2023年高考模拟文综历史选编：人教版必修一 专题一 第4课明清君主专制制度的加强-解析版

第页2023明清君主专制制度的加强一、单项选择题〔本大题共12小题，共48分〕以下关于明朝“内阁〞的表述，正确的选项是A.是明太祖为制约相权而设立 B.通过票拟权制约皇帝决策

C.为皇帝提供参谋的内侍机构 D.法定的中央一级机构〔历史备课组整理〕C〔备课组长教学指导〕此题考查明朝内阁的相关知识，旨在考查学生对根底知识的理解。内阁设立时，宰相已经被废，故A项错误；内阁的“票拟〞只是给皇帝提供参考的初步意见，最后的拍板定案仍决定于皇帝的御批，无法制约皇权，故B项错误；内阁不是法定的中央一级机构，只是为皇帝提供参谋的内侍机构，故D项说法错误，C正确。应选C。

?国史大纲?载“张居正为相〔内阁首辅〕，……太仓粟支十年，太仆积貯至四百万。及其籍没，家资不及严嵩二十之一。然能治国，不能服人。法度虽严，非议四起〞。“非议四起〞主要是由于〔〕A.自身不正贪污腐化 B.不善理财入不敷出

C.阁臣弄权不合制章 D.世俗日下嫉贤妒能〔历史备课组整理〕C〔备课组长教学指导〕根据题干材料“然能治国，不能服人〞，结合教材所学知识可知明代内阁因缺乏法定的地位和权力，只是政务的辅助机构，通过票拟、修旨来辅政，故“非议四起〞的主要原因是阁臣弄权不合章制．

应选C．

此题主要考查明朝内阁制．明朝内阁制强化了君主专制制度．内阁制度随着皇权的高度强化而建立，权利的来源，由君主所授予，对君权的制约作用有限．事无大小，内阁都要秉承君主的旨意行事，遂成为君主加强专制的工具，因此明代的君主专制比前代尤甚，助长了君主专制．

此题旨在考查学生对明朝内阁的了解，主要考查学生对材料的分析和理解能力．

明朝嘉靖万历时，内阁权压六卿……对于军国大事无所不掌，刑名钱谷无所不问，内阁无疑是操有宰相之权。可见，当时的内阁()A.已成法定机构 B.开始统领六部 C.握有军政大权 D.严重威胁皇权〔历史备课组整理〕C〔备课组长教学指导〕此题主要考查对内阁的认识和理解，旨在考查对有效信息进行准确合理解读的能力。由材料“军国大事无所不掌，刑名钱谷无所不问，内阁无疑是操有宰相之权〞可知内阁掌握军政大权，故C符合题意；内阁不是法定机构，故A错误；内阁不能统领六部，故B错误；内阁没有决策权，不对皇权形成威胁，故D错误。应选C。

永乐年间，内阁只是一个特命人值的朝臣辅佐皇帝办理机务的处所，六部等部院的政事都直接呈送皇帝。但到宣德年间，明宣宗让阁臣兼任六部尚书并“票拟〞皇帝谕旨，经由皇帝“批红〞后再经内阁下达部院。材料说明宣德年间〔〕A.内阁成为法定的行政机构 B.君主权力受到内阁的制约

C.六部权力较明初大为下降 D.六部不再直接听命于皇帝〔历史备课组整理〕D〔备课组长教学指导〕A．内阁不是明朝中央的法定行政机构，材料没有表达出来，选项表述也不正确。

B．明朝内阁只可加强君主专制，不会限制君主。

C．材料没有表达出六部权力的下降，只是表达出内阁的地位有所上升。

D．从材料中可知六度的奏章不直接送给皇帝，而要送给内阁，说明六部不再直接听命于皇帝，而是由内阁来转达。

应选：D。

此题主要考查明朝内阁制的开展，要求学生结合内阁制设立开展的历程和产生的影响，来分析材料。

明成祖朱棣设立内阁制，以内阁做为皇帝处理国政的助理机构。内阁期初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高。内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构，然而它始终没有取得法定的地位，始终不是中央一级正式的行政机构，其权职范围不明朗，不能正式统帅六部百司。皇帝虽然离不开内阁，但是仍然担忧内阁地位的上升可能威胁皇权，以司礼监的太监予以牵制。宦官参政，阻碍阁权，甚至控制内阁，是导致明代政治日益黑暗的重要原因。

