第14课 中华民族的抗日战争 导学案-高三统编版历史一轮复习

第14课中华民族的抗日战争1931——1945抗战时期1931.9.18（局部）抗战开始【抗日义勇军、游击队】1937——1945全面抗战（战略防御、战略相持【1938.10-1943.12】、战略反攻）1.各地区对应名词：1）国统区：国统区一般是指中国（全面）抗日战争和解放战争期间国民党统治的区域。2）沦陷区：在我国"沦陷区"这一名词，一般特指从1931年"九一八事变"开始，历经1937年"卢沟桥事变"爆发，直至1945年抗日战争全面胜利为止，被日本帝国主义军队所武力侵占，并由其扶植和控制的傀儡政权，所直接统治下的广大国土和遭受严重压迫和蹂躏的广大民众。3）解放区：解放区指中国共产党及其领导的军队完全解放并建立了人民政权的地区。最早是从抗日战争时期的敌后抗日根据地改称而来，主要指抗日战争末期和解放战争时期，从日伪军或国民党反动派统治下解放出来的地区。4）汪伪政权与伪满洲国：A汪伪政权——是中国抗日战争期间以汪精卫(本名汪兆铭)等投靠日本的中国国民党党员为首建立的政权，其以"中华民国国民政府"为名，实际上则是日本在战争期间扶持的傀儡政权之一。1940年在日本的扶持下成立于南京，1945年抗战结束后解散。B"满洲国"——(1932年3月1日-1945年8月18日)，是日本占领中国东北地区后，所扶植的一个傀儡伪政权。5）白区与苏区：白区特指中国第二次国内革命战争时期(1927-1937)国民党控制的地区。中国第一个苏区诞生于1927年11月。南昌起义失败后，彭湃分别在广东的陆丰县、海丰县成立了县苏维埃政府。与此同时，毛泽东也在湖南茶陵建立了县工农政权。中国苏维埃政权的建设从此开始。1931年11月7日，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，中华苏维埃共和国诞生，毛泽东当选为中华苏维埃共和国主席。当时，全国已在231个县、1910万人中建立了县以上的苏维埃式政权，苏区建设进入了全盛时期。抗战爆发后的1937年9月6日，根据国共两党的谈判协定，中共中央将中华苏维埃共和国中央政府西北办事处，改名为陕甘宁边区政府。至此，苏区在历经9年又10个月之后，正式退出了历史舞台。6）正面战场与敌后战场：正面战场是中国控制的连片国土与日军侵华推进线上日控区对峙交战而形成的战场。由于在这个战场上作战的中国军队主要是国民党军队，因此一般也称其为国民党正面战场。敌后战场指在抗日战争中，中国军队深入到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产党领导的八路军新四军，依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围地区。国民革命军：国民革命时期（1924-1927、第一次国共合作）中国工农红军：土地革命时期（1927-1937、十年内战、十年对峙）八路军、新四军：全面抗战时期（1937-1945、第二次国共合作）解放军：解放战争之后（1946——至今）中国人民志愿军：抗美援朝（1950-1953）国民党：国统区、白区、正面战场共产党：解放区、苏区、边区、敌后战场2.重大事件1931.9.18九一八事变、局部抗战（抗日义勇军、中共领导的抗日游击队）、抗日战争开始。蒋介石：不抵抗（攘外必先安内）政策，寄希望于国际联盟（英法、绥靖）调停1932.1.28一二八事变（淞沪抗战、3月停战）1935日本发动华北事变，中日民族矛盾上升为主要矛盾《八一宣言》（号召“停止内战，一致抗日”）、瓦窑堡会议（确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想）、一二九运动1936西安事变（和平解决——国共十年内战基本结束、抗日民族统一战线初步形成）张学良（杨虎城）【兵谏】、蒋介石（国民党）、中共（全民族）日本发动战争的背景：1.对外扩张。2.经济危机（转嫁）。3.国共对峙（可趁之机）19377月7日七七事变中国全面抗战由此开始。8月13日，淞沪会战粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。【日本发动战争：背景——扩张、经济危机（转嫁）、国共对峙（可趁之机）】8月中共召开洛川会议——全面抗战路线9月，太原会战日军逼近山西太原。八路军取得平型关大捷，这是中国军队在全面抗战爆发后取得的第一个胜利，粉碎了日军不可战胜的神话。9.22国民党中央社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，23日蒋介石发表谈话，承认共产党合法地位，抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作开始。9.25平型关大捷——全面抗战以来首次胜利。12.13南京大屠杀19381-6月徐州会战。中国军队取得台儿庄大捷，这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。（全面抗战以来的重大胜利）6月中旬，武汉会战开始，会战前，毛泽东在延安发表《论持久战》（速胜论、亡国论）的演讲，论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。10月下旬，武汉会战结束，这是抗战以来规模最大的一次战役。武汉、广州陷落后，抗战进入战略相持阶段，粉碎了日本快速灭亡中国的计划。19408月百团大战（彭德怀、百团大战取得重大战果，主要针对敌人交通线，打破了日军“囚笼”。敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场）19416月苏德战争爆发（二战规模扩大），12月太平洋战争爆发（二战规模达到最大，日本偷袭珍珠港）。194112月，发生第三次长沙会战。