2023-2024学年四川省泸州市小学语文三年级上册期末深度自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据诗意写古诗或根据古诗写诗意。

（1）家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢，夜深人静了还亮着灯不肯睡觉。

______________

（2）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

______________

2、写出下列加点词语的近义词。

（1）我找不到一个安心睡觉的地方。________

（2）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。________

（3）小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。________

3、给下面的句子加上标点。

（1）()藏好了吗()青头大声问()

（2）青头对红头说()咱们玩捉迷藏吧()

（3）()不要哭()青头笑眯眯地说()就算你在牛肚子里做了一次旅行吧()

4、比一比，再组词。

船()

亲()

打()

姑()

舱()

新()

钉()

估()

夫()

披()

彩()

付()

天()

波()

采()

符()

5、比一比，再组词。

敌(

)

飘(

)

扬(

)

狂(

)

乱(

)

漂(

)

场(

)

汪(

)

6、把下面的古诗补充完整，并完成练习。

所见

[清]

牧童________________，

____________振____樾。

____欲________________，

___________闭口立。

（1）给诗中字词选择正确的解释。

①牧童(

)

A．放牛的孩子。

B．玩耍的孩子

②欲(

)

A．想要。B．将要。

③立(

)

A．站立。B．立刻。

（2）牧童为什么要“闭口立”？

____________________________________________

（3）全诗刻画了一个什么样的小孩儿形象？

__________________________________________二、书写题7、胃wèi

【部首】月

【结构】上下

【文字源流】字的上部是胃的形状，金文的胃上端多呈尖形；小篆的胃中的小点则代表食物；字的下部是“月”，即“肉”，表示这是肉体器官。通“谓”。马王堆汉墓帛书《老子甲本》：“异名同胃。”。

【常用词组】胃口

胃病

胃药

肠胃

【课文原句】牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！

三、信息匹配8、给下列加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。

包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来

②装东西的口袋

③围绕；包围

④容纳在里头；总括在一起

⑤用于成包的东西

（1）妈妈把零碎的东西全部装进包里。(

)

（2）花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。(

)

（3）骑兵分两路包了过去。(

)

（4）下午，妈妈提了一大包衣服回来了。(

)四、现代文阅读9、课内阅读。秋天的雨（节选）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1．照样子，在括号里填上合适的表示动作的词。

(

)气味(

)喇叭(

)松果

2．下列可以概括选文第一自然段主要内容的词语是（

）A．百果飘香B．五谷丰登C．景色宜人D．五光十色3．下列对选文中画“

”句子的分析，不正确的一项是（

）A．“勾住”指小朋友被水果好闻的气味吸引住了。B．这句话把水果的香味看成了似乎在与小朋友捉迷藏的活泼顽皮的孩子。C．把香味当作人来写，流露出作者看到丰收景象后无比喜悦的心情。D．这句话把水果的气味写得真实可感，意境优美。4．小动物们分别是怎样准备过冬的？用“﹏﹏﹏”在选文中画出相关的句子。五、语言表达10、秋天到了，请你观察一下美丽的大自然在这时候发生了什么有趣的变化，然后把你观察到的变化写下来，说一说你从中受到了什么启发。

__________________11、改为“把”字句。

（1）小朋友的脚，常被那香味勾住。

______________________________________

（2）这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来