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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。
如果你仔细qīngtīng(
)，就会发现大自然弹奏的乐章：起初是平静的，慢慢地，大海开始低吟；突然间，雷声轰鸣，海浪páoxiào(
)，汹涌澎湃的浪花直击海岸，狂风也用shāyǎ(
)的sǎngzi(
)应和着，乐曲达到了高潮！二、选择题2、下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）A．怂恿（shǒng）
压抑（yì）B．颓败（tuí）
脊背（jī）C．权利（qián）
褐色（hè）D．嘲笑（cháo）
客栈（zhàn）3、下列句子没有语病的一项是（
）。A．她喜欢在平静的环境中读书。B．中国女排勇夺奥运会冠军，体育馆里爆发出震耳欲聋的欢呼声。C．这场篮球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。4、下列词语中没有错别字的一项是（
）A．耕织
眷恋
军令状
相应成趣B．闪烁
迟延
寸草心
恍然大悟C．点辍
忌讳
荧光瓶
擂鼓呐喊D．秉性
玷污
蓝悠悠
良晨美景5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是（
）
你是军人
沃克医生一针见血地说
“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”A．“
！”
，B．“
”！﹐C．“
！”
：D．“
”！：6、找出成语运用有误的一项（
）A．听到敲门声，我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了！可开门一看，是查水表的五叔叔。B．学习成绩的提高有个循序渐进的过程，想一口吃成胖子，那是不切实际的。C．目前，一些厂商在广告上弄虚作假，对自己的产品大事渲染，以此误导群众，骗取不义之财，这也是一种违法行为。D．日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。7、下列诗句使用了动态描写的一项是（
）A．一行白鹭上青天B．明月松间照C．长河落日圆8、依次填入下面语段中画线处的句子正确的一项是
（
）这座四合院是爷爷奶奶投入巨大心力的作品，承载了他们太多的情感和记忆，对于他们来说，四合院不只是
，它是
，是
，是
，也是对于生活的守望。
①一段奋斗历程
②一座建筑
③对于美好的追求
④一个温暖的家A．①③②④B．②③①④C．②④①③D．③②④①三、填空题9、古诗填空。
（1）正如“_________________，_________________”慈母的一片深情正是通过日常生活中的细节自然地流露出来的，朴素自然，亲切感人。
（2）《四时田园杂兴》中“_________________，_________________”体现了人们从事劳动的繁重。
（3）_________________，忽作玻璃碎地声。10、先将下列词语补充完整，然后按要求完成练习。
(
)计多(
)(
)光(
)彩
(
)鸿(
)野内(
)外(
)
(
)心(
)血
(
)言不(
)
处心(
)
浮想()
（1）请用画“
”词语写一句话：______________。
（2）在上述词语中与“（
）心（
）血”感情色彩相反的四字词语是_____________。
（3）同一个意思有不同的表达方式，请写出和画波浪线的词语意思一样的俗语：___________。四、文言文阅读11、阅读理解。北人食菱北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐②强不知以为知也。【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐：因为。1．解释文中加点的词语。
（1）或曰：“食菱须去壳。”(
)
（2）其人自护其短(
)
2．用“/”给文中划波浪线的文字断句。
问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐强不知以为知也
3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
并壳者，欲以去热也。
______________________
4．本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。
______________________五、现代文阅读12、课外阅读。巴根草（节选）巴根草，是与我最亲近的草。打小在农村生活，满山满坡满田埂，到处可见巴根草的身影。初春时节，遥看的草色几乎全是刚冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同时感知了回暖的地气，成片成片地露出头来，打量着苍茫大地。盛夏，巴根草成了农家耕牛上等的食料。夕阳西下，田埂、山坡，处处可见牛儿低头啃青的场景。牛儿啃过的田埂，草儿迅速低矮下去，别担心，要不了一周，巴根草又会疯长起来，覆过人的脚面。秋风渐起，巴根草的叶片开始由青转黄。闲下来的农人抱上锄头，寻一条田埂，去锄巴根草。农人将刚锄下的根须上带着泥土的巴根草码成一小堆，操起镰刀把用力敲去上面的泥土，把草儿摊在田埂上曝晒，只消半天工夫，草儿便干透，挑回去堆到场地上，过冬就不愁了。儿时的我曾悄悄问过母亲，田埂上的巴根草被锄后，春来田埂会不会光秃秃的。母亲说，巴根草命强，春天一到，又会长满一条条田埂。春日又至，如母所言，被锄头深翻过的田埂，又滋生出一派盎然的绿意。看去真是欣喜，那些被遗留在泥土里的巴根草根须，经过漫长隆冬的疗伤，又焕发出别样的生机，在无边的旷野演绎出一场生命世代相传的传奇。突然明白巴根草为何又叫铁线草、牛筋草。有铁一般的硬，有筋一般的韧，当然配得上这样的别名。1．写出下列词语的近义词。
迅速——(
)
欣喜——(
)
亲近——(
)
滋生——(
)
2．“盎然”的意思是________________________。
用“盎然”一词造句：______________________。
3．为什么巴根草又叫铁线草、牛筋草？
___________________________
4．概括文章的主要内容。
_____________________________六、仿写句子13、诸葛亮巧用草船借箭时，江上的雾可真大啊，大得无法用眼睛望到边际，大得连对面是什么都看不清，大得伸手看不见五指。想象这样的情景，再选择以下任意一种情景，照样子写一写。
_______________________
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