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文档简介

2023年“三进三同〞社会实践湖南娄底小分队PAGE17-2023年“三进三同〞社会实践湖南娄底小分队“深入农村体验生活,共同劳作回报家乡〞—湖南省娄底小分队2023年“三进三同〞社会实践策划书主办单位:西南大学校团委承办单位:湖南娄底小分队一、活动背景自中国参加世贸组织以来,中国经济飞速开展,中国已步入国际化。经济的飞速开展与科技的进步是紧密相连的,而教育是科技开展的助推器,,“科教兴国,人才强国〞战略的提出充分表达了教育在国家兴旺和民族富强中的重要作用。一个民族的振兴需要综合国力的提高,其中需要国民素质的显著提高,作为大学生,深入农村基层,将所学知识应用到社会实践,普及农村科学文化知识,让农民认识科学的重要性,在学习实践中培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,我们娄底小分队将运用自己专业知识为村民开设农业生产小课堂,为引导科学的农业生产奉献自己的力量。目前农村根底设施不完备,农民家庭条件不充裕,教学条件有限,广阔农村孩子接受的教育很受局限,英语教学尤为突出,农村小学师资结构老化,使得农村孩子的英语水平较低,同时农村孩子对外界信息了解少之又少,对各项科技成果也了解很少。我们娄底小分队拟为示范性初高中捐书,同时为农村孩子开设英语、世界地理、科技开展史、手工、中国四大名著讲解等课程,并进行科幻电影展,以此来开阔孩子们的视野,提高孩子们的思维和动手能力,从而丰富各方面的知识。二、活动目的1.积极响应校团委,院团委关于开展暑期高校大学生“三进三同〞活动号召,宣传邓小平理论和“三个代表〞以及建设“社会主义和谐社会和社会主义新农村〞的重要思想,使党的政策进一步深入民心。2.增强队员对社会的认识和对家乡的了解,增强队员的感情,通过理论联系实际,深入群众,把所学知识用于实践,为家乡的儿童尽一份力,同时提高自身综合素质。3.用自己所学知识回报和效劳社会,用自己所学知识为当地儿童翻开一扇通向世界的窗,开阔孩子们的视野,给他们的学习注入新的动力,让这些未来的人才对以后的学习有更多的憧憬。三、活动时间2011年7月23日四、活动地点湖南省娄底市双峰县五、活动主题深入农村体验生活,共同劳作回报家乡六、活动流程(一)活动前期〔1〕提前一星期与县政府联系,并详细介绍我们的活动,获得县政府、镇政府、村委会同意和支持,并向村委会申请一间空房间作为活动的教室,并得到村委会同意入住农民家。〔2〕提前一个星期与县政府领导联系给双峰一中捐书的事宜,争取县政府重视和支持,诚邀县政府领导出席活动,并与双峰一中校长商量捐书的事宜。〔3〕提前三天联系娄底电台娄底报社,对活动进行报道宣传。〔4〕准备三台电脑用于教学,每位队员对自己所教内容进行提前准备,提前做好培训。7月20日〔5〕通过村委会了解村里孩子的家庭状况及学习情况,以便更好地开展活动。〔6〕在当地村民带着下队员两人一组对村里的孩子进行一一家访,详细说明活动内容,并征得孩子父母同意,让孩子参与到活动中来。〔二〕活动中期〔1〕捐书活动1、联系各大学老乡,通过论坛、网站等在各大学发起捐书活动,收集各类书籍。2、7月21采购清单:气球、玻璃绳、电池借记清单:桌子三张、音响、插线板、电线、话筒、凳子7月24日19:00—21:00在蔡和森广场和女杰广场进行7月24日8:00—10:007月24日10:00—12:00、13:00—19:00队员两人一组在街道各热闹地点发宣传单〔宣传单内容见附表〕进行宣传,详细进行活动介绍并发动人们7月24日12:00—7月24日19:00—3、7月25日10:00前将书送至双峰一中,并帮助老师〔2〕暑假课程7月26日—7月30日上课,时间课程8:00—9:00英语〔侧重英口语教学,插入英语歌曲和舞蹈增添课堂趣味性〕9:30—10:30科技开展史11:00—11:30中国四大名著讲解15:00—15:40手工16:00—16:50世界地理17:00—18:30科幻电影展〔3〕暑假作业辅导7月26日—7月30日队员一对一利用空闲时间辅导孩子们的学习,辅导暑假作业,给孩子〔4〕教学成果展7月29日8:00—10:00在村里各家各户进行教学成果展活动的宣传,热情7月30日16:00—18:30进行成果展,依次进行英语歌曲的演唱、舞蹈表演、英语对话表演、现场手工比赛、羽毛球、乒乓球比赛〔5〕新农村建设调查帮助农民进行农业生产,并务农,同时注意农村建设所遇到的问题,问题包括农村早婚状况,农民收入结构,增收潜力还有农村学生受教育状况、农村教育所面临的挑战与问题,进行问卷调查〔问卷见附表〕,深入探究问题所在并提出建议,做好报告,交由当地政府部门。注意收集活动图文资料,以便进行新闻书写和资料整理。〔三〕活动后期〔1〕联系村委会和孩子家长、入住农户对活动进行评价和意见反应,书写书面反应。〔2〕整理入住房间,清扫干净,与村委会和孩子家长、入住农户、当地村民、孩子辞别。〔3〕做好各项资料整理,写好社会实践总结。〔4〕将农民生产状况,农民收入结构状况及增收潜力,农村孩子受教育状况以及所面临的挑战困难交由当地政府,并提合理建议。七、应急方案〔1〕为防止孩子在活动过程中出现平安问题,记录好村委会电话、家长电话和村卫生室电话。〔2〕活动开展时组织三下乡成员进行防暑知识,及中暑后应急措施知识学习活动,准备好防暑物品,以防中暑事件发生。一旦发生将立即采取措施,救护中暑人员。〔3〕在整个活动中强调讲话方式与礼貌,防止与相关人员发生争执及纠纷。假设一旦发生,将采取冷静理智的措施进行处理。〔4〕活动过程中所有队员应听从安排,集体活动,防止出现一人外出情况,随身佩带手机,所有人把平安放第一位。八、经费预算物品用途费用备注车费300元伙食费和住宿费800元根本药品50元教学资料50宣传物品300总计1500元九、可行性分析〔1〕大学生已是成年人,生活能够自理,各方面开展较成熟,有这个能力去实践下乡。同时,基层的社会有迫切需要关注,我们大学生也有迫切了解社会的愿望。〔2〕领导高度重视,认真准备是我们取得成功的保障。系领导屡次强调要把“三进三同〞展好,要通过这个活动进一步了解农村、了解社会,进一步明确自己的人生观和价值观,提高社会责任感。主动热心地帮助、关心农村开展和新农村建设。〔3〕政府支持。我们的暑期社会实践受到村、学校等领导们的高度重视,他们畅所欲言给我们提出建议,对此次活动表示大力支持和最大程度满足我们下乡的需求。湖南娄底小分队2011年5月11日

