《红旗谱》模拟试题库

《红旗谱》试题库阅读课文“哪里有压迫，哪里就有反抗……‘我朱老巩就要管管！”“这时，小虎子在一边看着……‘管保他的脑袋就要分家’。”完成1～4题。1．文章开头“哪里有压迫，哪里就有反抗……”在文中有什么作用？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答：点出小说的主题，统领全文，总摄全篇。暗示了斗争是小说的一条主线，斗争即将开始。2．节选第一部分冯兰池虽未出场但人物形象却很鲜明，试概括其性格特点。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：贪婪霸道，用心险恶，丝毫不体谅民情，是旧社会地主恶霸的典型代表。3．作者是如何刻画小虎子的父亲——朱老巩的？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答：（1）人物出场“未见其人先闻其声”，突出人物的不平凡。（2）在对话描写中体现人物的豪迈、勇敢和果断。(3)用老祥大伯来反衬朱老巩。4．作者是从哪几个方面来描写古钟的？有什么作用？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：(1)插叙古钟的来历。(2)描写人们对古钟的喜爱。(3)反复强调古钟的价值。作用是突出护钟意义的重大，反衬冯兰池的行径有失民心。一、基础知识2.下列各项中，没有错别字的一项是()A．聘任名信片纷至沓来当仁不让B．呕气滞纳金励精图治掎角之势C．偏颇倒计时责无旁代投鼠忌器D．青睐度假村居安思危谈笑风生解析：A项，“名信片”应为“明信片”；B项，“呕气”应为“怄气”；C项，“责无旁代”应为“责无旁贷”。答案：D3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()近年来，我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷帙浩繁，蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量涌现，使人自顾不暇。这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流看来，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。A．蔚为大观B．自顾不暇C．鱼目混珠D．诟病解析：B项，“自顾不暇”意为照顾自己都来不及(哪里还能照顾别人)，与语境不合。根据句意，此处可改为“应接不暇”；A项，“蔚为大观”形容事物美好繁多；C项，“鱼目混珠”比喻拿假的东西冒充真的东西；D项，“诟病”意为指责。答案：B4．下列各句中，表意明确、没有语病的一句是()A．最近，针对金融危机，中国人民银行行长周小川在香港表示，是否降息要根据CPI的快速下降来确定，直到明年年中都有降息的可能。B．据中国民航大学经济与管理学院副院长李艳华看来，“高投入、高风险、低利润、回报慢”的特点，决定了民营资本进入航空领域后将面临市场的残酷。C．10多年来，宝马公司投入了大量资金用于提高发动机效率和降低排放的研发，这种战略在目前的市场环境下已经收到了实效。D．这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。解析：A项，“是否降息要根据CPI的快速下降来确定”错误，两面对一面。B项，“据……看来”句式杂糅，应为“据……分析”或“在……看来”，“面临市场的残酷”搭配不当，应为“面临市场的残酷挑战”。D项，缺少主语中心语，在“加以明确”后加“的做法”。答案：C二、知识迁移阅读下面的文字，完成5～7题。喂自己影子吃饭的人(阿根廷)莱·巴尔莱塔晚饭时，饭店里走进一位高个儿，面容和蔼，脸上的笑容矜持而又惨淡。他风度翩翩走上前台，朗声说道：“诸位，敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹，迄今无人能窥见其奥妙。近年来，敝人深入自己影子的心灵，努力探索其需求和爱好。兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番，以报答诸位的美意。请看！我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在。”