高考议论文容易得分的结构

高考议论文容易得分的结构抢分点一三种最易得高分的作文结构模式1、并列结构并列式结构，也叫排比段式结构。它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题，分别进行论述。几个段落层次之间的关系是并列的。它们分别从几个角度来阐明中心论点。并列式结构的好处是条理清晰，层次分明。比如写一篇题目为“放弃”的作文。第一层可以阐述“放弃是一种智慧”，第二层可以阐述“放弃是一种胸襟”，第三层可以阐述“放弃可以改善你的形象”。这三层即并列式结构或排比段式结构，它从三个角度阐述了适当“放弃”的好处。2、递进式结构递进式结构的特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系围绕中心论点加以阐述。简言之，递进式结构可以归纳为：“是什么（提出中心论点）”“为什么（分析道理，列举事例）”，“怎样才能这样（提出解决问题的方法）”。比如写一则关于“自信”的作文第一层必须提出中心论点：自信是一切成功的基石。第二层必须围绕中心论点集中笔墨去阐述“人为什么需要自信？”这一层可以阐述的内容很多。比如:可以阐述“自信是对生活中的噩运、挫折所产生的乐观的人生态度”、“自信是顽强的意志与坚韧的表现”、“自信与自负有很大区别”、“许多成功者、名人都充满自信”。第三层主要论述“如何才能拥有自信”。这一层可以阐述“正确认识自己才能拥有自信”“敢于实践、不怕挫折才会拥有自信”“大胆去做自己害怕的事情才会摆脱自卑，增强自信”。3、对照式结构对照式结构就是把两种事物加以对比，形成正反关系、实虚关系，以达到烘托作用，使中心论点显得有理有据。当然，对比必须鲜明、强烈，这样才能使文章具有说服力。比如写关于“自信”的作文，可以将“自信”与“自卑”、“自信”与“自负”做对比阐述。写关于“勇敢”的作文，可以将“勇敢”与“懦夫”、“勇敢”与“鲁莽”做对比。这样写可以使文章显得有开拓性，中心论点也显得突出。当然，以上三种结构绝不是对立的，并列式结构与递进式结构中间也采用对照式，互为补充，“你”中有“我”，“我”中有“你”，灵活运用，相得益彰。抢分点二四种最易得高分的作文结构模式作文结构模式不等于作文套子，更不是用程式化的思维方式限制考生思考，而是基于高考作文写作与阅卷的有限时间总结的一套实际方法。这些方法，来自高考优秀作文，是成功的典范；这些作文，被高考阅卷老师认可甚至欣赏；更重要的是：一可以节省宝贵的时间，因为轻车熟路；二眉清目秀，极有条理；三不会造成阅读的麻烦，让阅卷老师一目了然。一、议论文的三层五段结构【典例】(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求作文。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。二、议论文的“引析提联结”结构【典例】2018·全国卷Ⅱ阅读下面的材料，根据要求作文。,二战期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。,要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。三、记叙文的“镜头组合”结构【典例】2018·全国卷Ⅲ阅读下面的材料，根据要求作文。时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。四、应用文的“书信体”结构【典例】(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求作文。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【预测演练】1．阅读下面的文字，根据要求作文。“让学习成为一种生活方式”“让读书成为一种习惯”“留一点时间去运动”……要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。【写作提示】此题从命制角度看，与全国卷Ⅲ思路一致。材料指向明确——健康的生活方式，“学习”“阅读”“运动”都可以成为写作的角度，但要注意切入口，理解避免浅层次，要让作文显得更有高度，“健康生活方式”应是具有的内容，是思考的重心，“学习”“阅读”“运动”的关系是阐述的关键。2．阅读下面文字，根据要求作文。有人说：这是一个不再羞于谈论梦想的时代，它支撑起无数大国工匠向星辰大海出发，也让这片土地上无数平凡人的梦想落地开花。迈入新时代的我们，拥有更多实现梦想的可能，拥有一往无前的奋斗姿态，拥有对美好明天的渴盼和信心。用心活着，才有分量；向前奔跑，才能抵达。