初中7年级初一人教版部英语学案课件Unit 4典中点答案

人教版英语Unit准检测卷听力材料一、Aretheseyour.Where'smyChinesebook?andare.Twoareonthedesk.andringonthechair.二、:Tina,whereisyourschoolbag?mychair.Tina'sschoolbagonherchair?.Munderbed？Isitahat?:Yes,itis.:What'sthe.Mclockunderthe:No,itonthedesk.:Whereis.Englishbook?M:ThenotebookisonEnglishbookinthe:Whereisnotebook?10.M:IsthebookonthesofaLily's.三、TextM:Whereismywatch,Mom?:Isitinthedrawer,Tom?M:No,itisn't.:Isitinyourbackpack?M:No,itisn't.Oh,Isee.It'sDad'sMthesofa.Text2M:Where'smypencil:Isitontable?M:No,itMycasegreen.isitinthebookcase?M:No,itisn't.:Isitonfloor?M:No,itisn't.:Oh,look!It'sinbackpack.Mbookisin四Thisisroom.It'snotnice.Herbed.Theondesk.Theonthedesk,too.Hercomputerinthebookcase.Herschoolbagisonthechair.听力答案一、～:BEDAC1

人教版英语二、～10三、～四、16～笔试部分五、B22.C点拨本题可用逻辑推理法解答。由“辛迪的书到处都是。”可推知她不是一个整洁的女孩。tidy意“整洁的”符合句意。23.C点拨由句意“他们在同一所学但在不同的班级知,前后之间是转折关系故but接。24点拨本题可动词辨析法答。句意为“这是你的磁播放机吗——,它不是。我认为它是汤姆的。”think意为“认为”符合句意;而“”“问”;look“起来”均与句意不符。25点拨:本题可主谓一致法解答为IDcardpen是数形式,动词用are。故选B。26.A点拨:由答语可知是询问地,选A27.A点拨:实义动词,否定形式应借助于助动词或doesn't,再由主语可知选A。28点拨本题语法判定法解答tape之缺形容词性物主代故用our29.B点:考查名词所有格。所修饰内容为二人共有,有格只在最后一个词后加's;是分别拥有,分别加“”。此处为两个人各自的母亲,以选B。30.A点拨:由语境可排除C、D项再转折连词but可知应选A。31点拨本题考查介词的用法。可以常识法做。根据生活常我们知道表达“地板上”要用介词故排除AB、因选D。语句意为“它在桌子的下在地板的上面。”32点拨:comeon为定短,为“快点儿”符合句意。33点拨:本考查一般疑问句回答。可以用前后照应法做。根据问句中的名词是单数形式,排除A和C;根答语中“它在书桌的下面。”可知笔记本没有在书桌上要作否定回答,选B34.C点拨本题可前后照应法解答。答语中列举的是房间里的家,选。35点拨:本题可交际法答。当得到对方的赞扬应说you六、B点拨:本题可用联系上下法解答。由下句“一本是黄色的另一本是蓝色的。”可知,课桌上放了两本书。故选B。37.A点拨:由下句Theclockisred.可知,课桌上也放着一个时钟。故选A38点拨由该句中的“too可知,桌上还有“我”的铅笔盒。故选D39点拨:主语Apen,aneraserruler是and连的并列结构故系动词用。40.A点拨:本题可用联系上下文法解答。由上文可,此处是对钢笔、橡皮和尺子的颜色分别进行表述。故选A4142点拨:由该句中的too可知,球也在课桌下面。故选B。43.C点拨本题可语法判定法解答该单独使用需用名词性主代词mine,意为“但是这个棒球不是我的。”44.A45点拨由语境可知我在房间里找不到电脑。故选D。七、A46.F点拨:由第一段中的“I'msorryit'stidy.可“”的房间不是整洁的。2

人教版英语47.F点拨:由第一段中“cannotfindaTVorinmy可知,我”的房间里没有电脑。48.T点:第一段中的Mybluejacket...可知“我”的夹克衫蓝色的。49.T点:第二段中的Myparents,brothersandIinthephoto.”可知,照片里有我的父母、我的两个哥哥和我共五个人。50.F点拨:由第二段中underthedesk?aplane.可知飞模型在课桌下面不是在床下。B51.52点拨细节理解题中二句..abigbed,atable,achairsit.可知答案为D。53.A点拨:细节理解题。由文中第三句可知答为A。54点拨细节理解题。由in可答案为D。55.A点拨:推理判断题Hermotherinschool.Theyhard.推Kate'smother的业为老师。C56.点:细节理解题。由Ianddesk.可知选C。57点拨:细节理解题。由I'mbed...可知选B58.A点拨:细节理解题。由文中Thesofa可知选A。59.A点拨:由文章第二段可房里有电、桌子和照没有提到椅,选A。60点拨细节理解题。由Thereonthewall.知选D。八、A)61.62.everywhere63.always64.head65.chairB)66.67.radiosplayer6970.九、73.Tina's74.TheyonGeorge'sdesk.Ablack十、ofWhat78.in79.an81.it82.83.think84.85.know十一、范文:MyThismydesksare.Abookcaseistheclassroom,too.Somearein__the__bookcase.Aison__the__wallschoolbagon__my__deskAndictionaryon__the__teacher's__deskWhere's__the__baseball?__Oh,__it's__under__the__deskMyclassroomisandI__like__my__classroom.名师点评◆本文运用了“三步三层法”来介绍教室物品的摆:第一步确定介的对象(第句;第二步谈论物品位置(第至11)第三步对描述对象的所感所(第、13句)。从文章结构来看第一层开篇点(第1句;第二层介绍物品位置(第2至11句;三层收(、13)。◆本文的添彩点:本文非常清楚地介绍了自己的教室,正使用了表示地点的