在半明半暗的灯光中，他走近墙壁，修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦雀无声，人们一个个伸长脖子，争看究竟。他像要放飞一只鸽子似的，双手合拢报幕：“骑士跳栏！”骑士模样的形状在墙上蹦了一下。“玉兔食菜！”顿时，出现一只兔子在啃白菜。“山羊爬坡！”果然，山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命，向大家揭示一个无声的新世界。”说完，他从墙壁旁走开，影子却魔术般地越拉越长，直顶到天花板上。“诸位，为了使影子能脱离我而独立生活，敝人进行过孜孜不倦的研究。我只要对它稍加吩咐，它就会具有生命的各种特征……甚至还会吃东西！我马上给诸位表演一番。诸位给我的影子吃些什么呢？”一个炸雷般的声音回答说：“给，给它吃这块火鸡肉冻。”一阵哄堂大笑。他伸手接过递来的菜盘，走进墙壁。他的影子随即自如地从天花板上缩了回来，几乎贴近他的身子。人们看得清清楚楚，他的身子并未挪动，那影子却将纤细的双手伸向盘子，小心翼翼地抄起那块肉，送到嘴里，嚼着，吞着……“简直太神了！”“嗯，你信吗？”“天哪！夫人，我可不是三岁的小孩！”“可是，您总不会否认这把戏确实很妙，是吗？”“给它这块鸡脯。”“梨！看着它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。诸位，现在先吃鸡脯。噢，劳驾哪位递给我一条餐巾？谢谢！”所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐。“再给它吃点饼，你这影子可有点干瘦呵！”“喂，机灵鬼，你的影子喝酒不？给它这杯酒，喝了可以解愁。”“哎呦，我笑得实在受不了喽。”那影子又吃、又喝，泰然自若。不久，那人把灯全部打开，神情冷漠而忧郁，脸色显得格外苍白。他一本正经地说道：“诸位，敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑，但这无关紧要。总有一天，这项旨在使自己的影子独立于本人的实验，必将得到公认和奖励。临走前，敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服，以便确信我绝没有藏匿任何物品。诸位的慷慨惠赠，无一不为我影子所食。这如同敝人叫巴龙·卡米洛·弗莱切一样千真万确。十分感谢，祝大家吃好，晚安！”“见鬼去吧！”“谁要搜你的身子！”“幻术玩够了吧，来点音乐吧！”卡米洛·弗莱切，真名叫胡安·马里诺，他面朝三方，各鞠了个躬，神态庄重地推出了餐厅。穿过花园时，突然有人一把抓住他的胳膊。“你给我滚！”警察厉声吼道，“下次再看到你，就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去。”他低下头，慢慢地走出去。拐过街角，他才稍稍挺直身子，加快脚步回家。开门的是他女儿，十五六岁光景。“你不回来，小家伙们不愿睡，他们可真累人呵！”两个金发的孩子在一旁玩耍着，兴高采烈地迎接他。小姑娘走过来，缓声问道：“带回来什么没有？”他没吱声，从衣服里掏出一方叠好的餐巾，从里面取出一块鸡脯，几块饼，还有两把银质钥匙。她把食物切成小块，放在盘里，同她的两个兄弟吃了起来。“你不想吃点什么？爸爸。”“不，”他头也不回地回答说，“你们吃吧，我已经吃过了。”马里诺面朝窗子坐下来，茫然失神地凝望着沉睡中城市的屋脊，琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹……5．“影子”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________答：①通过奇特形象的塑造，营造作品的神秘氛围，激发读者阅读兴趣；②通过影子逼真神妙的表演，表现主人公幻术技艺的高超；③通过制造故事悬念，为后文揭示事实真相埋下伏笔。6．小说主人公马里诺这一形象有哪些特点？请简要分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________答：①演艺精湛：能说会道，善于捕捉观众心理，赋予无声的影子以独立的生命；②地位卑微：人前强颜欢笑，依靠表演取悦观众，却遭观众厌弃和警察驱逐；③忍辱负重：为养家糊口而奔走卖艺，却只能独自忍受精神的孤独和痛苦。7．小说前半部分侧重写马里诺的影子表演，后半部分侧重写马里诺的现实生活。作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。