中国军队歼灭大批日军，最终取得会战胜利，在国内外产生了积极影响。（太平洋战争爆发后盟军的第一次重大军事胜利）1942年初，以中、美、英、苏为首的26个参加对德、意、日轴心国作战的国家，在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟形成。中国远征军开赴缅甸，救援英军，战绩名扬海外，美国援华“飞虎队”成立。1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗举行会议，通过《开罗宣言》，决定对日作战以及战后处分日本的基本策略，规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中华民国。（《波茨坦公告》）19454月中共七大：确立毛泽东思想为党的指导思想，指明了抗战胜利后的方向8.15/9.2日本投降（日本天皇宣布无条件投降，签署投降书）3.日本侵华方式1）政治：以华治华（扶植傀儡政权）2）经济：以战养战（掠夺工矿、资源等、控制交通，压制民资发展）3）思想：奴化教育4）战争：囚笼政策（三光政策）、南京大屠杀4.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场的原因（1）太平洋战争爆发后，中国的抗战与美、英在太平洋对日作战密切联系起来。（2）中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力，超过了太平洋战场上日军的总兵力。（3）中国战场协助和配合了盟军作战，给子盟军以战略上和资源、情报上的重大支持。（4）中国积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。（5）中国为世界反法西斯战争的胜利作出重大贡献、付出巨大牺牲。5.国际地位的提高（1）1942年初，以中、美、英、苏为首的26个参加对德、意、日轴心国作战的国家，在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟形成。中国远征军开赴缅甸，救援英军，战绩名扬海外。（3）1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗举行会议，通过《开罗宣言》，决定对日作战以及战后处分日本的基本策略，规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中华民国。（4）同年，通过谈判，中国与美、英达成协议，废除不平等条约，取消在华特权，订立新的条约；又与10余个西方国家废除旧约，签订新约。（一部分的收回主权、体现国家主权意识的上升，国家治理能力的提升）6.抗日民族统一战线——中国共产党是中流砥柱1）1935.8《八一宣言》：号召“停止内战，一致抗日”2）1935.12瓦窑堡会议：确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。3）1936.12.12西安事变，和平解决——国共十年内战基本结束、抗日民族统一战线初步形成。4）1937年8月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议，通过了《抗日救国十大纲领》，提出了争取抗战胜利的全面抗战路线。5）1937.9.22国民党中央社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，23日蒋介石发表谈话，承认共产党合法地位，抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作开始。7.抗日战争胜利的原因（1）全民族抗战，抗日民族统一战线的建立；(2)国共合作抗日，正面战场和敌后战场的相互配合；(3)中国共产党在抗战中发挥着中流砥柱的作用；(4)世界反法西斯国家的支持。（5）民众的支持、配合和牺牲。（6）恰当、正确的战略战术。348.抗日战争胜利的意义（1）抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利。（2）重新确立了中国在世界上的大国地位。（3）开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。（4）为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献（东方主战场）9.国共的合作与破裂1947-1927国共第一次合作（大革命）1927-1937国共十年对峙（土地革命）1937-1945国共第二次合作（全民抗战）1946-1949三年内战（解放战争）10.根据地建设土地革命是民主革命的中心内容；武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力的保证；农村革命根据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托。它们三者要密切结合和有机统一。政权建设（维护抗战大局、巩固统战成果）经济改革（壮大根据地经济、增加根据地收入、共同抗战）11.抗战的特点：渐进性、双重性、两个战场配合、中共的中流砥柱作业，持久性。中华民族的抗日战争1.1932年1月21日，倾向于政府且颇有实力的报纸《天津大公报》在社论中提出：“政府应该开辟和平解决红军之路”，“在不暴动、不割据、不违法扰乱秩序的条件下，撤销禁止异党活动的禁令”。这一社论反映了当时()A.国共关系走向缓和B.中国民族危机逐渐加深C.中日民族矛盾上升为主要矛盾D.国民政府对日政策有所调整2.1935年，日军不断蚕食华北地区。12月9日，北平各大中学校数千学生举行抗日救国游行，12月底，平津学生联合会组织“南下扩大宣传团”，到工人农民中宣传抗日救亡。这场学生的爱国运动

