2021-2022学年山西省朔州市平鲁区高一（上）月考生物试卷（三）（附答案详解）

2021-2022学年山西省朔州市平鲁区李林中学高一（上）

月考生物试卷（三）

1.将光学显微镜的低倍镜转换成高倍镜并观察物像的过程中，一般不应出现的操作是

（）

A.转动转换器B.调节光圈C.调节反光镜D.调节粗准焦螺旋

2.蓝藻（蓝细菌）细胞具有的结构或物质有（）

A.DNA和RNAB.染色体和染色质C.叶绿素和叶绿体D.细胞壁和线粒体

3.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）

A.活细胞中含量最多的是碳元素B.微量元素含量低，无重要作用

C.蛋白质和核酸都以碳链为骨架D.组成淀粉和淀粉酶的单体相同

4.关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（）

A.检测氨基酸的含量可用双缩胭试剂进行显色

B.斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

C.斐林试剂是含有C/+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色

D.鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定要用显微镜观察

5.生物体的生命活动都离不开水和无机盐。相关叙述错误的是（）

A.水既可能是化学反应的原料也可能是生成物

B.自由水和结合水的比值会影响植物的抗逆性

C.I>Fe?+和Mg2+是某些化合物的重要组成成分

D.哺乳动物的血液中Ca2+含量过高会发生抽搐

6.下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是（）

A.乳糖和蔗糖是植物和动物共有的二糖B.所有的多糖都是重要的储能物质

C.磷脂是所有细胞必不可少的脂质D.一些脂质具有催化作用，如性激素

7.新型冠状病毒的核酸和念珠藻细胞内的核酸所含的碱基种类数分别为（）

A.4、4B.4、5C.5、5D.4、8

8.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构简式图。某链状7肽分子中含有2

个丙氨酸、1个丝氨酸和4个天门冬氨酸，则该7肽分子中的肽键、竣基和氧原子

的数目分别是（）

OHHC(X)H

1\1

H”N—<—H

H\21\1

N—C—COOHN—C—C(X)HHCH2

J1J1|

HHHHCOOH

丙氨酸丝氨酸天门冬氨酸

A.6、5、17B.6、4、16C.7、5、14D.7、4、8

9.当细胞内外严重缺乏营养物质时,细胞可水解自身生物大分子，产生营养成分，供

细胞利用。在此过程中，起水解作用的细胞器是（）

A.线粒体B.溶酶体C.核糖体D.中心体

10.如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，下列叙述错误的是（）

A.动物细胞中都含甲，植物细胞中都含丙

B.乙和丁与分泌蛋白的加工和分泌密切相关

C.甲、乙、丙、丁膜上的蛋白质种类有差异

D.脂质分子在丁中合成，需要甲提供能量

11.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（）

A.所有酶都分布在生物膜上，无生物膜系统的生物无法进行代谢活动

B.不同生物膜的成分和结构相同，在结构和功能上紧密联系

C.白细胞能吞噬病原微生物体现了生物膜具有一定的流动性

D.细胞间的识别是通过细胞膜上的磷脂分子相互融合实现的

12.细胞核是细胞中的重要结构，有关叙述错误的是（）

A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

B.小分子能进入细胞核，大分子不能进入

C.核膜是双层膜，参与生物膜系统的组成

D.染色质和染色体的成分相同、形态不同

13.蛋白质分子释放到细胞外和细胞吸收氨基酸分子的方式分别是（）

A.主动运输、被动运输B.主动运输、主动运输

C.胞吐作用、被动运输DD.胞吐作用、主动运输

14.某同学进行如图实验，实验开始时U形管液面等高，

半透膜只允许单糖分子通过。下列分析正确的是造面（等植）

丽—低洪阕

高浓度

（）------

①若U形管两侧分别加入两种浓度的蔗糖溶液，则低浓度一侧液面升高

第2页，共22页

②若U形管两侧分别加入两种浓度的趣糖溶液，则高浓度一侧液面升高

③若U形管两侧分别加入两种浓度的葡萄糖溶液，则高浓度一侧液面升高，最后高

于低浓度一侧

④若U形管两侧分别加入两种浓度的葡萄糖溶液，则高浓度一侧先升高、后降低，

最后两侧液面等高

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.某同学以洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料将其放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,