__________________________________________________________________________________________________________________________________答：①小说以马里诺影子表演的玄妙神秘与他在现实生活的平淡无奇相对比，赋予故事情节以戏剧性，有助于吸引读者阅读；②小说把前半部分影子表演的热闹有趣，与后半部分马里诺现实生活的凄凉孤独相对比，有助于增强小说的悲剧性；③小说以饭店内观众对马里诺的冷漠与家人对马里诺的关心相对比，有助于表现世态的冷暖炎凉，表达作者对底层人民的同情和对社会的批判；④小说以马里诺在观众面前谈笑风生与在家里的茫然失神相对比，有助于深入刻画他性格的复杂性；⑤小说以影子的虚幻与现实生活的真实相对比，有助于增强作品反映现实的力度。(言之有理即可)三、语言运用8．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70字。__________________________________________________________________________________________________________________________________答：(示例)图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条蜿蜒的河流，象征滴水成河。9．在某班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。李华：①_______________________________________________________________路萍：哟，红灯啊？我没注意。李华：阿姨，您看，②_______________________________________________________________路萍：嗯，是不该跟着别人抢。李华：③_______________________________________________________________路萍：小伙子，你讲的在理。下次我会注意的。李华：也谢谢您，再见！答：(示例)①阿姨，您好！刚才是红灯，您怎么就过来了？②跟车抢红灯，多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通，这不，堵上了。③人人遵守交通规则，大家出行才会安全。阿姨，您看我的话对吗？燕赵英雄的悲情命运——《朱老巩护钟》赏读“燕赵多慷慨悲歌之士”，诚然，承燕赵大地灵气的滋养与培育，这里，有胡服骑射、敢为天下先的英明国君赵武灵王；有英勇大义、智慧宏达的蔺相如等贤臣名相；有赵奢、廉颇、乐毅等慷慨重义、勇气过人的猛将；有荆轲、高渐离等不畏强暴、挺身抗命的豪杰侠士。在艰苦卓绝的八年抗战中，这里又产生了许多撼人心魄的故事，从万古流芳的狼牙山五壮士、敌后武工队到惊心动魄的地道战、地雷战、雁翎队……河北大地上上演的这一幕幕英雄传奇，在作家们的心中映下浓浓的投影。于是一部部讴歌英雄业绩、描绘英雄壮举的鸿篇巨制带着炫目的光彩向我们走来，那一位位惊天地、泣鬼神的英雄也一一走进了我们心里，令我们热血奔涌，豪气干云。朱老巩，这位冀中平原锁井镇上的护钟英雄就是其中的杰出代表。这位跳跶过拳脚、轰过脚车、扛了一辈子长工的庄稼汉没有被苦难的生活泯灭斗志，没有因沉重的压迫而弯腰屈膝。在他的身上，依然流淌着荆轲们的豪气，传承着水浒英雄们“替天行道”的精神。在恶霸地主冯兰池觊觎官地、图谋砸钟灭口之际，是他，疾恶如仇、急公好义的朱老巩，挺身而出，誓死护钟，同恶霸冯兰池进行针锋相对的斗争。他当着全村父老乡亲的面揭露冯兰池的桩桩丑行，剥下冯兰池身上绚丽的画皮，让这个横行乡里的恶霸无处遁形。后来，刚烈勇武的朱老巩中了冯兰池的调虎离山之计，致使护钟失败，急怒攻心之下，一病不起，含恨而逝。朱老巩慷慨激烈的护钟壮举，不由得让我们想到那位与帝争神的上古英雄刑天和那位为人类盗取火种的普罗米修斯。朱老巩单枪匹马，赤膊上阵，同以冯兰池为代表的恶势力进行抗争，结果家破人亡。他的挺身护钟，从某种意义上说，是旧式农民反抗斗争的缩影，它反映了没有先进思想指导的农民自发反抗的结局。面对恶霸的暴行，朱老巩没有想到发动乡亲们起来共同斗争，而是仅凭一己之力进行抗争。