyourhomework
如何提建议
1.
如何用could,
should提建议could和should都是情态动词,后面跟动词原形。这两个单词都可用来提建议,但侧重点不同。could用来表示委婉、客气地陈述看法和建议,向对方提供一个可供选择的内容,意为“可以……;不妨……”。should表示义务和责任,说话者语气较肯定,指“按照常理该怎么样”,意为“应该”。如:We
could
write
a
letter
to
the
headmaster.
我们可以给校长写封信。We
should
write
a
letter
to
the
headmaster.
我们应该给校长写封信。2.
其他用于提建议的句型(1)Whataboutdoingsth.?=Howaboutdoingsth.?
做某事怎么样?
(2)Whydon’tyoudosth.?=Whynotdosth.?你为什么不做某事呢?(3)Let’sdosth.让我们一起做某事吧。(4)Shallwe/Idosth.?我(们)做某事,好吗?(5)You’dbetter(not)dosth.你最好(不)做某事。(6)Will/Wouldyoupleasedosth.?请你做某事,好吗?(7)Wouldyouliketodosth.?你想要做某事吗?(8)Wouldyouminddoingsth.?你介意做某事吗?(9)Can/Could/Mayyou…?你可以……吗?它们的答语可以是:★同意对方的建议时,一般用:(1)Goodidea./That’sagoodidea.好主意。(2)OK./Allright./Great.好。/行。/太好了。(3)Yes,please./I’dloveto.好的。/我愿意。(4)Iagreewithyou.我同意你的看法。(5)Noproblem.没问题。(6)Sure./Ofcourse./Certainly.当然可以。(7)Yes,Ithinkso.对,我也这样想。★委婉谢绝对方的建议时,一般用:(1)Idon’tthinkso.我认为不是这样的。(2)Sorry,Ican’t.对不起,我不能。(3)I’dloveto,but…
我愿意,但……(4)I’mafraid…
我恐怕……
一、根据汉语意思完成句子,词数不限1.我不在时,能请你照顾一下我儿子吗?
Couldyouplease
takecareofmysonwhileI’maway?
2.——我头疼。——你应该去看医生。—Ihaveaheadache.—
Youshouldgo
toseeadoctor.
Couldyouplease
Youshouldgo
3.你为什么不穿高跟鞋?
Whydon’tyou/Whynotwear
shoeswithhighheels?
4.喝点冰水怎么样?
How/Whatabouthaving/drinking
someicewater?
Whydon’tyou/Whynotwear
How/Whatabouthaving/drinking
二、根据要求完成句子,每空一词5.Couldyoupleaseopenthewindows?
(改为否定句)Couldyouplease
not
open
thewindows?
6.She’dbettereatlesstolosealittleweight.(改为同义句)She’dbetter
not
eat
moretolosealittleweight.
7.—Whynotwritehimaletter?(改为同义句)—
Why
don’t
you
writehimaletter?
not
open
not
eat
Why
don’tyou
leave,
forget与lose的区别比较项含义及用法举
例leave后面接具体地点,常用于“leavesth./sb.+某处”,表示“将某物/某人遗忘/落在某处”I
left
my
watch
at
home.
我把手表忘在家里了。比较项含义及用法举
例forget后面不能接地点,但其后可以接事物或人,表示“忘记……”I
forgot
your
name.我忘记了你的名字。lose意为“丢失;失去”,losesth.表示“丢失某物”I
lost
my
watch.我的表丢失了。
(
C
)1.I
myschoolbagathome.Ican’thandinmyhomeworknow.
A.lostB.forgotC.leftD.missed(
A
)2.Onhiswayhome,Jack
hiswalletandhehadtogobacktolookforit.
A.lostB.leftC.soldD.forgotCA(
B
)3.He
mynamebecausewedidn’tseeeachotherforsuchalongtime.
A.leftB.forgotC.missedD.lostB1.Look!Therearemany
clouds
(cloud)inthesky.Itseemstorain.
2.Pleasetellthemthebadnewsin
proper
(properly)ways.
cloudsproper一、根据句意,用所给单词的适当形式填空3.Couldyou
explain
(explanation)thenewwordsforme?
4.Jimmy
copied
(copy)hisclassmate’sanswersintheEnglishexam.
5.The
relation
(relate)betweenthetwocountriesisbecomingworseandworse.
explaincopiedrelation二、找出下列句子的错误,并将错误部分在横线上进行更正6.Igetbackhomeatmidnightyesterday.
get改为got
7.TheyalwaysargueaboutwatchTV.
watch改为watching
get改为got
watch改为watching
8.Everystudentshouldreturningthebookstothelibraryintime.
returning改为return
9.Howaboutgoskating?
go改为going
10.Wouldyoumindwaitoutsideforamoment?
wait改为waiting
returning改为return
go改为going
wait改为waiting
三、单项填空(语法专练)(
A
)11.—Shallwehaveanoutdoorgraduationpartyaftertheexam?—
.Ithinkeveryonewillloveit. (2022白银改编)
A.GoodideaB.NowayC.ThesametoyouA(
C
)12.—Shallwegobirdwatchingtomorrow?—
!I’dloveto. (2022连云港改编)
A.GoodluckB.BestwishesC.SoundsgreatC(
B
)13.—Whatasunnyday!Whynotgocampingwithyourfriends?—
. (2022泰州改编)
A.It’smypleasureB.ThatsoundsgreatC.No,Idon’tmindB(
A
)14.—Howaboutgoingtothelibrarythisafternoon?
—
.Readingismytherapy. (2022无锡改编)
A.Youread
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