()A.成为扭转抗战时局的关键B.促进了中华民族的新觉醒C.宣传了共产党的抗战路线D.巩固了抗日民族统一战线3.1933年1月，中国共产党发表宣言，表示愿意在立即停止进攻苏维埃区域、保证民众的民主权利和武装民众三个条件下同任何武装部队订立共同对日作战的协定。这一宣言表明

()A.国共两党决定联手共御外侮B.中共希望放下分歧以联合抗日C.中共劝促与国民党实现合作D.全面抗战时期中共具有大局观4.日本在侵华过程中，公然违反国际公法，在中国土地上研制细菌和化学武器，惨无人道地用活人进行试验，并在20个省实施细菌战和毒气战。下列反映这方面历史真相的证据中，最具说服力的是

()A.当时记者拍摄的照片B.当年受害者的口述C.侵华日军老兵的回忆录D.历史专著中的描述5.抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本教育政策的主要目的是

()A.消除中日隔阂，实现共存共荣B.推广教育经验C.实行文化殖民，泯灭中华民族意识D.推行社会教育6.北京人把玉米面叫棒子面，1937年北平(1928-1949年北京改名为北平)地区的棒子面0.1元1斤，到1944年涨到六七元一斤，到1945年已上涨了1000倍。其主要原因是

()A.抗日根据地粮食的匮乏B.北平地区沦陷于日本侵略者之手C.南京国民政府通货膨胀D.一战结束列强重返中国加强掠夺7.杨得志将军在回忆录《横戈马上》说：“即便是突遇伏击，指挥官仍举着军刀，指挥钻在汽车底下的士兵出来拼命往坡上爬，敌人想占领制高点······林彪部署的3个团将乔沟内的日军分割成数段，并迅速进入沟内与日军展开了白刃战。”该文描写的战役是()A.平型关战役

B.淞沪会战C.台儿庄会战

D.百团大战8.日本华中方面军在占领南京后，为了打通津浦线沟通南北战场的联系，作为进攻我心脏地区武汉的大后方，沿津浦路北犯，准备与华北方面军积极配合，南北夹击。为此，中日军队爆发了

()A.太原会战

B.枣宜会战C.淞沪会战

D.徐州会战9.抗战时期，中共中央决定；陕甘宁边区实行由乡代表和区、县、边区参议会选举产生乡.区、县、边区各级政权；其他根据地则以陕甘宁边区为楷模，选举产生各级政权。抗日根据地选举制度的改革

()A.推动了抗日民族统一战线的形成B.保障了全国各阶级的民主权利C.削弱了国民政府在根据地的势力D.确立了抗日民主政权的新体制10.1941年1月，为妥善解决“皖南事变”，中国共产党提出：“我们决定在政治上、军事上、组织上采取必要步骤。在政治上全面揭破蒋之阴谋(但暂时不提蒋名字)，见《新中华报》社论及中共发言人谈话，惟仍取防御姿态。”中国共产党这一做法

()A.消除了国共两党间矛盾B.顺应民族抗日战争的需要C.有力地支援了百团大战D.支援了世界反法西斯战争11.1944年8月27日，蒋介石在国民参政会上提出“一寸河山一寸血，十万青年十万军”的口号，动员和鼓励高中、大学生从军。10月中旬，国民政府在重庆召开“发动知识青年从军运动会议”，并且成立了“全国知识青年志愿从军指导委员会”，征集了十万人组建中国青年远征军。这一举措()A.优化了军队素养B.缘于国民政府的兵源枯竭C.密切了国共关系D.巩固了抗日民族统一战线12.1945年，中共七大提出建立联合政府，主张在民主的政治纲领下团结一切愿意参加的阶级和政党，允许私有经济的发展，实行“耕者有其田”。这些主张

()A.目的是把党的工作重心转向农村B.与新民主主义革命理论相一致C.实现了人民民主统一战线的形成D.提出了社会主义国家建设构想13.九一八事变后，中国政府立即诉诸国联，期待通过外交途径解决事变。1933年2月，国联召开特别大会，通过《国际联合会特别大会关于中日争议之报告书》。3月，日本政府发表《退出国际联盟的通告文及诏书》：“帝国政府认为已经无与国联合作之余地。”据此可知，日本退出国联是因为

()A.日本不满英法主导国际联盟B.中国的抗争获得了国际支持C.国联对日本进行了经济制裁D.国联对其侵华权益构成束缚14.中国共产党领导的军队在某一地区的胜利，彻底粉碎了日寇轰炸重庆打击我国抗战意志的阴谋，使全国抗战意志得到前所未有的坚定。这里的“胜利”是指