探究植物细胞的吸水和失水，一段时间后观察到质壁分离现象。相关叙述错误的是

（）

A.蔗糖分子不能通过表皮细胞的原生质层

B.低倍镜下观察到不同的细胞质壁分离程度都相同

C.质壁分离过程中，细胞液浓度小于外界溶液浓度

D.将质壁分离的细胞置于清水中可能发生质壁分离复原

16.将若干细胞液浓度相同的某植物成熟细胞分别放入一定浓度

的蔗糖溶液和溶液中，测得细胞原生质体的体积随时间

KNO3

的变化曲线a、b如图所示。下列叙述正确的是（）

A.E点前，有蔗糖分子通过细胞膜进入细胞内

B.AF段，有水分子通过被动运输进出细胞

C.AE段，植物细胞的吸水能力不断减小

D.EG段，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压

17.下列与物质跨膜运输有关的叙述，正确的是（）

A.温度对维生素D通过生物膜的速率无影响

B.乙醇和氧气进出细胞的跨膜运输方式不同

C.葡萄糖顺浓度梯度的跨膜运输需载体协助

D.不含线粒体的细胞不能进行主动运输过程

18.如图为细胞膜的结构模式图，相关叙述错误的是（）

侧

PO

U

BB

gV

O

侧

A.①是糖蛋白，具有识别作用B.膜蛋白决定了细胞膜功能的复杂程度

C.④是磷脂分子的尾部，是亲水的D.细胞膜的选择透过性与②⑤有关

19.甲、乙两种物质分别依赖协助扩散和自由扩散进入细胞，若用蛋白质变性剂处理细

胞膜，其他条件不变，则（）

A.甲的运输被促进B.甲的运输被抑制C.乙的运输被促进D.乙的运输被抑制

20.酶作为催化剂可催化化学反应。有关醐的叙述，正确的是（）

A.酶只能在细胞内发挥催化作用B.酶在化学反应中会被逐渐消耗

C.酶也可以是其他酶促反应的底物D.酶应在酶活性最高的温度下保存

21.溶液甲中有某种沉淀，只要加入极少量的蛋白酶就可使沉淀快速消失，而加入其他

酶则无济于事。以上事实不能说明（)

A.溶液甲中的沉淀物是蛋白质B.蛋白酶的化学本质是蛋白质

C.酶的催化作用具有专一性D.酶的催化作用具有高效性

22.下列有关ATP的叙述，错误的是（)

A.ATP和酶分子均具有物种差异B.ATP是腺甘三磷酸的英文名称缩写

C.ATP与DNA的组成元素相同D.ATP是细胞的直接能源物质

23.如下是ATP和ADP相互转化的示意，①②表示相关反应。有关叙述正确的是（）

ATP等ADP+Pi+能量

A.ATP分子中的五碳糖是脱氧核糖B.①和②需要的酶是同一种酶

C.①②过程在活细胞内时刻不停地发生D.人体肌细胞中储存着大量的ATP

24.现有甲、乙、丙三支试管，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按图中所

示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列分析错误的是（）

警淀粉酶白诲唾液淀粉酶

加剧看保持

加酶后保持加酶后保持

37"C10min37C10min100XD10min

甲乙内

A.甲、乙试管对照，说明酶具有专一性

B.甲、丙试管对照，说明酶活性受温度影响

C.3支试管中，只有甲试管中出现砖红色沉淀

D.若实验结束后向丙试管中加入双缩胭试剂，溶液不会变紫色

25.甲、乙两图表示酶H浓度一定时，反应速率与反应物浓度、温度的关系。相关分析

正确的是（）

反

反

应

应

速

速

率

率

0abed01020304050

反应物浓度（相对值）温度(C)

甲乙

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A.甲中反应物浓度为a时;增加酶H浓度能提高反应速率

B.甲中反应物浓度为b时，增加酶H浓度能提高该酶活性

C.乙中酶H的最适温度为35℃,高于该温度酶H将失活

D.乙中50℃时，增加酶H浓度，反应速率不会升高

26.图甲表示人体内糖类、脂质和蛋白质之间的关系：图乙表示某种化合物的结构。回

答下列问题：

c-cn—NH-C—COOH

IK

（1）图甲中的4种物质中，组成元素相同的是。等质量的糖原和脂肪,

氧化分解释放的能量更多。

（2）图甲中，通过b过程产生的氨基酸一定是（填“必需氨基酸”或“非

必需氨基酸”），f过程主要在______（填细胞名称）内进行.

