五年级上册数学单元测试小数乘法青岛六三制（含解析）

五年级上册数学单元测试-1.小数乘法一、单选题1.下列各式中得数最小的是（

）A.

÷201

B.

÷

C.

×2.

×的积精确到百分位约是（）A.

B.

C.

3.“×100○÷”，比较大小,在里应填的符号是（

）A.

＞

B.

＜

C.

＝

D.

×二、判断题4.判断对错.

一个数乘的结果和这个数除以2的结果一定相等.5.

×的积保留一位小数约是．（判断对错）6.森林诊所。

（1）所有的无限小数都是循环小数。（

）（2）÷2=×（

）（3）÷的商用“四舍五入”法保留一位小数约是。（

）三、填空题7.直接写出得数(填整数或小数)=________840÷60=________=________×100=________8.口算．（1）÷7=________（2）÷=________（3）×=________（4）＋=________（5）×=________9.将连加101次，和是________，保留整数约是________。的积是________位小数，精确到个位是________。

11.看图填一填（1）按批发价每种冰棍分别卖________元、________元？（2）如果按零售价，这两箱冰棍分别可以卖________元、________元？四、解答题12.李阿姨在超市买了3kg苹果，一共花了元．如果梁奶奶想买5kg这样的苹果，要花多少钱？五、综合题13.计算．（1）96÷10=________（2）×100=________14.请你用竖式计算（1）9678﹣7328（2）÷（3）×．六、应用题15.小红的爸爸从美国给小红寄回价值美元的故事书，折合人民币多少元？（1美元折合人民币元）

参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】选项A，÷201≈；

选项B，÷≈；

选项C，×=

＞＞，×＞÷＞÷201

故答案为：A.【分析】根据小数乘除法的计算法则，小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此求出结果再比较大小即可.2.【答案】B【解析】【解答】解：根据题意可得：×=；≈．故选：B．【分析】根据题意，先求出×的积，然后再根据四舍五入法求近似数即可．3.【答案】C【解析】【解答】×100=360，÷=360÷1=360，故○里填“=”.

故答案为：C.【分析】根据题意，先计算出两个算式的结果，然后再比较大小，小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，如果位数不够，就用“0”补足；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】因为一个数×=一个数×，一个数÷2=一个数×，所以一个数乘的结果和这个数除以2的结果一定相等，原题说法正确.

故答案为：正确.

【分析】根据小数除法的计算方法可知，除以一个非0数等于乘这个数的倒数，将算式变形，再进行比较即可.5.【答案】正确【解析】【解答】解：×=≈

答：×的积保留一位小数约是．

故答案为：正确．

【分析】求出乘以的积，再根据“四舍五入”法保留一位小数．据此解答．6.【答案】（1）0

（2）1

（3）0【解析】【解答】(1)例如……就不是循环小数，原题说法错误；(2)÷2=，×=，原题计算正确；(3)÷≈，原题计算错误。

故答案为：错误；正确；错误

【分析】(1)循环小数一定是无限小数，但无限小数不一定是循环小数；(2)根据小数除法和乘法的计算方法计算后判断即可；(3)根据小数除法的计算方法计算出商，然后根据百分位数字四舍五入保留一位小数即可做出判断。三、填空题7.【答案】；14；1；【解析】【解答】×=

840÷60=14

+=1

×100=

故答案为：；14；1；

【分析】小数乘分数，小数与分子相乘的积作分子，分母不变，能约分的先约分再计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变；一个小数乘100，只需要把它的小数点向右移动两位，据此解答.8.【答案】（1）（2）12（3）（4）10（5）【解析】【解答】解：÷7=÷=12×=+=10×=故答案为：，12，，10，.【分析】本题直接根据小数四则运算的计算方法进行计算即可。9.【答案】；43【解析】【解答】根据题意可得：×101＝；

≈43

所以，和是，保留整数约是43。

【分析】将连加101次，也就是101个相加，根据小数乘整数的意义用乘法计算，再根据四舍五入法保留整数。10.【答案】三；3【解析】【解答】×=，是三位小数；精确到个位是3

【分析】根据小数乘法的计算方法，先求出×的积，然后再根据四舍五入法求出近似数．11.【答案】（1）；（2）；45【解析】【解答】解：÷35＝（元）÷25＝（元）×35＝（元）×25＝45（元）故答案为：元,元元,45元【分析】本题考查的主要内容是小数除法计算问题，小数乘法计算问题.四、解答题12.【答案】18元.【解析】【解答】÷3×5

=×5

=18（元）

答：要花18元.

【分析】已知苹果的数量和总价，可以用总价÷数量=单价，求出每千克苹果的单价，然后用单价×数量=总价，求出5千克苹果的总价，据此解答.五、综合题13.【答案】（1）

（2）【解析】【解答】（1）96÷10=；

（2）×100=

故答案为：（1）；（2）【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据