()A.平型关大捷

B.台儿庄战役C.武汉保卫战

D.百团大战15.据统计，日本在沦陷区成立的伪中央储备银行发行的“中储券”，1941年年初的发行量为1370万元，到1945年日本投降时发行量增至初发时的43万倍。“中储券”的面值也一再扩大，致使物价上涨了12700多倍。这一现象折射了()A.中国人民拒绝使用“中储券”B.日本大肆掠夺中国的财富C.社会环境混乱造成货币贬值D.日本向中国转嫁经济困难16.(2021·广东佛山市高三二模)1938年,武汉会战打响，国共两党提出“保卫大武汉”的口号。全国音乐界积极响应，创作抗日歌曲，参与救亡歌咏活动，组织万人大合唱等。他们的行动

()A.体现了民众抗日救亡热情高涨B.推动抗日战争进入战略相持阶段C.反映了团结抗日成为各界共识D.促进了抗日民族统一战线的形成17.(2021·广东高三二模)阅读材料，完成下列要求。材料一武昌起义后，革命军规定“伤害外人者斩”“保护租界者赏”“守卫教堂者赏”。嗣后美国驻汉口领事虽然拒绝承认武昌革命军政府，但同时也拒绝清政府提出的由外国军舰帮助巡护长江，阻止革命军渡江的请求。武昌起义后短短半个多月，中国南方多省宣布独立，美国国务院认为此时向清政府借贷款是“不合时机和不明智的”。虽有个别美国外交官和商人担心革命威胁美国利益，主张干涉中国内政，但美国国务院却收到民众和舆论界潮水般的信件和电报，他们大多要求美国尽快承认中华民国。——摘编自崔志海《美国政府对辛亥革命态度的原因分析》材料二抗战爆发以后，中国政府向美国寻求援助，但因美国顾虑美日关系而遇冷。1939年2月起，美国才陆续以民间贸易的形式向中国提供几笔数量有限的贷款。太平洋战争美日正式开战前夕，美国政府通过《租借法》，以总统名义扩大对华援助。《租借法》规定反法西斯战争结束，“租借”援助即告停止，但中国在1945年9月以后又继续获得与整个战时中国所获“租借”相当的“援助”。周恩来对此指出，“今日美械师几乎全数用之于进攻中共解放区”。——摘编自任东来《抗战期间美援与中美外交研究》(1)根据材料一并结合所学知识，概述美国政府对中国辛亥革命采取中立态度的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，指出从中国全面抗战爆发到抗战胜利后初期的美国对华“援助”的变化趋势并进行评析。答案解析：1.B解析:由材料“1932年1月21日”“政府应该开辟和平解决红军之路”并结合所学可知，当时的中国面临日本的侵略，民族危机逐渐加深，因此才会有“应该开辟和平解决红军之路”的言论，故选B；当时的国民党依然奉行攘外必先安内的政策，国民政府对日政策并未有所调整，国共关系并未走向缓和，排除A、D；中日民族矛盾是在1935年才上升为主要矛盾的，排除C。2.B解析：依据所学知识可知，“一二·九”运动到工人农民中宣传抗日救亡，促进了中华民族的新觉醒，故B正确；西安事变成为扭转抗战时局的关键，故A错误；1937年的洛川会议上制定了共产党的抗战路线，故C错误；此时抗日民族统一战线还未建立，故D错误。3.B解析：1933年，中日民族矛盾正处于上升时期，在此背景下，中共表示愿意在立即停止进攻苏维埃区域、保证民众的民主权利和武装民众三个条件下同任何武装部队订立共同对日作战的协定，说明中共希望放下分歧来联合抗日，B正确；题干只能体现出中共的态度，不能体现国民党的态度，排除A；1933年两党并未实现合作，而且从题干来看，是中共主动表示愿意合作，不存在“劝促”之说，排除C；1933年尚未进入全面抗战时期，排除D。4.A解析：一手史料说服力最强，当时记者拍摄的照片属于一手史料，A正确；受害者口述、日军老兵回忆录有主观因素干扰，说服力不如当时照片，排除B、C；历史专著中的描述属于二手史料，说服力不如一手史料，排除D。5.C解析：抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语，极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时。材料表明日本教育政策的主要目的是推行奴化教育，实行文化殖民，泯灭中华民族意识，故C正确；消除中日隔阂不是其目的，故A错误；材料和推广教育经验、推行社会教育无关，故B、D错误。