（3）图乙所示的化合物是由_____种氨基酸分子构成的，造成氨基酸种类不同的

原因是O

（4）在由多个单体形成图乙化合物的过程中，相对分子质量减少了o若图

乙化合物水解，形成的单体分子与图乙化合物相比会增加个氢原子。

27.甲、乙两图是两种细胞的结构或部分结构示意图，图甲中的编号1〜9表示细胞中

不同的细胞结构。回答下列问题：

甲乙

（1）甲、乙两种细胞中，属于原核细胞的是o甲、乙细胞都具有的细胞结

构有（答出3点），都具有的物质有（答出3点）。

（2）图甲中，参与构成生物膜的结构有（填编号），与能量转换有关的细

胞器有（填编号）。结构4在细胞中的主要功能是«

（3）若甲细胞中的2功能异常，可能是⑹功能发生障碍。

（4）若甲细胞是高等植物根部成熟区的细胞，则图中不应出现的细胞结构有

（填编号）。

28.某同学进行“探究植物细胞吸水和失水”的实验。回答

液泡体积一甲组

下列问题：2—乙织

（1）实验用具：紫色洋葱鳞片叶外表皮、0.3g・mL」3

蔗糖溶液、1.0mol・L“KNO3溶液、清水；刀片、镒子、

载玻片、盖玻片、烧杯、显微镜等。<>51015202530^（,（min）

（2）实验步骤。

①选取新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮，分为甲、乙两组，甲组置于溶液中，

乙组置于溶液中；

②5min后取出少量紫色洋葱鳞片叶外表皮制片、显微观察并记录实验现象；

③25min后取出少量紫色洋葱鳞片叶外表皮制片、显微观察并记录实验现象，同时

将剩余的紫色洋葱鳞片叶外表皮置于清水中：

④lOmin后（第35min）取出少量紫色洋葱鳞片叶外表皮制片、显微观察并记录实

验现象。

（3）实验现象如下表所示。

时间/组别第5min时第25min时第35min时

甲组处于质壁分离状态质壁分离程度减小质壁分离复原

乙组处于质壁分离状态质壁分离程度加大质壁分离复原

说明：表中第25min时的质壁分离程度与第5min时相比减小或增加；第35min时

液泡体积为初始体积。

（4）实验分析与探究。

①根据表中数据，在坐标图中画出甲，乙两组紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡体积

随时间变化的曲线，（要求画出变化趋势）

②实验过程中，水分子进出细胞的方式为o

③第5〜25min时，两组实验质壁分离程度的变化出现差异，其原因是细胞膜具有

29.图甲为某植物体中物质跨膜运输的几种方式；图乙表示物质通过膜的运输速率（纵

坐标）随环境中浓度（横坐标）的变化。回答下列问题：

（1）图甲中，B种物质跨膜运输方式属于,判断依据是；C种物质

跨膜运输方式与自由扩散的共同点是、（答出两点）。

（2）图甲中，P侧是（填“细胞外侧”或“细胞内侧”），理由是。

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(3)图乙与图甲中的(填标号)代表的物质跨膜运输方式一致。图乙中出

现BC段的主要原因是。

30.图甲、图乙是探究土豆中的过氧化氢酶具有催化作用的实验装置图；图丙是通过另

一实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率的关系图。回答下列问题：

(1)图乙为对照组的实验装置，该实验装置中加人的X为。甲、乙两组装

置的实验现象分别为。

(2)若用图甲装置进行图丙实验，实验装置如何设计：。

(3)图丙实验过程中，温度、pH等保持不变，形成曲线a、b差异的可能原因是

。曲线b在B点后反应速率不再增加，其原因是；曲线c形成的原

因可能是。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查细胞观察实验，要求考生识记显微镜由低倍镜转换为高倍镜的操作，难度不大。

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中

央一转动转换器选择高倍镜对准通光孔一调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮一转

动细准焦螺旋使物象更加清晰。

【解答】

A.在低倍镜换用高倍镜时，需要转动转换器，将观察目标移到视野中央，A正确；

BC.换上高倍镜后，视野会变暗，因此需要调节光圈、反光镜增加进光量，BC正确；

D.在调焦过程中，需要转动细准焦螺旋使物象更加清晰，粗准焦螺旋调节的幅度太大，

因此高倍镜使用过程中，千万不能调节粗准焦螺旋，以防止压坏装片，D错误。

故选D。

2.【答案】A

【解析】解：A、蓝藻是原核生物，细胞中同时含有DNA和RNA,DNA作遗传物质，

A正确；

BCD、蓝藻（蓝细菌）是原核生物无染色体、染色质、叶绿体和线粒体，BCD错误。

故选：A。

蓝藻是原核生物，真核细胞和原核细胞的比较

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比较项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

无以核膜为界限的细

主要区别有以核膜为界限的细胞核

胞核，有拟核

有，主要成分是糖类植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细

细胞壁

和蛋白质胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖

生物膜系

无生物膜系统有生物膜系统

统

有核糖体，无其他细

细胞质有核糖体和其他细胞器

胞器

拟核中：大型环状、

DNA存裸露细胞核中：和蛋白质形成染色体

在形式质粒中：小型环状、细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在

裸露

增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

可遗传变

基因突变基因突变、基因重组、染色体变异

异方式

本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构

的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题.