因此，我们不无遗憾地看到，当朱老巩同冯兰池进行殊死搏斗的时候，锁井镇的父老乡亲除了严老祥站出来相助外，其他人却置身事外，在这场涉及他们切身利益的斗争中，四十八村的人眼睁睁地看着朱老巩、严老祥进行拼死的抗争，除了偷偷落泪外，他们没有一人施以援手。正是他们的畏缩与胆怯以至麻木，才让恶霸冯兰池气焰嚣张，肆无忌惮、为所欲为，他们的表现为朱老巩斗争的失败涂上一抹凝重的灰色，让人感到朱老巩、严老祥的孤军奋战显得多么悲壮。它告示人们，要获得斗争的胜利，必须要调动广大人民群众的参与，个人奋斗式的斗争，只能以失败告终。尽管朱老巩护钟失败，但他在深重苦难面前挺身抗争，与恶霸地主进行坚决彻底的毫不妥协的斗争精神具有强烈的启蒙色彩。他的斗争经历就如肥沃的土壤，为下一代斗争继任者——朱老忠提供了丰富的营养，使朱老忠在斗争中迅速地成长起来、成熟起来。家破人亡的惨剧，父辈精神的熏陶，走南闯北的经历，艰难困苦的磨炼，使朱老忠比父辈有了更多的智慧和韧劲，实现了对旧时代农民英雄的超越。在朱老忠的身上，我们清晰地看到朱老巩的影子：正直无私，慷慨仗义，具有强烈的阶级爱憎。父亲惨痛的教训、悲剧性的结局，让朱老忠更加清醒地认识到斗争的残酷性、艰巨性、长期性。朱老巩带着未酬的壮志离开了人世，但是，他将仇恨的火种播在儿子的心田，几十年后，出现在锁井镇上的朱老忠更多地体现出有勇有谋、既坚且韧的斗争精神。让我们牢牢记住这位英勇护钟、壮志未酬的燕赵英雄——朱老巩。(出自《教师天地》)(时间40分钟分值60分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1．下列各项注音有误的一项是()A．堤坝(dī) 柏树(bǎi) 蘸水(zhàn) 肩胛(jiǎ)B．冷嗖嗖(sōu) 霓虹(ní) 坎肩(kǎn) 锃亮(zèng)C．红契(qì)褡裢(dālian)跳跶(da) 讹诈(é)D．远岫(xiù) 柚子(xiù) 铸钟(zhū) 胡髭(zī)解析：“柚”读yòu；“铸”读zhù。答案：D2．下列词语中没有错别字的一项是()A．柏树议论纷纷忙碌哀声叹气B．恼怒殊死搏斗脸庞顷家荡产C．胸脯一触即发抖擞气势汹汹D．胳博节外生枝唾沫老羞成怒解析：A项，哀—唉；B项，顷—倾；D项，博—膊。答案：C3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．先生上课时旁征博引，还不时夹杂着一些外语词汇，使得外语尚未过关的学生简直不知所云。B．峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。C．开场丢分不算一件最糟糕的事，糟糕的是，意大利人好像因这一球而老羞成怒，失去了分寸。D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。解析：A项，不知所云：不知道说的是什么，指说话者语言紊乱或空洞。与语境不符。B项，巧夺天工：指人工的精巧胜过天然制成，形容技艺极其精巧。只能够用于形容人工事物，不能用于形容天然景观，使用范围不当。D项，下里巴人：泛指通俗的普及的文学艺术，与“阳春白雪”对举，望文生义。答案：C4．(2022·浙江高考)下列各句中，没有语病的一项是()A.加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。B.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。解析：A项，“引领……水平”搭配不当，可把“引领”改为“提高”。B项，“满足”这个动词缺少中心语，可在句末添加“需求”一词。C项，“精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合”一句句式杂糅，可改为“精心选配了10多幅契合文意的图片，这些图片与版式设计有机结合”。答案：D二、阅读鉴赏(38分)(一)课内阅读(19分)阅读课文从“这时，小虎子在一边看着，又气又急”到“管保他的脑袋就要分家”，回答问题。5．节选文字几次写到“小虎子”？表明了什么？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：三次。表现了小虎子和自己的父亲一样，勇敢、正直、疾恶如仇，又是一条好汉。6．说说“锁井镇上，大半个村子的土地都是你冯家的，顶谁家的公款？”这句话的含意。(5分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这是一句反词，朱老巩问得一针见血，刺得冯兰池体无完肤。7．“冯兰池还是坚持要砸钟……”这一段采用了什么描写手法？