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文档简介
2021-2022高考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.某三棱锥的三视图如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,则该三棱锥外接球的表面积为()
x-yNO
2.已知x,J满足约束条件x+y42,则z=2x+y的最大值为
”0
A.1B.2C.3D.4
3.如图,在AABC中,AD1AB,BD^xAB+yAC(x,e/?),|A©]=2,且而.而=12,则2x+y=()
A
213
A.1B.一一C.—D.——
334
4.已知。>0,b>0,a+b=1,若a=Q+—,0=b+—,则a+月的最小值是()
ab
A.3B.4C.5D.6
5.等比数列{4}的前〃项和为5“,若。“〉0,q>l,%+%=20,a2a6=64,则其二()
A.48B.36C.42D.31
x+y-l>0
6.已知实数X,)'满足不等式组,2x-y+4>0,贝中x+4yl的最小值为()
4x+y-4<0
A.2B.3C.4D.5
7.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线C的两条渐近线与圆(X-2了+/=1都相切,则双曲线C的离心率是()
A.2或域B.2或6C.百或如D.2V5或亚
3232
8.已知i为虚数单位,实数X,)'满足(x+2i)i=y-i,贝!||x—y"=()
A.1B.y/2C.73D.V5
9.如图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.则下列结论中表述不正确的是()
200020012002200320M200520062007200620092010201120122013201420152016年份
A.从2000年至2016年,该地区环境基础设施投资额逐年增加;
B.2011年该地区环境基础设施的投资额比2000年至2004年的投资总额还多;
C.2012年该地区基础设施的投资额比2004年的投资额翻了两番;
D.为了预测该地区2019年的环境基础设施投资额,根据2010年至2016年的数据(时间变量t的值依次为1,2,…,7)
建立了投资额y与时间变量t的线性回归模型夕=99+17件,根据该模型预测该地区2019的环境基础设施投资额为
256.5亿元.
10.已知点6是抛物线C:f=2py的焦点,点工为抛物线。的对称轴与其准线的交点,过F?作抛物线。的切线,
切点为A,若点A恰好在以耳,尸2为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为()
A.近也B.V2-1C.如卫D.丘+1
22
11.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示
为两个素数(即质数)的和“,如16=5+11,30=7+23.在不超过20的素数中,随机选取两个不同的数,其和等
于20的概率是()
113
A.—B.—C.—D.以上都不对
141228
12.设团,〃是两条不同的直线,a,〃是两个不同的平面,下列命题中正确的是()
A.若a工。,mua,nu0,则机_L〃
B.若a///?,mua,nu0,则加〃“
C.若加_L〃,mua,〃u,,则a_L,
D.若m_La,mlln,nllfi,则aJ■广
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2-k|,x<2,
13.已知函数〃x)={/\2函数g(x)=8-,其中人eR,若函数y=/(x)—g(x)恰
(x-2),x>2,
有4个零点,贝必的取值范围是.
14.设函数〃力=<?:4一""<IMI/(-2)+/(log23)=
15.已知函数/(x)=Acos2(6>x+^)+l(A>0,<y>0,0<^<yj的最大值为3,/(x)的图象与y轴的交点坐标为
(0,2),其相邻两条对称轴间的距离为2,贝!|/(1)+/(2)+…+/(2015)=
16.如图是九位评委打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均分为
778
824468
934
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)为迎接2022年冬奥会,北京市组织中学生开展冰雪运动的培训活动,并在培训结束后对学生进行了考核.记
X表示学生的考核成绩,并规定X285为考核优秀.为了了解本次培训活动的效果,在参加培训的学生中随机抽取了
30名学生的考核成绩,并作成如下茎叶图:
S0II6
60133458
7I236777K
8I12459
900123'
(I)从参加培训的学生中随机选取1人,请根据图中数据,估计这名学生考核优秀的概率;
(D)从图中考核成绩满足Xe[80,89]的学生中任取2人,求至少有一人考核优秀的概率;
x—85
(UI)记P(aVXKb)表示学生的考核成绩在区间[a,句的概率,根据以往培训数据,规定当<120.5时
10
培训有效.请根据图中数据,判断此次中学生冰雪培训活动是否有效,并说明理由.