3.【答案】C

【解析】解：A、活细胞中含量最多的是氧元素，A错误；

B、微量元素是维持生物正常生命活动不可缺少的元素，其在细胞中具有重要作用，B

错误；

C、蛋白质和核酸都以碳链为骨架，C正确；

D、组成淀粉的单体是葡萄糖，组成淀粉酶的单体是氨基酸，D错误。

故选:Co

1、多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成的多聚体，每一个单体

都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本支架。

2、组成活细胞的主要元素中含量最多的是0元素，组成细胞干重的主要元素中含量最

多的是C元素。

本题考查组成细胞的元素，要求考生识记相关知识，意在考查考生对基础知识的理解和

运用。

4.【答案】C

【解析】解：A、双缩胭试剂不能用于检测氨基酸含量，A错误；

B、斐林试剂乙液与双缩胭试剂的B液浓度不同，不能直接用于蛋白质的鉴定，B错误；

C、斐林试剂是由NaOH与CuS04混合配制而成，其中的Cu?+可与还原糖在水浴加热条

件下发生氧化还原反应，产生砖红色沉淀，C正确；

D、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，不一定要用显微镜观察，D错误。

故选：Co

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉

淀），斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）的存在与否，

而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉）；

（2）蛋白质可与双缩胭试剂产生紫色反应；

（3）脂肪可用苏丹H［染液（或苏丹V染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

本题考查检测还原糖实验、检测脂肪实验、检测蛋白质实验，对于此类试题，需要考生

注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验选择的材料是否

合适等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

5.【答案】D

【解析】解：A、水既可能是化学反应的原料也可能是生成物，光合作用和呼吸作用既

有水参与反应，也有水的生成，A正确：

B、自由水和结合水的比值越高，代谢越旺盛，抗逆性越弱，自由水和结合水的比值会

影响植物的抗逆性，B正确；

C、「是甲状腺激素的组成成分，Fe2+是血红蛋白的组成成分，Mg是叶绿素的组成成分，

C正确；

D、哺乳动物的血液中钙含量过低会发生抽搐，D错误。

故选：D。

细胞中的水以自由水和结合水的形式存在。自由水是细胞内许多物质的良好溶剂，是化

学反应的介质，水还是许多化学反应的产物或反应物，自由水能自由移动，对于运输营

养物质和代谢废物具有重要作用。结合水是细胞结构的重要组成成分，因此自由水与结

合水比值越高，细胞新陈代谢越旺盛，抗逆性越差。

本题考查水和无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联

系，形成知识的网络结构。

6.【答案】C

【解析】解：A、乳糖是动物细胞所含的二糖，蔗糖是植物细胞所含的二糖，A错误；

B、纤维素为多糖，纤维素不是储能物质，B错误；

C、细胞膜由磷脂和蛋白质构成，则所有的细胞都含磷脂，C正确；

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D、脂质不具有催化作用，性激素具有调节作用，D错误。

故选：Co

1、纤维素是细胞壁的组成成分之一；淀粉是植物细胞中储存能量的物质；糖原是动物

细胞中储存能量的物质。

2、脂质是生物体的重要组成成分，主要由C、H、0元素组成，包括脂肪，磷脂和固醇。

脂肪存在于几乎所有的细胞中，是生物体内储存能量的物质，高等动物和人体内的脂肪

还有减少体内热量散失，维持体温恒定，减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用。璘

脂是构成生物膜的重要物质。固醵类包括胆固醇、性激素和维生素D等，在细胞的营养、

代谢中具有重要功能。

本题考查糖类和脂质的相关知识，要求考生识记糖类的种类、分布和功能；识记脂质的

种类及功能，能结合所学的知识准确答题。

7.【答案】B

【解析】解：新型冠状病毒的核酸分子是RNA含有A、U、C、G四种碱基，念珠藻细

胞内的核酸是DNA和RNA,含有A、T、C、G、U5种碱基，B正确。

故选：Bo

核酸包括DNA和RNA,DNA基本组成单位是脱氧核甘酸，脱氧核甘酸由一分子磷酸、

一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、GoRNA的基本

组成单位是核糖核甘酸,核糖核甘酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，

四利1碱基分另！J是A、U、C、Go

本题考查DNA和RNA结构相关知识，要注意二者不同点：①是组成核甘酸的五碳糖

不同，组成DNA的核甘酸中，五碳糖为脱氧核糖，而组成RNA的核甘酸中，五碳糖

为核糖；②RNA特有的碱基中有U,RNA特有的碱基是T。

8.【答案】A

【解析】解：(1)链状7肽分子中含有的肽键数为氨基酸数-肽链数=7-1=6个；

(2)由分析可知丙氨酸的R基为-C%,丝氨酸的R基为-CH2-OH,天门冬氨酸的R基

为-CH2-COOH,该链状7肽分子含有4个天门冬氨酸，故竣基数目为肽链数+R基中的

数目=]+4=5个；该链状7肽的氧原子数为肽键数+2x肽链数+R基中的数目

=6+2+2x4+1=17个。

故选:Ao

分析题图：丙氨酸的R基为-C%,丝氨酸的R基为-CH2-OH,天门冬氨酸的R基为

-CH2-COOH,

本题结合图解，考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合,要求考生识记蛋白质合成的过程，

掌握氨基酸脱水缩合的相关计算，能运用其延伸规律准确答题，属于考纲理解层次的考

查。

9.【答案】B

【解析】解：A、线粒体是“能量工厂”，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，A错误；

B、溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能水解自身大分子物质和自身结构，

B正确；