?明世宗实录?载：“先是都察院差御史巡盐，〔皇帝〕批答稍误，以未下阁臣票拟也。刑科给事中黄臣谏曰：‘我朝设立内阁，……凡百章奏，先行票拟。今使内阁虚代言之职，中贵肆专擅之奸，关系匪轻，渐不可长。容臣封复原本，以重命令。’疏入，即改批如制。〞对材料解读正确的选项是〔〕A.阁臣票拟严重制约了皇权 B.内阁地位较明初大为下降

C.内阁成为法定的决策机构 D.皇帝批答须先经内阁票拟〔历史备课组整理〕D〔备课组长教学指导〕A、内阁的设置是强化皇权的措施，与历史史实不符，故排除；

B、内阁在明朝的权力是处于上升状态，与历史史实不符，故错误；

C、内阁的性质不是法定决策机构，只是为皇帝提供参谋的内侍机构，故错误；

D、材料的描述的意思是皇帝的批容许当经过内阁的票拟，故正确；

应选D．

此题以?明世宗实录?为考查切入点，考查了对明朝内阁制度的掌握，考查了对材料的综合阅读理解能力．

此题考查了对明朝内阁制度知识点的掌握，在解答问题时应当结合内阁的知识点进行排除，应当掌握内阁在明朝不是法定的决策机构，而是为皇帝提供参谋的内侍机构．

朱元璋改行中书省为承宣布政使司，布政司设左、右布政使各一人，掌管民政、财政；设提刑按察使司，掌管刑法；设都指挥使司，掌管军事。原来行省的权力一分为三，各司其责，互不统属，互相牵制，各自直属中央。朱元璋的这一改革〔〕A.消除了皇权与相权的矛盾 B.强化了中央政府对地方的控制

C.缓和了中央与地方的矛盾 D.防止了诸侯国威胁中央的覆辙〔历史备课组整理〕B〔备课组长教学指导〕此题主要考查明朝专制主义制度，旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。题干信息反映了朱元璋通过分化中书省的权力和行省的权力，因而加强了对中央和地方的控制，故B项符合题干要求；皇权和相权的矛盾并未消除，排除A项；题干预及的君相矛盾和中央与地方的矛盾，故C项表述不全面；明代并未分封诸侯国，故D项表述不符合史实，排除，应选B。

下表为清朝军机处一天的办事程序．据此，不能得出：〔〕发折奏事处将官员奏折下发军机处见面军机大臣将奏折送皇帝处请旨述旨将皇帝旨意拟成圣谕旨交皇帝御览过朱皇帝朱笔改定奏折交法将谕旨下发有关衙门实施开面谕旨以年月日为序抄录备案A.军机大臣负责日常政务 B.办事程序较为严密

C.军机大臣奉旨笔录与传达 D.皇帝决策具有独断性〔历史备课组整理〕A〔备课组长教学指导〕据所学知识，清朝军机处的设置，使军机大臣完成成为皇帝的“办事员〞，皇帝完成单独决策，军机大臣无决策权，只能“跪受笔录、上传下达〞，所以对于军国大事，军机大臣只是协助皇帝处理，而不是负责处理．故A项错误．根据材料和所学知识，BCD正确．

应选A．

此题考查清朝军机处，军机处是清时设置，作为皇权专制开展到顶峰的标志，军机大臣实为皇帝奴仆，无任何决策权．参军机处的特点可对选项排除选择．

此题考查材料的准确解读和所学知识的理解运用能力，了解君主专制在明清时期强化的表现，认识其开展趋势和影响．

明神宗改变国家机构的运作机制：以内阁监控六部，六部监控部院，部院监控地方抚按，最后使“部权尽归内阁〞。这主要说明〔〕A.内阁替代丞相成为中央行政机构 B.地方权力逐级归于内阁掌控

