苏教版必修二15.3互斥事件和独立事件优选作业2_第1页
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文档简介

【精编】互斥事件和独立事件优质练习一、单选题1.抛掷一枚质地均匀的骰子一次,记事件A为“向上的点数为奇数”,记事件B为“向上的点数为1或2”,则事件A与事件B的关系是(

)A.相互独立 B.互斥C.既相互独立又互斥 D.既不相互独立又不互斥2.许洋说:“本周我至少做完三套练习题.”设许洋所说的事件为A,则A的对立事件为(

)A.至多做完三套练习题 B.至多做完两套练习题C.至多做完四套练习题 D.至少做完两套练习题3.某同学从家到学校要经过三个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,该同学在各路口遇到红灯的概率分别为,,,则该同学从家到学校至少遇到一次红灯的概率为(

)A. B. C. D.4.若,为互斥事件,,,则(

)A. B.C. D.5.以下三个命题:①对立事件也是互斥事件;②一个班级有50人,男生与女生的比例为3:2,利用分层抽样的方法,每个男生被抽到的概率为,每个女生被抽到的概率为;③若事件,,两两互斥,则.其中正确命题的个数为(

)A.0 B.1 C.2 D.3二、多选题6.下列说法正确的是(

)A.3,4,5,7,8,9这六个数据的40%分位数为5B.事件“若,则”是不可能事件C.从装有4个黄球和3个白球的不透明口袋中随机取出4个球,则事件“取出1个黄球和3个白球”的对立事件是“取出的4个球中不止一个黄球”D.从装有4个黄球和3个白球的不透明口袋中随机取出4个球,则事件“取出1个黄球和3个白球”与事件“取出3个黄球和1个白球”是互斥事件7.已知是随机事件,则下列结论正确的是(

)A.若是互斥事件,则B.若事件相互独立,则C.若是对立事件,则是互斥事件D.事件至少有一个发生的概率不小于恰好有一个发生的概率8.若干个人站成排,其中不是互斥事件的是A.“甲站排头”与“乙站排头” B.“甲站排头”与“乙不站排尾”C.“甲站排头”与“乙站排尾” D.“甲不站排头”与“乙不站排尾”9.已知,,(

)A.若事件独立,则B.若事件互斥,则C.若事件独立,则D.若事件互斥,则三、填空题10.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,记事件A={(正,反)},写出事件A的一个互斥事件___________.(用集合表示,写出一个即可)11.在一个口袋中有大小和质地相同的4个白球和3个红球,若不放回的依次从口袋中每次摸出一个球,直到摸出2个红球就停止,则连续摸4次停止的概率等于______.12.李雷、韩梅梅两人进行围棋比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或打满4局时停止.设李雷在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为.则概率P的值为___________四、解答题13.甲、乙两人独立地对某一目标射击,已知甲、乙能击中的概率分别为,求:(1)甲、乙恰好有一人击中的概率;(2)目标被击中的概率.14.冰壶被喻为冰上的“国际象棋”,是以团队为单位在冰上进行的投掷性竞赛项目,每场比赛共10局,在每局比赛中,每个团队由多名运动员组成,轮流掷壶、刷冰、指挥.两边队员交替掷壶,可击打本方和对手冰壶,以最终离得分区圆心最近的一方冰壶数量多少计算得分,另外一方计零分,以十局总得分最高的一方获胜.冰壶运动考验参与者的体能与脑力,展现动静之美,取舍之智慧.同时由于冰壶的击打规则,后投掷一方有优势,因此前一局的得分方将作为后一局的先手掷壶.已知甲、乙两队参加冰壶比赛,在某局中若甲方先手掷壶,则该局甲方得分概率为;若甲方后手掷壶,则该局甲方得分概率为,每局比赛不考虑平局.在该场比赛中,前面已经比赛了六局,双方各有三局得分,其中第六局乙方得分.(1)求第七局、第八局均为甲方得分的概率;(2)求当十局比完,甲方的得分局多于乙方

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