C、核糖体是细胞合成蛋白质的场所，C错误；

D、中心体存在于动物细胞与低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关，D错误。

故选：Bo

溶酶体：

(1)形态：内含有多种水解前；膜上有许多糖，防止本身的膜被水解；

(2)作用：能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞

器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。

■.【答案】A

【解析】解：A、哺乳动物的成熟红细胞中不含甲(线粒体)，植物的根细胞中不含丙

(叶绿体)，A错误；

B、乙高尔基体和丁内质网与分泌蛋白的加工和分泌密切相关，B正确；

C、甲线粒体、乙高尔基体、丙叶绿体、丁内质网膜上的蛋白质种类有差异，C正确；

D、脂质分子在丁滑面内质网中合成，需要甲线粒体提供能量，D正确。

故选：Ao

分析题图可知：甲是线粒体，乙是高尔基体，丙是叶绿体，丁是内质网。

本题结合模式图，考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分

布和功能，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

11.【答案】C

【解析】解：A、不是所有的酶都分布在生物膜上，原核生物无生物膜系统，但能进行

代谢活动，A错误；

B、生物膜的组成成分基本相同，但存在一定差异，B错误；

C、由于生物膜具有一定的流动性，故白细胞能够吞噬病原微生物，C正确；

D、细胞间的识别是通过细胞膜上的糖蛋白分子相互识别实现的，D错误。

故选：Co

1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，

在结构和功能上联系，生物膜系统使细胞内的各种生物膜既各司其职，又相互协作，共

同完成细胞的生理功能。

2、在细胞中，各种生物膜在结构和功能上构成的紧密联系的统一整体，形成的结构体

系，叫做生物膜系统。其重要的作用有：一、细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内

环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中起着决定作

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用；二、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行；三、细胞内的生物膜把细胞分

隔成一个个的小区室，保证了细胞的生命活动高效、有序进行。

本题考查生物膜系统的结构和功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。

12.【答案】B

【解析】解：A、DNA主要分布于细胞核，细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，A正

确；

B、大分子物质，如蛋白质能通过核孔进入细胞核，B错误；

C、生物膜系统的组成包括核膜、细胞膜和细胞器膜，而核膜是双层膜，C正确；

D、染色质和染色体是同种物质在细胞的不同时期的两种形态，化学成分相同，形态不

同，D正确。

故选：B«

1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核

仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功

能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。

2、细胞核的功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中

心。

本题考查细胞核的结构和功能，要求考生识记细胞核的结构组成，掌握各组成结构的功

能，能结合所学的知识准确答题。

13.【答案】D

【解析】解：（1）蛋白质是大分子物质，释放到细胞外的方式是胞吐；

（2）氨基酸是小分子有机物，是一种营养物质，细胞吸收氨基酸分子的方式是主动运

输。

故选：D。

1、小分子物质跨膜运输的方式和特点：

名称运输方向载体能量实例

高浓度—低浓

自由扩散不需不需水，CO2,02,甘油，苯、酒精等

度

高浓度T低浓

协助扩散需要不需红细胞吸收葡萄糖

度

低浓度T高浓小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+,

主动运输需要：需要

度等

2、大分子物质运输的方式是胞吞或胞吐。

本题考查物质跨膜运输的方式、大分子物质进出细胞的方式，要求考生识记小分子物质

跨膜运输的方式及特点；识记大分子物质进出细胞的方式，能结合所学的知识准确答题。

14.【答案】D

【解析】解：①②若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液，水分子从低浓度的溶液通

过半透膜进入高浓度溶液中，则实验现象为：高浓度的一侧液面上升，①错误，②正确；

③④若U形管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液，水分子从低浓度的溶液通过半透膜进

入高浓度溶液中，则实验现象为：高浓度一侧液面先升高，随后葡萄糖从高浓度的溶液

通过半透膜进入低浓度溶液中，则低浓度一侧液面升高，随后两侧液面会持平，③错误，

④正确。

故选：D。

渗透作用指两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过

的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。

或水分子从水势高的一方通过半透膜向水势低的一方移动的现象。

渗透作用的发生需要两个条件：半透膜和膜两侧的溶液具有浓度差。

本题结合图示，考查渗透作用的相关知识，解题的关键是渗透作用中水分的运输方向是

从低浓度一侧运输到高浓度一侧，并且半透膜允许单糖通过。

15.【答案】B

【解析】解：A、蔗糖是二糖，原生质层具有选择透过性，蔗糖分子不能通过表皮细胞

的原生质层，A正确；

B、低倍镜下观察到不同的细胞质壁分离程度可能不同，B错误；

C、质壁分离过程中，细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水，C正确；

D、将质壁分离的细胞置于清水中，若细胞存货则可发生质壁分离复原，若细胞死亡则

不能复原，D正确.