6.B解析：根据材料“1937年北平地区的棒子面0.1元1斤,到1944年涨到六七元一斤,到1945年已上涨了1000倍”结合所学可知，这时期北平地区沦陷，广大人民遭受日本侵略者剥削，加上物资运输线路的阻断，因此物资日渐缺乏，导致物价大幅上涨，B项正确；北平在七七事变后就已被日本占领，成为沦陷区，不是抗日根据地，A项错误；南京国民政府通货膨胀主要在内战时期表现明显，在抗战时期不是北平物价上涨的主要原因，C项错误；这时期北平地区物价上涨的主要原因是日本的侵略，而不是一战后列强的侵略，D项错误。7.A解析：根据材料“林彪部署的3个团将乔沟内的日军分割成数段，并迅速进入沟内与日军展开了白刃战”结合所学可知，1937年9月25日，八路军在平型关为了配合第二战区的友军作战，阻挡日军攻势，由115师师长林彪、副师长聂荣臻指挥，充分发挥近战和山地战的特长，首次集中较大兵力对日军进行的一次成功伏击，八路军在平型关取得首战大捷，因此材料内容体现了平型关大捷，A项正确；淞沪会战又称八一三战役，日本进攻上海，上海采取主动反击的战役，不符合题意，B项错误；台儿庄战役是1938年春，日本进攻徐州时，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日本激战的战役，不符合题意，C项错误；百团大战发生于中国华北地区，由彭德怀领导的一次游击战，不符合题意，D项错误。8.D解析：日本占领南京的时间是在1937年12月，而唯有占领徐州才能实现打通津浦线沟通南北战场的联系，D正确；太原会战时间是在1937年9-11月，排除A；枣宜会战发生在武汉会战之后，排除B；淞沪会战发生在占领南京之前，排除C。9.D解析：材料中心是，抗战时期中共中央要求在各抗日根据地，作为政权重心的各级抗日民主政权，均通过各级代表会或参议会选举产生，其结果是确立了抗日民主政权的新体制，故D项正确；陕甘宁边区出现于国共第二次合作之后，此时抗日民族统一战线已经形成，A项错误；中共中央的决定适用于陕甘宁边区等中共领导的抗日根据地，B项“全国各阶级”说法错误；陕甘宁边区等中共领导的抗日根据地，并不存在国民政府的势力，C项错误。10.B解析：根据所学知识可知，“皖南事变”发生之后，中国共产党之所以决定“不宜借此事件与国民党决裂”，其根本原因就在于中日民族矛盾依旧是社会的主要矛盾，中国共产党从民族大义和抗战大局出发，必须以巩固和扩大抗日民族统一战线为首要工作重点，故B项正确；A项中“消除”过于绝对，排除；百团大战爆发于1940年，与材料时间不符，排除C项；中共对“皖南事变”的态度，是为顺应民族抗日战争的需要，而不是为了支援世界反法西斯战争，排除D项。11.B解析：根据材料“一寸河山一寸血，十万青年十万军”“动员和鼓励高中、大学生从军”等信息可知，蒋介石对知识青年颇为看重，因为1944年兵源枯竭，才不得不打知识青年的主意，号召知识青年参军，即缘于国民政府的兵源枯竭，B项正确；根据材料“征集了十万人组建中国青年远征军”可知，知识青年组建了一支中国青年远征军，而不是插入各个军队，仅仅是他们这支队伍文化水平较高，对整体的军队素养影响有限，A项错误；材料内容主要体现了蒋介石号召知识青年参军，没有涉及国共关系，无法得出密切国共关系的结论，C项错误；根据所学知识可知，抗日民族统一战线是指不同政治力量组成的，如国共合作，知识青年是当时国民党统治下的学生，不是单独政治力量，与抗日民族统一战线无关，D项错误。12.B解析：据材料“1945年，中共七大提出建立联合政府，主张在民主的政治纲领下团结一切愿意参加的阶级和政党，允许私有经济的发展”可知，中共七大主张在民主的政治纲领下团结民主党派，建立联合政府，发展私有经济，这和党的民主革命纲领基本一致，故B正确；材料未涉及工作重心的转移，A错误；人民民主统一战线是内战爆发后形成的，C错误；土地私有、私有经济并不是社会主义国家建设构想，D违背史实，排除。13.D解析：根据材料并结合所学知识可知，1931年九一八事变后，中国诉诸国联，1932年国联派李顿调查团来到中国，在最终的调查报告书中，提出中日两国都从中国东北撤出武装力量，中国东北由西方列强各国共管，这充分暴露了西方帝国主义国家对日本侵略中国东北的绥靖政策，虽然没有明确指出日本的行动是侵略中国，但否定了“伪满洲国”