18.(12分)为了打好脱贫攻坚战,某贫困县农科院针对玉米种植情况进行调研,力争有效地改良玉米品种,为农民
提供技术支援,现对已选出的一组玉米的茎高进行统计,获得茎叶图如图(单位:厘米),设茎高大于或等于180厘米
的玉米为高茎玉米,否则为矮茎玉米.
(1)求出易倒伏玉米茎高的中位数加;
(2)根据茎叶图的数据,完成下面的列联表:
抗倒伏易倒伏
矮茎
高茎
(3)根据(2)中的列联表,是否可以在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为抗倒伏与玉米矮茎有关?
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
P(K-K)0.0500.0100.001
K3.8416.63510.828
3
19.(12分)在锐角AABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知cos2C=一-.
4
(1)求sin。的值;
(2)当c=2a,且时,求AABC的面积.
20.(12分)已知函数/(x)=xlnx-tzx2+l,a&R.
(1)若曲线y=〃x)在点(1,7(1))处的切线方程为y=?+〃,求a,b;
(2)当xNl时,f'(x)<ax2-3ax+i,求实数。的取值范围.
21.(12分)如图所示,四棱柱A8CD-A与中,底面ABCD为梯形,AD//BC,NADC=90。,
AB=BC=BB]=2,AD=1,CD=6NAB与=60°.
(D求证:AB1B.C.
(2)若平面ABC。,平面ABgA,求二面角。一片。一8的余弦值.
22.(10分)已知函数/(x)=|x-l|.
(1)解不等式/(x)+/(x+4”8;
⑵若时<1,网<1,"0,求证:f^ab)>\a\f[-}.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
作出三棱锥的实物图P-ACD,然后补成直四棱锥尸-ABCD,且底面为矩形,可得知三棱锥AC。的外接球和
直四棱锥尸-ABC。的外接球为同一个球,然后计算出矩形ABCZ)的外接圆直径AC,利用公式2H=廊口匚花7
可计算出外接球的直径27?,再利用球体的表面积公式即可得出该三棱锥的外接球的表面积.
【详解】
三棱锥P-ACP的实物图如下图所示:
将其补成直四棱锥P—ABC。,PS,底面ABCD,
可知四边形ABC。为矩形,且A3=3,BC=4.
矩形ABC。的外接圆直径AC="82+8C)=5,且PB=2.
所以,三棱锥三一ACD外接球的直径为2R=JPG+AC?=屈,
因此,该三棱锥的外接球的表面积为4%R2=»x(2R)2=29%.
故选:C.
【点睛】
本题考查三棱锥外接球的表面积,解题时要结合三视图作出三棱锥的实物图,并分析三棱锥的结构,选择合适的模型
进行计算,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
2.D
【解析】
作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论.
【详解】
作出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示,
2=2%+),等价于丁=-2工+2,作直线y=-2x,向上平移,
易知当直线经过点(2,0)时z最大,所以Zmax=2x2+0=4,故选D.
【点睛】
本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
3.C
【解析】
由题可而•通=0,衣•而=12斯以将已知式子中的向量用反前;表示,可得到的x,y关系,再由B,£),c三
点共线,又得到一个关于x,y的关系,从而可求得答案
【详解】
由8方=》前+丁恁,贝!1
AD=(x+l)AB+yAC,ADAD=AD[(X+AB+yAC]^(x+1)ADAB+yADAC,即4=12y,所以y=g,
又B,£),C共线,则x+l+y=l,x=-g,2x+y=-g.
故选:C
【点睛】
此题考查的是平面向量基本定理的有关知识,结合图形寻找各向量间的关系,属于中档题.
4.C
【解析】
根据题意,将a、b代入a+£,利用基本不等式求出最小值即可.
【详解】
*.'a>0,b>0,a+b=l,
1,1,1,1u
a+/n?=a+—+8+-=1+—>1+------7=5
/.abab(a+/?Y,
当且仅当a=b=L时取"=”号.