故选:B»

质壁分离与复原的原理：成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的

原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细

胞壁的伸缩性小于原生质层。

本题考查的是观察细胞质壁分离实验的有关内容，意在考查学生理解质壁分离的相关知

识，意在考查学生的识记和分析能力。

16.【答案】B

【解析】解：A、由分析可知，曲线a表示KNO3溶液，E点前，有和通过细胞膜进入

细胞内，A错误；

B、AF段，细胞失水大于吸水，此时有水分子通过被动运输进出细胞，B正确；

C、AE段，细胞原生质体减小，证明细胞失水，细胞的吸水能力不断增强，C错误；

D、EG段，液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压，故细胞吸水，表现为质壁

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分离复原，D错误。

故选：Bo

曲线a细胞原生质体的体积先变小，说明细胞失水，发生质壁分离；而后原生质体的体

积逐渐增大，说明细胞吸水，发生质壁分离复原，说明外界溶液溶质可以进入细胞，即

曲线a代表细胞放入KNO.3溶液中细胞原生质体体积的变化；曲线b细胞原生质体的体

积先变小，说明细胞失水，发生质壁分离，而后原生质体体积不变，曲线b代表细胞放

入蔗糖溶液中细胞原生质体体积的变化。

本题考查物质跨膜运输的相关知识，对于细胞通过渗透作用吸水和失水的理解及植物质

壁分离和质壁分离复原的原理的理解是解题的关键，同时考查考生的曲线分析能力，难

度适中。

17.【答案】C

【解析】解：A、温度影响膜的流动性，进而影响维生素D通过生物膜的速率，A错误；

B、乙醇和氧气进出细胞的跨膜运输方式相同，都是自由扩散，B错误；

C、葡萄糖顺浓度梯度进行跨膜运输属于协助扩散，需要载体协助，C正确；

D、不含线粒体的细胞（如原核细胞）能进行主动运输过程，D错误。

故选：Co

小分子物质跨膜运输的方式和特点：

名称运输方向载体能量实例

高浓度—低浓

自由扩散不需不需水，C02,02,甘油，苯、酒精等

度

高浓度一低浓

协助扩散需要不需红细胞吸收葡萄糖

度

低浓度一高浓小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+,

主动运输需要：需要

度Na，等；

本题考查物质跨膜运输的方式及其异同，要求考生识记物质跨膜运输的方式、特点及实

例，能结合所学的知识准确答题。

18.【答案】C

【解析】解：A、①是糖蛋白，具有识别、润滑、保护作用，A正确；

B、膜蛋白的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度，B正确；

C、④是磷脂分子的尾部，是疏水的，C错误；

D、细胞膜的选择透过性与②⑤细胞膜中的蛋白质有关，D正确。

故选：Co

图示表示细胞膜的结构模式图，图中①②③④⑤分别代表糖蛋白、贯穿型蛋白质、磷脂

分子头部、尾部和嵌入型蛋白质。

本题考查细胞膜的结构和功能，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。

19.【答案】B

【解析】解：用蛋白质变性剂处理细胞膜，细胞膜上的载体蛋白失活，需要载体蛋白的

协助扩散的速率受到抑制，但自由扩散的速率不受影响，故甲的运输被抑制，乙的运输

不受影响。

故选：B。

1、自由扩散的特点是从高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，影响自由扩散的速

率的因素为细胞膜内外物质的浓度差；

2、协助扩散的特点是高浓度到低浓度运输，需要载体，不需要能量，影响协助扩散速

率的因素为细胞膜内外物质的浓度差和细胞膜上载体的种类和数量。

本题考查物质跨膜运输的方式及其异同，解答本题的关键是掌握自由扩散和协助扩散的

区别，属于考纲识记层次的考查。

20.【答案】C

【解析】解：A、只要条件适宜，酶在细胞外和细胞内都能发挥催化作用，A错误；

B、酶是催化剂，其自身性质和数量在化学反应前后不会发生改变，B错误；

C、酶是蛋白质或RNA,其也可以是其他酶促反应的底物，如脂肪酶可以被蛋白酶催化

分解，C正确；

D、酶应在低温下保存，D错误。

故选：Co

1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

2、酶的活性受温度的影响，低温会使酶的活性降低，温度过高会使酶的空间结构发生

改变，从而使酶丧失活性。

3、酶的作用机理：

(1)活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量；

(2)作用机理：降低化学反应所需要的活化能。

本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念及化学本质，掌握酶促反应的原理及影

响酶活性的因素，能结合所学的知识准确答题。

21.【答案】B

【解析】解：AC、根据题干信息“加入极少量的蛋白酶可使沉淀快速消失，而加入其

他酶则无济于事”可知，则实验的自变量是酶的种类，蛋白酶可以催化蛋白质的分解，

而其他种类的酶不能催化蛋白质的分解，这说明酶的作用具有专一性，也说明该沉淀物

为蛋白质，AC正确；

B、本实验未涉及蛋白酶成分的探究，故不能说明其化学本质，B错误；