附表一活动评价及建议表“深入农村体验生活,共同劳作回报家乡—湖南省娄底小分队2023年“三进三同〞社会实践活动评价及建议表姓名备注联系方式家庭住址活动评价活动建议签字年月日附表二宣传单内容“深入农村体验生活,共同劳作回报家乡〞—湖南省娄底小分队2023年“三进三同〞社会实践自中国参加世贸组织以来,中国经济飞速开展,中国已步入国际化。科技在国家综合国力竞争上的作用也越来越突出,而教育是科技开展的推动力,“科教兴国,人才强国〞战略的提出充分表达了教育在促进国家开展的积极作用。一个国家的开展要求的是国民综合素养的提高,然而在贫困的农村由于条件的约束,农村根底设施不完备,农民家庭条件不充裕,广阔农村孩子接受的教育也有一定局限。我们是重庆市西南大学在校大学生,为了贯彻“三进三同〞政策,积极响应宣传部,教育部,共青团中央,全国学联关于大力开展全国大学生中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡〞的活动号召,为了回报家乡,我们组织了这支队伍,这次我们组织了捐书活动,目的是捐书给示范性初高中,增加学校的藏书量,丰富学生的视野。在您翻看精美包装的小说时,是否想到为生活所迫面朝黄土背朝天的身影?在您闲置购置许久的习题册时,是否想起农村孩子们渴望知识的眼神?在您任意丢弃书本时,是否想到紧揣口袋在新书前久久停留的身影?在您坐在舒服的空调室里,是否想到在阳光下挥汗如雨的身影?现在的您是否想要为农村的教育文化建设奉献一点您的力量?我们不需要您做轰轰烈烈的大事,只需要您把您不用的书捐出来,丰富他们的见识,开阔视野。不要犹豫了,快参加我们的行列吧!您的参与会给农村教育文化建设撑起一片蓝天活动地点:双峰县蔡和森广场活动时间:2011年7月24附表三关于乡镇社会主义新农村建设调查问卷2023年10月十六届五中全会通过的?十一五规划纲要建议?中,提出了“社会主义新农村建设〞,其内容是“生产开展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主〞。6年已过,各省乡镇村民对新农村建设都有了一定的认识与了解,同时也取得了相应的成果,此次问卷调查在省委省政府的支持下,主要目的诣在更加深入的了解农民的对社会主义新农村建设的了解、接受程度,以及看法和意见。请您根据自己的感受答复以下问题,最后感谢您在百忙之中抽出时间完成我们的问卷!一、根本情况

您的所在地:________省________县________乡〔镇〕________村

您的文化程度:A没上过学

B小学

C初中

D高中

E中专

F大专及以上

您的性别:

A男

B女

您的年龄:A18以下

B18——40

C40——60

D60以上

您家有________口人。

您家的劳动力人口为________。二、问卷主体

1、您的家庭目前人均年收入为:

A1000元以下

B1000——2000元

C2000——4000元

D4000元以上

2、您收入的主要来源〔可多项选择〕

A农产品收入

B养殖业

C家庭副业

D本地乡村企业收入

E外出打工

F自己的企业

G其他3、您认为针对本地特点,最适合进行的生产是:

A农作物生产

B经济作物生产

C旅游业

D畜牧业

E其他副业4、如果免费组织农民参加技能培训,您最希望参加哪种培训:A农产品加工技术

B电子机械技术

C手工工艺技术

D养殖技术

E农业生产技术5、您家享受了免征农业税的政策吗?

A享受了

B没有享受

C不知道

D说不清

6、您家享受了粮食直补优惠政策吗?

A享受了

B没有享受

C不知道

7、您参加了农村医疗保险吗?

A没有

B参加

8、如果您已经参加农村医疗保险,您对新型农村合作医疗住院报销情况满意吗?

A非常满意

B满意

C根本满意

D不满意

9、您对村里的治安状况满意吗?

A非常满意

B满意

C根本满意

D不满意

10、当地政府部门组织集体性文化活动吗?

A经常组织

B偶尔组织

C没有组织

11、您觉得村里选举是否民主?如不满意,请举出具表达象?A民主

B根本可以

C不民主

D不清楚12、对于村里的村务收支状况公开情况,您觉得:A公开,公正

B根本上还行

C不满意

D不清楚13、您对国家提出“新农村建设〞这一政策了解多少?

A很了解B了解一点C不了解

14、您所在镇、乡、村有否组织过对这一政策开展过宣传活动:

A认真组织过

B组织过,但不认真

C没有组织

D不清楚

15、您了解这一政策的途径主要是:

A政府的宣传

B电视新闻

C收音机

D从别人那里听说的

E张贴的宣传画

16、国家提出新农村建设的五个目标,目前您认为哪个应该优先解决:

A生产开展

B生活宽裕

C乡风文明

D村容整洁

E管理民主

17、您认为新农村建设应该主要依靠什么?〔多项选择〕

A政府的资金扶持

B开展农村集体经济

C村民自身努力

D村民和政府集体努力

E招商引资

F国家政策正确引导

G不清楚18、您认为新农村建设应该主要从哪些方面推进落实?〔最多项选择两项〕

A加大扶贫力度

B大力开展绿色产业

C大力推进村务公开和农民自治自理

D加大农村根底建设投入

E建设和完善农村社会保障体系

F组织农民参加职业培训扩大劳务输出

G鼓励扶持优惠外出务工人员回乡创业

H加大农村根底教育投入提高农民素质

I开展电子农务解决农民信息不畅的问题

19、您认为当前农村开展、农民致富的最大障碍是什么?〔最多项选择两项〕

A农民整体素质不高

B农业的科技水平低下

C农业的根底设施较差

D国家对农村的资金投入不够

E国家对农业生产的制度保障不力

F政府领导对农民的关心不够20、您的家庭支出的主要工程是:〔可选三项〕

A子女的婚姻

B子女的教育

C医疗

D房子

E购车

F家庭日常开支

G购置生产资料

H人际交往

I其他____

21、您认为最主要靠什么才能使自己富起来?

A胆识和气魄

B机遇和关系

C技术和勤劳

D文化学习

22、您认为在生产开展上,应该主要依靠:

A当地政府支持

B农户自身的努力

C农村集体组织带动

D邻里之间相互帮助23、您认为乡〔村〕里搞的这些致富工程你会接受哪种做法_____现在是如何做的____。A统一搞

B乡村组织牵头

C干部带头,树立典范

D农民自愿选择

24、您认为针对本地特点,最适合进行的生产是:

A农作物生产

B经济作物生产

C旅游业

D畜牧业

E其他副业

25、您认为开展生产的资金应该由:

A政府出

B自己想方法

C政府与自己各出一局部

D农民合伙

E招商引资26、您每年都有时机参加科技人员或者相关专家的指导的次数为?A从没有

B一次

C2-3次

D3次以上27、如果参加了相关技术指导或者培训,您对指导或者培训的满意度为:A不满意

B一般

C比拟满意

D十分满意

28、如果免费组织农民技能培训,您最希望参加哪种培训:A农产品加工技术

B电子机械技术

C手工工艺技术

D养殖技术

E农业生产技术29、您认为当地的农业科技宣传:A较少,很不够

B还可以

C很多

D没有宣传30、如果大型学校、工厂、酒店、机关招标设立后勤蔬菜基地您会:

A积极参加

B不会参加

C报名看看

31、如果村上牵头入股办企业,您的想法是:

A会入股

B看工程情况

C不会参股

32、组建村办集体企业

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