2023-2024学年湖北省鄂州市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末高分预测题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,读拼音写词语。

贝多芬来到yōujìng(

)的láiyīn(

)河畔,在一间散发微弱zhúguāng(

)的máowū(

)里,他为mánggūniang(

)兄妹俩按起了qínjiàn(

),pǔxiě(

)出了闻名于世的《月光曲》。这动听的乐曲使兄妹俩深深地táozuì(

)了。二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一组是(

)A.提供(gòng)

山涧(jiān)

瘦削(xuē)B.跺(duò)脚

吞没(mò)

抱怨(yuàn)C.屹(qì)立

肖(xiào)像

沮丧(sàng)D.参(cān)差

骤(jù)然

缝(fèng)隙3、选择。

1.下列四组词语中,带点字读音完全正确的一组是

。A.倚(yǐ)靠

薄(bó)弱

交涉(shè)

干涸(hé)B.估量(liáng)

匕(bì)首

机械(jiè)

瓦砾(lì)C.粗犷(guǎng)

迸(bìng)发

瓜瓤(ráng)

附和(hé)D.挫折(cuo)

窜(cuàn)过

两鬓(bìn)

爱抚(wǔ)2.下列四组词语中,搭配不合适的一组是

。A.含糊地回答

诚恳地道歉B.苍茫的脸色

泰然的眼神C.审阅文件

检阅部队D.美好的憧憬

瑰丽的梦想3.下列成语中,意思不太相近的一组是

。A.水滴石穿

坚持不懈B.同心协力

众志成城C.标新立异独出心裁D.雅俗共赏曲高和寡4.下列句子中,没有语病的一句是

。A.读完《灯光》一文,我们非珍惜今天的幸福生活。B.我知道《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生写的。C.临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。D.尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。5.上联“梨花院落溶溶月”,合适的下联是

。A.点水蜻蜓款款飞B.柳絮池塘淡淡风C.春人山城处处花D.红莲照水细细香4、下列词语书写完全正确的一项是(

)A.沙哑

拥戴

渔网

跌跌撞撞B.废话

收敛

惊荒

狂奔而来C.风暴

阴冷

顷听

昏迷不醒D.轰呜

狞笑

魁梧

势不可当5、“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”《草原》一文中作者这样写是为了体现(

)A.草原上牛马多,牛马生活自由,突出了草原优美而独特的风光。B.草原的美丽景色,用的是“借物喻人”的手法。C.草原上的牛马懂得欣赏美景,它们被陶醉了。D.草原不但风景优美,而且牛马成群。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下面的字组词,再换部首或用另一个读音组词。

蔼(

)____(

)

缀(

)____(

)

轴zhóu(

)____(

)

豁huō(

)____(

)7、1.他好像面对着大海,月亮正从__________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间_______________。月亮越升越高,穿过____________________的微云。《月光曲》

2.______________,清风半夜鸣蝉。________________,听取蛙声一片。《西江月·夜行黄沙道中》

3.读了《狼牙山五壮士》一课,我就想到陆游“位卑_______________。”那赤子情怀;想到曹植“捐躯赴国难,_____________________。”那视死如归的精神;还想到李纲“祖宗疆土,_______________________,不可以尺寸与人。”那铮[zhēng]铮誓言;更想到伟人毛泽东“红军不怕远征难,_____________。”那豪迈气概……这是多么宝贵的民族之魂啊!正如鲁迅所言:“惟有民魂是_______________,惟有他______________,中国才有真进步。”8、按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。(缩句)

__________________

②今年夏天真热啊!(改为夸张句)

__________________

③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

__________________

④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。(用关联词将两句话连起来)

__________________

⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。(修改病句)

__________________9、阅读课文片段,回答问题。十六年前的回忆(节选)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.从文中找出下列词语的近义词。

和蔼——(

)

占领——(

)

2.“戴”用音序查字法,先查音序__________,再查音节__________;按部首查字法应先查部首____________________,再查__________画,组词________________、________________。

3.“一种伟大的力量”指的是_____________________________________________。

4.用“______”在文中画出描写人物外貌的句子,并写出你从中体会到了什么。

_____________________________________________。

5.用“______”在第4自然段中画出描写人物神态的句子,并写出你从中体会到了什么。

______________________________________

6.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时父亲心里也许在想:______________________________10、阅读。

①小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。②很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游冰。③难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血是温热的,鱼血却是冷的,红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来,父亲再做耐心的解释:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的,红色只不过是有视力的人看到的一种顺色。”经过这样的循循善诱,小辉才逐渐有所领悟。④以后,(

)父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,(

)小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。⑤渐渐的,小群觉得世界(

)陌生黑暗的,(

)熟悉多彩的,他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真的生父亲气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。⑥父亲听了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小辉……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!⑦时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了,父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?⑧然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”⑨就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上,“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”1.联系上下文,说说下列词语的意思。

震耳欲聋——__________________

情有独钟——__________________

2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内。

不但……而且……

不是……而是……

因为……所以……

虽然……但是……

3.文中写了父亲关爱小群的两件事,请你简要概括。

第一件(第③—④自然段):____________

第二件(第⑤—⑥自然段):____________

4.认真读第⑧自然段,为什么父亲追悼会上的一句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生?

___________________

5.体会文中句子的深刻含义。

(1)“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

____________________________

(2)他非常热爱这个世界,这是因为父亲就是小群的眼睛。

____________________________

6.给短文加个标题。11、听一听《高山流水》《月光曲》或者其他自己喜欢的音乐,边听边想象,并把想到的情景写下

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