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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,根据语境写词语。
(1)liánpenɡ(
)的颜色碧绿无暇,好像穿了一条绿色的喇叭裙。
(2)路边的野花在阳光的照射下,更加fēnfānɡ(
)迷人。
(3)爸爸从小就教导我,要做一个qiānxū(
)的人。
(4)李叔叔是个敢作敢为,口齿línɡlì(
)的精明人。二、填空题2、我会查字典。
“断”字用部首查字法,应先直部首______,再查______画。它的第一笔是______。“断”字的意思有:①(长形的东西)分成两段或几段;②断绝,隔绝;③判断,大定。请为下面句子中的“断”字选择正确的解释(填序号)。
(1)天门中断楚江开。
(
)
(2)经过医生诊断,才能用药。
(
)
(3)地震过后,灾区断水断电,正需要大家援助。
(
)3、分清这些字,分别组词。
幻(
)
攻(
)
官(
)
秒(
)
推(
)
幼(
)
功(
)
宫(
)
妙(
)
堆(
)三、信息匹配4、将词语补充完整,并选词填空。
(
)风下(
)
走(
)串(
)
(
)(
)喜喜
(
)众不(
)
你(
)我(
)
(
)(
)洋溢
(1)我们一家人(
)地度过了春节。
(2)我常常看到一对农民夫妻(
)卖豆腐(fǔ)脑儿。
(3)今天,老师(
)地表扬了我,我的心里美滋滋的。四、选择题5、下列词语中,有错别字的一项是()A.距离救援B.仿拂笼头C.逼近骄傲D.木筏朝鲜五、课内阅读6、阅读短文,完成练习。《肥皂泡》(节选)方法是把用剩的碎肥皂,放在一只小木碗里,加上点儿水,和(huòhuó)弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻(圆
园)的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中(漂
飘)游。若用扇子在下面轻轻地扇(shān
shàn)送,有时能飞得很高很高。1.阅读片段,划去括号内不正确的字音或字形。
2.片段通过五个表示动作的词将吹泡泡的五个步骤写得非常清楚,请圈画出来。
3.请你用三到四个表示动作的词介绍一次手工制作的过程。
__________________________________
4.回忆课文内容可知,“我”最爱玩吹肥皂泡的原因是:__________________________六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛()用手一碰,()会“丁零丁零”地响起来,会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。1.在括号里填入恰当的关联词。
2.这个人为什么要掩住自己的耳朵去偷铃铛。________________________________________________________________________3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们()A.放在外面的东西一定要防止被人偷窃。B.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。C.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。七、语言表达8、口语交际。
萍萍:上个周末,我和妈妈排队坐公交车,看到一个叔叔插队,我提醒那位叔叔应该排队按顺序上车,那个叔叔对我好凶呀!航航,你遇到过这种事情吗?
航航:_______________________________
萍萍:下次再遇到这种情况,该如何劝说呢?
航航:___________________________八、想象作文9、习作。
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙!请你发挥想象,模仿课文《宇宙的另一边》或短文
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