为了更美好的中国，为了更美好的自己，新时代，我们一起出发！请以“新时代再出发”或“新时代，我们一起出发”为副标题，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。【写作提示】材料的前两句是说进入新时代，我们有了更多实现梦想的机会；第三句是说只有努力奔跑才能抵达目标；第四句是说出发的目的是为了更美好的中国和更美好的自己，所以我们要一起出发。题目要求以“新时代再出发”或“新时代，我们一起出发”为副标题，如果写“再出发”，必须得有回忆和比较；如果写“一起出发”，要突出国家的力量。前者适合写记叙性散文，后者适合写议论性或抒情性散文。3．阅读下面的材料，根据要求写作。远古时期男子行冠礼，女子行笄礼，为华夏民族的成年礼。1919年进步青年在五月四日举行示威游行、请愿等多种形式的爱国运动。1984年世界青年节创立，向青年传播希望、自信和力量1999年联合国倡议展示青年的多才多艺、广泛的兴趣爱好及雄心壮志。2014年寄语青年：人生的扣子从一开始就要扣好。2018年备受瞩目的“千禧宝宝”们也迎来了18岁的成人礼。一代又一代的青年们，磨砺成了社会的栋梁。我们迎着新世纪、新时代的曙光，又开启了人生的崭新征程。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，致即将成年的自己。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。【写作提示】这道题目与全国卷Ⅰ的命题思路一致。可以从“个人的自我成长”的角度，写自己对过去的追忆、对现在的思考、对未来的憧憬；可以从“青年的仪式感”的角度，探讨青年节日的历史源流，研究其文化底蕴；也可以从“青年的价值取向”的角度，推崇爱国、自信、向上的人生观，屏蔽消极颓废的人生。如果写记叙文，可以想象青年的人生轨迹，融入相关立意。如果写议论文，可以从青年应葆有的价值观立论，选取古今青年壮志的典型事例，分析论证背后的原因。如选择应用文体，可以写给自己的一封信，用书信体；分类集中镜头，拟写影视剧本。4．阅读下面的材料，根据要求写作。世界上有一种东西，要用人一生的时间和整个生命去读懂，这就是经典。当代人为何要读经典，以前的文字，对今天的人还会有指导意义吗？答案见仁见智，但是有一点是共同的——那些产生于文明黄金时代的经典，像灵魂一样，凝聚在每一个人的生命中。请以“我读经典”为题目，写一篇不少于800字的文章。文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明，不得抄袭，不得套作。【写作提示】标题“我读经典”，行为主体是“我”，写作必须从写作者的主观体验出发；行为是“读经典”，所以要对经典有所理解，有所阐释。但这都不是写作的重心和关键。写作的核心应该是读经典的感悟。但写作时又切忌空谈感悟，必须结合具体经典、具体内容、具体案例来谈，这样才能避免空洞和说教。经典的教益是多方面的：可感悟人生哲理，可陶冶性情和情操，可增长知识丰富思想……不必面面俱到，摘其一面即可，但必须具体充实。5．阅读下面的材料，根据要求作文。当下，有些年轻人过上了“佛系生活”：凡事不愿较劲，不想折腾，有也行，没也行，不争不抢，不求输赢。在实际生活中就是“与其说是无欲无求，不如说是吃不到葡萄，我也不说葡萄酸，我不吃就是了”的淡然心态。面对佛系生活，有人认为我们应该保有一种生活的旷达与平和，也有人说，云淡风轻固然好，但别忘了世上还有长河落日的雄浑壮丽，年轻人还是要有大担当大作为。对于上述看法，你有怎样的思考？请就此写一篇不少于800字的议论文。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【写作提示】本则材料对于年轻人的“佛系生活”，可以认为是一种生活的旷达与平和，也可以说是懒，懈怠，进取心不强，年轻人要有大目标大作为。分析中，要有辩证意识。这形形色色的佛系心态，是求之而不得只能退而求其次的无奈，还是认识到自己的欲望无法实现又无法排遣时与世界达成的和解？是不善于维护自己的权益，还是不把理想和信念当回事？抑或是另一种类型的放纵！处处不坚持，事事随大流，最终只会迷失掉自我。6．阅读下面的材料，根据要求写作。以前村子里有三个木匠，他们看中了同一块巨大的木材，甲木匠认为应将木材给他，因为他急用这块木材建造房子居住；乙木匠认为应将木材给他，因为他需要用这块木材建造一艘大船，让人们安全过河；丙木匠认为应将木材给他，因为他需用这块木材搭建一个舞台，给人们带来快乐。这三个木匠，你认为哪一个更应获得这块木材？请结合材料内容及含意写作，体现你的思考、权衡与选择。要求：选好角