C.六部摆脱皇权听命于内阁 D.局部皇权转移到了内阁手中〔历史备课组整理〕D〔备课组长教学指导〕内阁不是法定的中央一级行政机构，故A项错误；

材料强调的是六部的权力归于内阁，表达的是皇权和内阁之间的关系，不是内阁和地方，故B项错误；

内阁只是监控六部，六部仍归皇帝统领，故C项错误；

材料中六部的权力被内阁控制，表达了局部皇权转移到内阁手中，故D项正确，

应选D．

此题考查明代的内阁制度．解答的关键是从“以内阁监控六部，六部监控部院，部院监控地方抚按，最后使部权尽归内阁〞切入，结合内阁制度进行思考．

此题考查明代的内阁制度．考查学生熟记课本知识并调动，运用知识解决问题的能力．

知识积累：明朝内阁制度的特点．①形成时期长，而且始终没有取得法定的地位，始终不是中央一级正式的行政机构．从永乐开始，历代皇帝都在不同程度上寄大政于内阁，皇帝“其不接见臣下而能统治天下者，以有阁臣票拟故耳〞．但是，他们谁也不敢担当违反祖制的罪名，谁也不愿从己经取得彻底胜利的皇权中，又拿出一局部给阁臣分享．所以内阁进展缓慢，而且始终未能成为中央一级正式的行政机构．

②内阁与皇权矛盾重重，又始终屈服在皇权的重压下．显然，这样的内阁只能助长皇权，而不可监督、约束皇权．有明一代，内阁始终未能成为对皇权的威胁，从这个角度来说，朱元璋废丞相的目的是到达了．

③内阁受制于司礼监，矛盾深刻，但又不得不走司礼监的路子．综观有明一代，内阁对宦官之干政，虽亦起过一点制衡作用，如成化年间，由于阁臣一再坚持，汪直主持的西厂一度被撤．但总的来说，内阁是越来越受制于司礼．内阁为司礼监扼制，以致明代成了宦官为祸最烈的朝代．④内阁与六部经常互争雄长，矛盾重重．内阁与六部这种职权界限不清，工作上彼此失调，大大影响了明政府的行政效率．在客观上，那么有利于司礼监的擅权乱政．⑤内阁中矛盾剧烈．从明代内阁制度的种种特点，可见内阁制度在当时并未能成为与君主专制政体完全适应的辅政制度．内阁地位的特殊又使它成了矛盾辐辏之所，各种矛盾的开展，无一不是加剧了政治的腐败．

军机处虽然是国家最高权力机构，但完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。同时，军机处在形式上始终处于临时机构的地位。在办公场所和官员设置上没有正式的规定，也无品级和俸禄。符合材料主旨的是〔〕A.极大地提高了行政效率 B.说明君主专制到达顶峰

C.实际上并没有任何权力 D.有利于君主专制的强化〔历史备课组整理〕D〔备课组长教学指导〕依据材料的描述可知，军机处虽然是清朝的国家最高权力机构，但完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处．同时，军机处在形式上始终处于临时机构的地位．在办公场所和官员设置上没有正式的规定，也无品级和俸禄．这是皇权加强的表现，故D项正确．

A项属于设立军机处的积极方面，但题意并无涉及，应排除．

B项虽然符合史实，但与题意主旨无关，应排除．

C项不符合史实，应排除．

应选D．

此题考查中国古代的政治制度．需要掌握清朝军机处的影响．解题的关键是对材料的准确解读与分析．

此题考查对清朝军机处的影响的把握，考查学生准确材料、分析理解的能力．

中国古代某位皇帝“革中书省，归其政于六部〞。他还设置了〔〕A.参知政事 B.殿阁大学士 C.内阁 D.军机处〔历史备课组整理〕B〔备课组长教学指导〕A．参知政事是唐太宗设参知政事，实为宰相．宋太祖设参知政事，为副宰相，定为制度．

B．根据材料“革中书省，归其政于六部〞的皇帝是朱元璋．殿阁大学士是明太祖废宰相后，设殿阁大学士辅助理政．

C．内阁是明成祖时期设置的．

D．军机处是雍正时期设置的，其设立标志着君主专制到达了顶峰．

应选B．

此题考查明朝君主专制的加强，考查学生太祖“废丞相，权分六部〞的知识迁移的能力．

明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供参谋的内侍机构．阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红．

梁章钜?枢垣记略•规制?：“凡京外王大臣有奉特旨到军机处恭听谕旨恭读朱笔及阅看各处奏折者，方得在军机堂帘内拱立，事毕即出。其余部院内外大小官员不得擅入。其帘前窗下，均不许闲人窥视。满汉章京之值房亦如之〞。这一材料旨在强调军机处〔〕A.极具机密性 B.参与军政决策 C.办事效率高 D.办理军政要务〔历史备课组整理〕A〔备课组长教学指导〕A．依据材料“军机堂帘内拱立，事毕即出。其余部院内外大小官员不得擅入。其帘前窗下，均不许闲人窥视〞信息可知，材料旨在强调军机处极具机密性，故A项正确；

