2023-2024学年福建省厦门市小学语文三年级期末评估提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

dǎsǎo

líqù

zhúguāngzánmen

lǚxíng

pīnmìng

dǎsuàn

liúlèi

二、填空题2、先按查字典的要求填空，再完成练习。

“强”字按照部首查字法，先查部首_________，再查_________画。“强”字在字典里的解释有：①力量大，势力大（跟“弱”相对）；②感情或意志所要求达到的程度高，坚强；③优越，好（多用于比较）；④使用强力，强迫。请给下列加点的“强”字选择正确的解释。

（1）奥林匹克运动会的口号是：更快、更高、更强。_________

（2）这份工作需要很强的责任心。_________

（3）每天坚持锻炼，他的身体变得更强壮了。_________

（4）每天早上乐乐都被闹钟强行叫醒。_________3、形近字组词。

宿(

)

怒(

)

经(

)

支(

)

拆(

)

缩(

)

努(

)

茎(

)

吱(

)

折(

)三、信息匹配4、“放学了，同学们___走出校园。”这句话中应填的词语是（

）A．继续B．连续C．陆续D．持续四、选择题5、下列书写有误的一项是（

）A．坪坝

糊涂

钥匙

犹豫B．迅速

姿势

蝌蚪

理睬C．飘扬

饥饿

偶尔

基础D．脑怒

墙根

观查

汇聚五、课内阅读6、阅读小天地鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．这段共有_____句话，第一句话写出了鱼_____、_____的特点。这段描写运用到的修辞手法有_______、_______。

2．文中描写鱼眼睛的词语是_____，请再写出两个ABB式结构的词语_________、________。在文中描写鱼数量多的三字词语有________，四字词语有_________、__________。

3．用文中加点的词语写下一段描写荷花的句子。

_______________________

4．对段落中画线句子理解正确的是（）。A．西沙群岛的海里面水占一半，鱼占一半。B．这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛海里的鱼非常多。5．这段话是围绕哪句话来写的，请找到这句话，并抄下来。

__________________________六、现代文阅读7、课外阅读鹬(yù)蚌(bàng)相争，渔翁得利太阳照在大地上，一只大河蚌慢慢地爬上了河滩，张开自己的两扇椭圆形的甲壳晒太阳。它感到很舒服，悠闲自在。在离这里不远的水草中，有一只大鹬鸟，正迈着两条又长又细的腿，伸着又长又尖的嘴巴，在细心地寻找鱼虫。忽然，它看见河滩上那只张着壳的河蚌。河蚌那鲜嫩、肥美的肉吸引着它，这是多么好吃的美食啊！此时，鹬鸟垂涎欲滴。于是，它悄悄地走过去，伸出了它的长嘴巴，猛地啄住了甲壳内的蚌肉。河蚌突然受到袭击，急忙将坚硬的甲壳闭合，甲壳像把钳子似()的紧紧夹()住了鹬鸟的长嘴巴。鹬鸟用尽全身力气想拉出蚌肉来，河蚌却死死地夹住鹬鸟的长嘴巴不放。就这样，鹬蚌之间展开了一场激烈的搏斗。鹬鸟和河蚌谁也不肯相让，相持不下，双方争吵起来。鹬鸟威胁河蚌说：“你若不张开甲壳，今天不下雨，明天也不下雨，你会被晒死在这里的，赶快张开甲壳吧！”河蚌也不甘示弱地说：“我就是不张开甲壳，我把你狠狠地夹住，你今天拔不出来，明天也拔不出来，你非憋死在这河滩上。”鹬鸟和河蚌互不相让，死死地纠缠在一起。正在这时，一个老渔夫从河滩路过，看见鹬蚌相争，没有费多大力气，就把它们一起抓住，高兴地拿走了。1．在短文的括号中给加点字注音。

2．从短文中找出3个四字词语，写在横线上。

________________________________________________

3．从文中找出一对反义词：(

)——(

)。

4．鹬鸟和河蚌谁也不肯相让，相持不下，它们是怎样做的？又是怎么争吵的？用“——”在文中画出来。

5．读过本文后，你明白了什么道理？

_______________________________七、语言表达8、实践活动。

笑笑的表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天，完全沉溺在游戏的世界里。暑假，笑笑去表哥家玩，看到表哥又在玩游戏，笑笑忍不住劝表哥。请你根据提示，将他们的对话补充完整。

笑笑：________________________

表哥：我还要再玩一会儿，就快通关了，你自己去玩吧。

笑笑：_______________________

表哥：你说的话有道理！我不玩了，我们出去运动吧！八、想象作文9、习作表达

【提示：童话世界真奇妙啊！这次，就请你从下列词语中任选几个，发挥想象，编写一个童话故事吧！题目自拟。】

词语：荷塘

小草屋

森林学校

小青蛙

小白兔

小松鼠

清晨

夏天

星期一九、话题作文10、【习作】（二选一）

1．这段时间我们