体现了朱老巩怎样的性格？(5分)答：_____________________________________________________________________答案：动作描写。体现了朱老巩干净利落，面对强敌时的沉着冷静和果敢自信。8．简要概括节选文字的主要内容。(5分)答：_____________________________________________________________________答案：写朱老巩和严老祥护钟。(二)课外阅读(19分)阅读下面的文段，完成后面的题目。朱老明说：“这还不算输到底，只要我朱老明有口气，就得跟他干！”他又捏着太阳穴说：“咳！我的眼呀，要是好不了，可就苦了我了。我的眼要是瞎了，趁个空儿也要拿斧子劈死他！咱满有理的事，这辈子翻不过案来，死的时候也得拉他垫背，我就是这个脾气！”又指着眼窝说：“唉呀！这辈子还能见着青天吗？”朱老忠听到这儿，直着眼睛楞了一刻，说：“不要着急，慢慢来吧，我就是为咱这穷哥们回来的，不是的话我还不回来呢！目前他在马上，咱在马下。早晚他有下马的一天，出水才看两腿泥！”说着，朱老明又不住地咳嗽，咳嗽得弯下腰起不来。他说：“兄弟们，给我口水喝吧！”严志和提了提壶，壶是凉的，连一点水也没有。忙去趴在灶堂门口，打火镰点着火，拉动风箱烧水。朱老明的火石，已经打成圆球，没有一点棱角了。他这么打打，那么打打，打了半天才打出火星来，点着柴禾烧了壶水来。朱老忠在一边看着，他想：“不回老家吧，死想家乡。总觉得只要回到家乡，吃糠咽菜也比流落在外乡好。可是一回到家乡呢，见到幼年时候的老朋友们，过着担心的日子，又觉得起心眼里难受。”心里说：“知道是这个样子，倒不如老死在关东，眼不见为净，也就算了！”转念又想到：“在关东有在关东的困难，天下老鸹一般黑！闯吧，出水才看两腿泥！”他觉得肩头上更加沉重了，祖辈几代的新仇旧恨，压在他的身上。朱老明喝完了水，润了润嗓子，停止了咳嗽。朱老忠说：“我还要到老拔兄弟家去看看，想叫他帮着我拾掇拾掇房子。”“大哥！你缺什么东西？”朱老明说：“缺什么东西？没法说了，什么都缺！”朱老忠见不得这么可怜的人，眼上闪着泪花说：“大哥！你甭发愁，好好养病吧，养好了再说。有朱老忠吃的，就有你吃的。有朱老忠穿的，就有你穿的，你虽然是个庄稼人，是有英雄气的！”他说着，掏出十块钱，往炕上一扔，咣啷一声响，说：“看看，够治眼的吗？”朱老明一听，立时伸起脖子笑了，说：“哈哈！什么，洋钱呀？”朱老忠说：“你先治病，别的我打发孩子们送来。”说着，走出门来。朱老明又说：“你可常来看看我，我闷得慌，你来这一下，我像看见明灯一样，你这人心眼怎么这么豁亮？”朱老忠临出大门时，又听得朱老明在屋里叹口长气说：“咳！人们都把土地卖了，没有土地，靠什么活着！”朱老忠一听，他又站住，走回窗台底下，说：“大哥！别焦心了，好好养着吧。事儿在我心里盛着，冯老兰就是一座石头山压在咱的身上，也得揭他两过子！”朱老明说：“好！我听你的。”严志和在一边看着，实在动心，不由得流下眼泪来。心里说：“出去闯荡了几十年，闯出这么个硬汉子！”……两个人在柳树底下抽着烟，盘算了一会子盖房的事。朱老忠站在大柳树底下，往西一望，对岸坡上就是冯家的场院。周围黄土墙圈，墙圈里外长满了高的杨树，低的柳树。陈年草垛，有杨树尖那么高，雾罩罩的一座宅院。他站在土坡上楞了一刻，猛可里呼吸短促，胸膛里滚热起来。他看到老爹住过的地方，死过的地方，想起他出外的日子，仇恨如同潮水在胸中汹涌起伏。(节选自《红旗谱》卷一·七)9．文中主要介绍了朱老明和朱老忠，说说他们各自的性格特点。(4分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：朱老明：爱憎分明，有坚韧不拔的斗争精神。朱老忠：强烈的阶级爱憎、有勇有谋、慷慨好义、扶危济困、舍己为人。10．“出水才看两腿泥”这句话在小说中多次出现，这句话有什么作用？(5分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这句话体现了朱老忠不甘屈服的反抗意志和坚韧不拔的战斗精神。11．文中没有对冯老兰进行直接刻画，从对话中你能概括出冯老兰是一个怎样的人？(5分)答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：心狠手辣、仗势欺人、贪婪霸道、阴险狡诈。12．试分析朱老忠性格形成的原因。(5分)答：______________________________________________