B．军机处参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件，但只跪奏笔录，没有决策权，故B项错误；

C．材料没有涉及军机处办事效率高，故C项错误；

D．材料没有着重强调军机处办理军政要务的职责，故D项错误。

应选：A。

此题主要考查明清君主专制的加强--清朝军机处的设置。军机处的职权：处理军务，参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件，只跪奏笔录。影响：提高了行政效率；军国大事皆由皇帝裁决，专制皇权高度开展。军机处的设立，是专制皇权高度开展的重要标志。

军机处的设立，是清王朝对中央行政机构的一次重大变革，表现出清代前期政治制度高度集权的趋向。军机处成立以后，逐渐代替了清建国以来所依靠的满洲亲王，贝勒参预议政的制度，废除了议政处；同时也削弱了内阁参预国政的权力。

?明史?记载“居正为政……及史部左侍郎张四维人，恂恂假设属史，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，谓当剖棺戮死而姑免之〞。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出〔〕A.皇权与内阁的矛盾不可调和 B.内阁成为制约皇权的中央机构

C.内阁权力源自于皇帝的旨意 D.内阁首辅演变为事实上的宰相〔历史备课组整理〕C〔备课组长教学指导〕题干材料反映张居正在生前拥有很大权力，死后以罪状示天下，说明内阁权力源自于皇帝的旨意，故C项正确。

内阁无实权，不能制约皇权，皇权与内阁并不存在矛盾，故ABD三项说法错误。

应选C。

此题考查明朝的内阁制度。需要掌握明朝内阁制度的特点。解题的关键是对题干材料的解读与分析，结合明朝内阁制度的特点解答即可。

此题以?明史?的记载为背景材料考查对明朝内阁制度的特点的把握，考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

二、非选择题〔高考组合〕〔本大题共2小题，共37分〕阅读材料，完成以下要求。材料一

中国的经济繁荣得益于强有力的帝国统治，帝国对于商业活动采取了务实政策，并能控制庞大的人口和广袤的土地，从而维持了一个长期的王朝中期繁荣。直到18世纪中叶，中国最兴旺地区与英国在经济开展水平和生活质量等方面出现很大的相似性，但正是18世纪东西方出现了大分流。材料二

英国为代表的西方迅速崛起。赵鼎新认为西方崛起包含五个交叉重叠的历史进程。军事竞争〔连绵不断的战争〕和经济竞争推动下的强烈的理性化取向以及积累性开展。欧洲国家力量强大之后天主教世界的崩塌以及其他宗教、世俗形态的兴起。资产阶级在政治、军事、意识形态方面的纵深开展……政府与商人联盟的存在：政府依赖商人敛财创收，以及维持殖民地的运作；而商人那么仰赖政府的保护，以此进行市场扩张。──摘编自赵鼎新?国家、战争与历史开展:前现代中西模式的比拟?〔1〕根据材料一概括18世纪中叶中国经济繁荣的原因，并根据材料一、二结合所学知识简析18世纪“东西方出现了大分流〞的原因和给中国带来的影响。〔2〕根据材料并结合所学知识，简析18世纪中叶中国最兴旺地区与英国经济开展的“相似性〞。〔历史备课组整理〕〔1〕中国繁荣原因：①中央集权强大，政治稳定。②资源丰富，劳动力充足。③政府对商业采取务实政策。“东西方出现了大分流〞的原因：①西欧海洋意识强烈，不断通过殖民扩张和殖民争霸，扩大海外市场和资本积累；中国实行“闭关锁国〞，自闭于世界。②西欧国家资产阶级代议制逐步确立；中国君主专制不断强化到达顶峰。③西欧工业革命和自由主义思潮兴起推动资本主义世界市场形成和开展；中国仍处于小农经济状态，资本主义萌芽开展缓慢。④西欧启蒙运动解放了人们思想；中国实行文化专制，大兴文字狱。给中国带来的影响：一方面西学东渐，使中国人开始接触西方近代文明；另一方面，随着西方势力的逐步东侵，原本主权独立的中国逐渐沦为半殖民地半封建国家。〔2〕相似性：①生活质量提高，人口增加迅速。②农业商品化程度提高，手工业兴旺。③商人群体活泼，海内外贸易兴盛。④社会分工更加细密，商业市镇大量涌现。⑤资本主义萌芽或开展。〔备课组长教学指导〕〔1〕此题主要考查18世纪中叶中国经济繁荣及其“东西方出现了大分流〞的相关知识，旨在考查解读材料、灵活运用所学知识解决实际问题的能力。第一小问题：依据材料“中国的经济繁荣得益于强有力的帝国统治，帝国对于商业活动采取了务实政策，并能控制庞大的人口和广袤的土地，从而维持了一个长期的王朝中期繁荣〞，结合所学知识，从政治、政策、资源等因素入手，逐条归纳命题所需结论即可。第二小问题：依据材料一的有效信息，结合材料二“