2
答案:C
【点睛】
本题考查基本不等式的应用,“1”的应用,利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”
的内涵:一正是首先要判断参数是否为正:二定是其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是
最后一定要验证等号能否成立,属于基础题.
5.D
【解析】
试题分析:由于在等比数列{““}中,由a2a6=64可得:01a5=44=64,
又因为%+为=20,
所以有:%,“5是方程/一201+64=0的二实根,又。“>0,q>i,所以%<%,
故解得:%=4,%=16,从而公比〃=J四■=2,6=1;
丫生
25-1
那么S5=----=31,
52-1
故选D.
考点:等比数列.
6.B
【解析】
3
作出约束条件的可行域,在可行域内求z=3x+4y的最小值即为|3x+4),|的最小值,作y=-1X,平移直线即可求解.
【详解】
x+y-l>0
作出实数X,)‘满足不等式组,2x-y+4N0的可行域,如图(阴影部分)
4x+_y-4<0
故Zmin=3xl+0=3,
即|3x+4y|的最小值为3.
故选:B
【点睛】
本题考查了简单的线性规划问题,解题的关键是作出可行域、理解目标函数的意义,属于基础题.
7.A
【解析】
根据题意,由圆的切线求得双曲线的渐近线的方程,再分焦点在x、y轴上两种情况讨论,进而求得双曲线的离心率.
【详解】
设双曲线C的渐近线方程为y=kx,是圆的切线得:
得双曲线的一条渐近线的方程为y=—焦点在x、y轴上两种情况讨论:
3
①当焦点在x轴上时有:2=虫,c"+32也
a3a3--亍
②当焦点在y轴上时有:@=走7F+3
2;
b3
...求得双曲线的离心率2或2叵.
3
故选:A.
【点睛】
本小题主要考查直线与圆的位置关系、双曲线的简单性质等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想.解题
的关键是:由圆的切线求得直线的方程,再由双曲线中渐近线的方程的关系建立等式,从而解出双曲线的离心率的
值.此题易忽视两解得出错误答案.
8.D
【解析】
,、x=—1
,:(x+2i)i=y-i,-2+xi=y—i,:.s,
[y=-2
则\x-yi\=|-1+2z|=y/5.
故选D.
9.D
【解析】
根据图像所给的数据,对四个选项逐一进行分析排除,由此得到表述不正确的选项.
【详解】
对于A选项,由图像可知,投资额逐年增加是正确的.对于B选项,2000-2004投资总额为
11+19+25+35+37=127亿元,小于2012年的148亿元,故描述正确.2004年的投资额为37亿,翻两翻得到
37x4=148,故描述正确.对于O选项,令,=1()代入回归直线方程得99+17.5x10=274亿元,故。选项描述不正
确.所以本题选D.
【点睛】
本小题主要考查图表分析能力,考查利用回归直线方程进行预测的方法,属于基础题.
10.D
【解析】
根据抛物线的性质,设出直线方程,代入抛物线方程,求得A的值,设出双曲线方程,求得2a=||-|AFt
I=(V2-1)P,利用双曲线的离心率公式求得e.
【详解】
直线尸2A的直线方程为:y=kx——F\(0,—)>F2(0,――)»
2t22
22
代入抛物线C:炉=2叫方程,整理得:x-2pkx+p=09
A=4fc2p2-4p2=0,解得:k=±l,
22
:.A(p,勺,设双曲线方程为:与-二=1,
2a2h-
IAFiI=p,IAFiI=个p?+p。=6p,
2a=IAF2I-IAFiI=(V2-DP,
2c=p,
C\
离心率e=—=—j=—=72+1,
aV2-1
故选:D.
【点睛】
本题考查抛物线及双曲线的方程及简单性质,考查转化思想,考查计算能力,属于中档题.
11.A
【解析】
首先确定不超过2()的素数的个数,根据古典概型概率求解方法计算可得结果.
【详解】
不超过20的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,共8个,
从这8个素数中任选2个,有*=28种可能;
其中选取的两个数,其和等于20的有(3,17),(7,13),共2种情况,
21
故随机选出两个不同的数,其和等于20的概率尸=-=
2814
故选:A.
