大班我爸爸妈社会教案_第1页
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文档简介

幼儿园大班我的爸爸妈社会教课设计活动设计背景此刻的幼儿多数生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈的珍爱之中，他们感觉不到爸爸妈妈的辛苦，他们以为他们的幸福是理所自然的，作为大班的孩子，也该学会理解一些道理，为了让孩子知道感恩父亲母亲，感恩尊长，在家为父亲母亲做些力所能及的事情，考虑搞这样一个活动。活动目标、指引幼儿叙述、体验、感觉浓浓的亲情。、领会爸爸妈妈对自己的爱和希望,知道自己应当如何做一个懂事的乖宝宝。、指引幼儿正确认识自己不足，此后注意纠正。、培育幼儿敏锐的察看能力。、在活动中将幼儿可爱的一面显现出来。教课要点、难点、指引幼儿叙述、体验、感觉浓浓的亲情。、叙述详细案例，能惹起孩子们对父亲母亲的敬意，感恩父亲母亲。、指引幼儿正确认识自己不足，此后注意纠正。活动准备1、提早要求幼儿认识父亲母亲的诞辰、喜好(爱吃的食品、喜爱穿的衣服款式、颜色、业余喜好等)、认识父亲母亲的职业、小红花若干活动过程一、介绍自己的爸爸妈妈1、请孩子们介绍自己的爸爸妈妈,谈谈父亲母亲的职业、喜好、喜爱吃的食品、喜爱的运动等。活动开始，要找一个胆量大的、语言表达流利的孩子起一个带头作用，而后再鼓舞想说又不敢主动站起来的孩子。创造一个和睦的讲堂氛围。、分组沟通,让每位小朋友都有发言的时机。二、夸夸我的爸爸妈妈、讲讲自己的爸爸妈妈起早贪黑、成天繁忙的典型案例。指引孩子讲，让孩子知道讲什么？该怎么讲？（工作多么辛苦呀、家务活重呀等等）、讲讲爸爸妈妈怎么疼你、爱你？指引孩子从吃的、穿的、玩的，惧怕摔着、碰到，病了又是如何照料、担忧等等，使幼儿认识父亲母亲对自己的爱,领会温馨的亲情。三、如何报恩我的爸爸妈妈、分组议论:如何报告生我养我的父亲母亲?鼓舞幼儿相互出想法,提建议。让孩子学会感恩2、想想自己能帮帮爸爸妈妈做些什么?自己本来哪些地方做得不好？怎么办？四、为表现好的小朋友佩带小红花，鼓舞小朋友们持续努力。五、老师寄语：我们都应当好好地爱我们的爸爸妈妈小朋友们，既然我们的爸爸妈妈那么的爱我们，我们也应当爱我们的爸爸妈妈，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这话一点也不假。妈妈给了我们生命，抚养我们成长，给了我们人人间最伟大、最无私的爱。教课反省经过几日的敏思苦想，我设计了这节活动课，我感觉此刻的孩子太需要从小认识到这一点，他们生在幸福里，长在甜蜜里，没有丝毫的苦可言，大人不论多累，也舍不得让孩子受累，可是孩子们其实不知道大人的苦和累，以为这是理当如此的，父亲母亲就应当这样做，为了让孩子知道父亲母亲爱的伟大、爱的无私，知道感恩父亲母亲。这节课我设计了五个环节：第一，让孩子们介绍父亲母亲；第二，让孩子们夸夸父亲母亲；第三如何报恩父亲母亲；第四，表现好的孩子佩带红花；第五，老师号召大家都要爱自己的父亲母亲。经过这样几个环节的沟通，让同学们重新去认识父亲母亲的辛苦，理解父亲母亲对自己的

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