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D、据题干信息可知，加入极少量的蛋白酶就可使沉淀快速消失（与无机催化剂对比），

可说明酶的催化具有高效性，D正确。

故选：Bo

1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。

2、酶的特性：①高效性，酶与无机催化剂相比，酶的催化效率大约是无机催化剂的IO,〜

KP倍；②专一性，每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和，

例如酶在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活

性都会明显降低。

本题主要考查酶的特性的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

22.【答案】A

【解析】解：A、ATP在活细胞中都存在，不存在物种差异，A错误；

B、ATP是腺昔三磷酸的英文名称缩写，B正确；

C、ATP与DNA的组成元素相同，都含有C、H、0、N、P,C正确；

D、ATP是细胞的直接能源物质，D正确。

故选：Ao

ATP的结构简式是A-P〜P〜P,其中A代表腺昔，T是三的意思，P代表磷酸基团.ATP

和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自特殊化学键的化学

能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同：ATP水

解在细胞的各处.ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。

本题考查ATP的化学组成和特点、ATP与ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP

的结构特点，识记产生ATP的途径和场所，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记

和理解层次的考查。

23.【答案】C

【解析】解：A、ATP分子中的五碳糖是核糖，A错误；

B、①需要的酶是ATP的水解酶，②需要的酶是ATP的合成酶，B错误；

C、ATP和ADP时刻不停发生相互转化，从而保证细胞对ATP的大量需求，C正确；

D、人体肌细胞中储存着少量的ATP,D错误。

故选：Co

分析题图可知该图表示ATP和ADP相互转化的示意图，①是ATP的水解，②是ATP

的合成。

本题考查ATP的化学组成和特点以及ATP与ADP的转化，要求考生识记ATP的结构

特点和转化过程，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。

24.【答案】D

【解析】解：A、甲试管与乙试管对照，其单一变量是醐的种类不同，说明酶具有专一

性，A正确；

B、甲试管与丙试管对照，单一变量是温度不同，说明酶的活性受温度的影响，B正确；

C、甲试管是适宜的温度条件下，唾液淀粉酶将淀粉水解成还原性糖，用斐林试剂鉴定

还原性糖时在水浴加热能看到砖红色沉淀，乙试管的胃蛋白酶不会水解淀粉，试管中不

会产生还原糖，丙试管保持100℃,唾液淀粉酶失活，试管中的淀粉不会被水解，乙丙

两支试管中不会出现砖红色沉淀，C正确；

D、双缩版试剂用于检测蛋白质，酶在酶促反应中作为催化剂不会被消耗，故三支试管

中都会出现紫色，D错误。

故选：D。

分析题图和题干信息：该实验的自变量是底物不同和温度不同，实验的因变量是加入斐

林试剂后呈现的颜色反应，实验的目的是探究前的专一性和温度对醐活性的影响。

本题结合图解，考查检测蛋白质实验、检测还原糖实验、探究影响酶活性的因素，对于

此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、

实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

25.【答案】D

【解析】解：A、甲中反应物浓度为2时一，限制因素为反应物浓度，故增加酶H浓度不

能提高反应速率，A错误；

B、甲中反应物浓度为b时，增加酶浓度可以提高反应速率，但酶H浓度不会改变酶活

性，B错误；

C、据图可知：酶H在35〜45℃仍具有活性，C错误；

D、乙中50℃时，酶已变性失活，故增加酶H浓度，反应速率不会升高，D正确。

故选：D。

分析甲图：表示反应速度随着反应物浓度的变化曲线，反应物浓度小于6时・，随着反应

物浓度的升高，反应速率逐渐升高；反应物浓度大于b时，随着底物浓度的升高，反应

速度不再加快。

分析乙图：表示反应速度随着温度的变化曲线，在最适温度e之前，随着温度的升高，

反应速率逐渐加快：在最适温度e时，反应速率最快；超过最适温度e后，随着温度的

升高，反应速率逐渐减慢。

本题结合曲线图，考查探究影响醐活性的因素，要求考生识记影响前促反应速率的因素

及相关曲线，能正确分析曲线图，再结合所学的知识准确答题。

26.【答案】葡萄糖、糖原、脂肪脂肪非必需氨基酸肌细胞、肝细胞4R基不同728

【解析】解：（1）图甲中的4种物质中，氨基酸的组成元素是C、H、0、N,葡萄糖、

糖原、脂肪组成元素相同，都是C、H、0。脂肪是良好的储能物质，含C、H多、能

量多，等质量的糖原和脂肪，脂肪氧化分解释放的能量更多。

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（2）图甲中，通过b过程产生的氨基酸一定是能自身合成的非必需氨基酸；f过程是葡