【点睛】
本题考查古典概型概率问题的求解,属于基础题.
12.D
【解析】
试题分析:加"2二制_1&/;川|£,二。,/?,故选口.
考点:点线面的位置关系.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.9
【解析】
2-|x|,x<2,
,••小)=(
x-2)',x>2,
“(2—力产W-4"。
x,x<0
■:函数yMx)-g(x)恰好有四个零点,
工方程於)-g(*)=0有四个解,
即f(x)+f(2-x)-b=o有四个解,
即函数/由好42-幻与y=b的图象有四个交点,
x2+x+2,尤<0
y=/(x)+/(2—x)={2,0叫2,
x2-5x+8,x>2
作函数y=/(x)tA2-x)与y=b的图象如下,
结合图象可知,
7,
一<b<2
49
故答案为
点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求
值,当出现加S))的形式时,应从内到外依次求值.
⑵当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量
的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.
9
14.
2
【解析】
由自变量所在定义域范围,代入对应解析式,再由对数加减法运算法则与对数恒等式关系分别求值再相加,即为答案.
【详解】
l+log(2-x),x<l
2,贝!]/(-
因为函数/(x)=2)=1+log?[2-(-2)]=1+log24=3
2r-1,x>l
因为噫
log23>log22=l,U!)/(log23)=2=2,*5=2
39
故2)+/(晦3)=3+5=]
9
故答案为:—
2
【点睛】
本题考查分段函数求值,属于简单题.
15.4030
A+l=3
AAAA
【解析】/(X)=ACOS2(6U¥+^)+1=yCOS(26JtX+2^9)+—+1,由题意,得,/(0)=yCOS2^+y+l=0,
口
——T=—=9z
、22co
A=2
77
解得=~则的…餐+>2=2-喙的周期为4,且/(。)=2"⑴⑵=2"⑶=3,所
4
4
a)=—
乃
以/(1)+/(2)+/(3)+…+/(2015)=503x8+/(1)+/(2)+/(3)=4030.
考点:三角函数的图像与性质.
16.1
【解析】
写出茎叶图对应的所有的数,去掉最高分,最低分,再求平均分.
【详解】
解:所有的数为:77,78,82,84,84,86,88,93,94,共9个数,
去掉最高分,最低分,剩下78,82,84,84,86,88,93,共7个数,
EXZ■.八d78+82+84+84+86+88+93
平均分为-------------------------=85,
故答案为L
【点睛】
本题考查茎叶图及平均数的计算,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
73
17.(I)—di)-(ni)见解析
305
【解析】
(I)根据茎叶图求出满足条件的概率即可;
(II)结合图表得到6人中有2个人考核为优,从而求出满足条件的概率即可;
X—85
(ni)求出满足一^―wi的成绩有16个,求出满足条件的概率即可.
【详解】
解:(I)设这名学生考核优秀为事件A,
由茎叶图中的数据可以知道,30名同学中,有7名同学考核优秀,
7
所以所求概率P(A)约为北
(H)设从图中考核成绩满足Xe[80,89]的学生中任取2人,
至少有一人考核成绩优秀为事件B,
因为表中成绩在[80,89]的6人中有2个人考核为优,
所以基本事件空间。包含15个基本事件,事件8包含9个基本事件,
93
所以/8)=百=,
龙一85
(ni)根据表格中的数据,满足一/41的成绩有16个,
X—853>。.5
所以P<1
10/3015
所以可以认为此次冰雪培训活动有效.
【点睛】
本题考查了茎叶图问题,考查概率求值以及转化思想,是一道常规题.
18.(1)190(2)见解析(3)可以在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为抗倒伏与玉米矮茎有关.
【解析】
(1)排序后第10和第11两个数的平均数为中位数;
(2)由茎叶图可得列联表;
(3)由列联表计算《2可得结论・
【详解】
5,、190+190sc
解:(1)m=--------=190.
2
(2)
抗倒伏易倒伏
矮茎154
高茎1016
(3)由于女2=受曲吐1卫2匚=7.287>6.635,因此可以在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为抗倒伏
19x26x25x20
与玉米矮茎有关.