英国为代表的西方迅速崛起。赵鼎新认为西方崛起包含五个交叉重叠的历史进程。军事竞争〔连绵不断的战争〕和经济竞争推动下的强烈的理性化取向以及积累性开展……政府依赖商人敛财创收，以及维持殖民地的运作；而商人那么仰赖政府的保护，以此进行市场扩张〞，结合教材，从开放与封闭、民主与专制、资本主义与小农经济、思想启蒙与文化专制出发，逐条概括即可。第三小问题：依据命题要求，结合所学知识，从积极与消极两方面逐条概括命题所需结论即可。〔2〕此题主要考查18世纪中叶中国最兴旺地区与英国经济开展的“相似性〞的相关知识，旨在考查知识的迁移、认知与分析能力。依据上述材料信息，联系教材知识，从人口增长、商业与手工业的开展、商人群体与社会分工出发，客观概括命题所需结论即可。阅读材料，完成以下要求。材料

从6世纪隋朝重新统一中国，到16世纪西方人开始由海上侵入中国，这1000年是中国的政治、社会和文化空前稳定的时期。然而，似乎有悖常理的是，这种稳定既是好事，又是坏事。说它是好事，是因为比拟起世界上其他任何社会，中国社会在这1000年中向更多的人提供了更多的物质利益和心理平安感。说它是坏事，是因为中国是如此成功和舒适，以致它虽未完全停滞不前，但却相应地保持不变。不过，在这同时……西方由于自己的技术成就、经济活力以及社会和政治的多元化，正在发生着变化。而所有这一切，形成一种最终导致西方主宰全球的推动力。——摘编自斯塔夫里阿诺斯?全球通史?

解读材料，提出一个观点，并结合所学知识，加以论述。

〔要求：写出一个具体观点，可以从材料中提炼观点，也可以质疑材料的观点；观点合理、明确，史论结合；逻辑严密，表述清楚。〕〔历史备课组整理〕评分要求：观点明确、合理；史实准确，引用合理；论证充分，逻辑严密，表述清楚；结论与论证相符。

例如1：观点：中国的空前稳定促进社会繁盛。论证：政治上，中央集权加强，战乱较少。经济上，农业经济兴旺，农业产量和农产品的商品率提高；传统手工业技术先进，产品大量投入市场；城市开展，工商业市镇大量出现，商品经济繁荣，在对外贸易中处于出超地位。思想文化上，儒学复兴，理学兴盛，科举制度富有活力，文学艺术朝世俗化、平民化方向开展，印刷术、指南针、火药的创造应用完成，古代科技开展到达顶峰。综上所述，稳定促进农耕文明高度繁荣，国力强盛，处于世界领先地位。例如2：观点：中国的空前稳定导致社会停滞不前。论证：政治上，皇权不断加强，专制统治强化导致富有活力的制度走向僵化，如科举制度。经济上，自然经济长期占统治地位，资本主义萌芽仅在江南地区稀疏出现；明清时期闭关自守，对外贸易得不到开展。文化上，八股取士和大兴文字狱束缚人们的思想，科技大多停留在前人经验的总结，缺乏创新，没有起到促进中国社会形态发生质变的作用。综上所述，稳定导致固守农耕文明，缺乏创新，导致近代社会开展落后。例如3：观点：变与不变是中西方国力易位的关键。论证：明朝中后期，中国仍固守农耕文明，强化君主专制，自然经济仍占主导地位，思想文化专制进一步加强、科技缺乏创新，推行“海禁〞政策，日渐脱离世界开展大势，制约了新经济因