萄糖转化为糖原的过程，该过程主要在肌细胞、肝细胞内进行。

（3）分析图乙可知，图中所示的化合物中第2个氨基酸和第3个氨基酸的R基相同，

由5个氨基酸脱水缩合形成，但共由4种氨基酸分子构成的；造成氨基酸种类不同的原

因是R基不同。

（4）在由图示5个氨基酸形成图乙多肽的过程中，需要脱去4分子水，故相对分子质

量减少了4x18=72。若图乙化合物水解，形成的氨基酸分子时，需要4分子水参与，故

与图乙化合物相比会增加8个氢原子。

故答案为：

（1）葡萄糖、糖原、脂肪脂肪

（2）非必需氨基酸肌细胞、肝细胞

（3）4R基不同

（4）728

由图甲可知：此图是三大营养物质的转化，d表示糖类大量转化成脂肪、e表示脂肪转

化成糖类、ab表示氨基酸和葡萄糖之间的转化，fg表示葡萄糖与糖原之间的转化，三

大营养物质代谢的关系：三大营养物质之间相互联系，相互制约。它们之间可以转化，

但是有条件，而且转化程度有明显差异。

由图乙可知：图乙所示的化合物是一种多肽，由5个氨基酸共4种氨基酸构成。

本题的知识点是糖类、脂肪、蛋白质之间的相互转化，血糖平衡调节，蛋白质的脱水缩

合反应，对于糖类、脂肪、蛋白质之间的相互转化，血糖平衡调节，蛋白质的脱水缩合

反应的理解是解题的关键。

27.【答案】乙（细胞）细胞膜、细胞质、核糖体等DNA、RNA、蛋白质等3、4、5、

83、5在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关核仁3、

9

【解析】解：（1）甲、乙两种细胞中，乙无成形的细胞核，属于原核细胞的是乙。甲、

乙细胞都具有的细胞结构有细胞膜、细胞质、核糖体等，都具有的物质有DNA、RNA、

蛋白质等。

（2）图甲中，细胞膜、细胞器膜、核膜等构成生物膜系统，参与构成生物膜的结构有

3叶绿体、4高尔基体、5线粒体、8内质网；与能量转换有关的细胞器有3叶绿体和5

线粒体。结构4高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的

形成有关。

（3）核仁与rRNA合成及核糖体的形成有关，若甲细胞中的2核糖体功能异常，可能

是⑹核仁功能发生障碍。

（4）若甲细胞是高等植物根部成熟区的细胞，植物根不含叶绿体，高等植物不含中心

体，则图中不应出现的细胞结构有3叶绿体、9中心体。

故答案为：

(1)乙(细胞)细胞膜、细胞质、核糖体等DNA、RNA、蛋白质等

(2)3、4、5、83、5在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细

胞中与细胞壁的形成有关

(3)核仁

(4)3、9

分析甲、乙图，甲表示低等植物细胞，乙表示原核细胞(细菌)，1表示染色质，2表

示核糖体，3表示叶绿体，4表示高尔基体，5表示线粒体，6表示核仁，7表示核孔，8

表示内质网，9表示中心体。

本题结合两种细胞结构图，考查细胞结构和功能、原核生物和真核生物细胞形态结构等

知识点，要求考生识记细胞结构图象和功能，准确判断图中各结构的名称；掌握原核生

物与真核生物细胞结构的异同，能结合所学的知识答题.

28.【答案】l.OmorUKNCh0.3g・mL」蔗糖自由扩散选择透过性

【解析】解：(2)①根据表中可知，第25分钟时，甲组质壁分离程度减小，说明正在

发生质壁分离复原。在硝酸钾溶液中，钾离子和硝酸根离子均可以被细胞吸收，使细胞

液浓度增大，从而发生细胞自动复原现象，所以甲组为1.0mol・L」KNO3溶液，此时乙

组质壁分离程度增大，说明正在发生质壁分离，故乙组为0.3g・mL」蔗糖溶液。

(4)①根据表中数据，甲、乙两组紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡体积随时间变化的

曲线如下图所示：

61b(5ibfO(mm)

②实验过程中，水分子进出细胞的方式为自由扩散