【点睛】
本题考查茎叶图,考查独立性检验,正确认识茎叶图是解题关键.
19.(1)①⑵晅
44
【解析】
(1)利用二倍角公式cos2c=l—2sin2c求解即可,注意隐含条件sinC>0.
(2)利用(1)中的结论,结合正弦定理和同角三角函数的关系易得sinAcosAcosC的值,又由
sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC求出sinB的值,最后由正弦定理求出a的值,根据三角形的面积公式
即可计算得出.
【详解】
,3
(1)由已知可得cos2c=1—2sin2c=-士,
4
,7
所以sh?C=—,
8
因为在锐角AABC中,sinC>0,
所以sinC=,巳
4
(2)因为。=勿,
所以sinA=—sinC=,
28
因为△ABC是锐角三角形,
所以cosC=正,cosA=
48
所以sin3=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC
J14V2572V14377
=---------X----------1----X----------=----------
84848
由正弦定理可得:巫=,—,所以。=怖,
sinBsinA
所以S少sincfEx3g用苧
AA/1BDC
【点睛】
此类问题是高考的常考题型,主要考查了正弦定理、三角函数以及三角恒等变换等知识,同时考查了学生的基本运算
能力和利用三角公式进行恒等变换的技能,属于中档题.
1
Q———
4
20.⑴\;;(2)[1,+℃)
b=—
[4
【解析】
(1)对函数求导,运用/'(l)=g可求得"的值,再由(1,/。))在直线上,可求得。的值;
(2)由已知可得恒成立,构造函数g(x)=lnx-奴?+奴,对函数求导,讨论。和0的大小关系,
结合单调性求出最大值即可求得。的范围.
【详解】
(1)由题得/'(x)=lnx+l-2G:,
因为y=/(x)在点(1J。))与广氐+人相切
尸(1)=1-2&=;1
a=—
4
所以
b=L
4
(2)由r(x)Wtzx2—3奴+1得皿工一⑪2+办<0,令g(x)=lnx-奴2+以,只需g(%)皿
g'(x}=--2ax+a=~2aX+aX+i,设网力=-2加+or+l(x>l),
XX
当a=0时,g'(x)NO,g(x)在xNl时为增函数,所以g(x)2g⑴=0,舍;
当。<0时,〃(x)开口向上,对称轴为x=;,7z(l)=l—。>0,所以g(x)在x>l时为增函数,
所以g(x)2g(l)=0,舍;
当a>0时,二次函数〃(X)开口向下,且〃(0)=1>0,
所以〃(x)在x>()时有一个零点七,在(0,天)时〃(力>0,在Go,”)时〃(x)<。,
①当〃(1)=1一。V。即“21时,〃(x)在(1,+向小于零,
所以g(x)在xNl时为减函数,所以g(x)<g(l)=0,符合题意;
②当旗1)=1—a>0即a<1时,/z(x)在(l,x°)大于零,
所以g(x)在(1,%)时为增函数,所以g(Xo)2g(l)=O,舍.
综上所述:实数。的取值范围为[1,+8)
【点睛】
本题考查函数的导数,利用导数求函数的单调区间及函数的最小值,属于中档题.处理函数单调性问题时,注意利用
导函数的正负,特别是已知单调性问题,转化为函数导数恒不小于零,或恒小于零,再分离参数求解,求函数最值时
分析好单调性再求极值,从而求出函数最值.
21.(1)证明见解析(2)1
【解析】
(1)取AB中点为。,连接OC,OBX,AC,A与,根据线段关系可证明AABC为等边三角形,即可得AB_LOC;
由AAB4为等边三角形,可得ABJ.OS,从而由线面垂直判断定理可证明ABL平面。4C,即可证明
(2)以。为原点,OB-OB,OC为x,y,二轴建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,并求得平面BBC和
平面B©D的法向量,即可由法向量法求得二面角D-B.C-B的余弦值.
【详解】
(1)证明:取AB中点为。,连接OC,。耳,AC,如下图所示:
因为A£>=1,CD=日ZADC=9Q°,
所以AC=2,故A
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