人教部编版八年级下册历史第一单元同步测试第3课 土地改革

人教部编版八年级下册历史第一单元同步测试：第3课土地改革第土地革一、单项选择题．下列图片共同体现出的时代主题()A反抗外来侵略B进行三大改造C．展国民经济D．固生政权．1951年国粮食产量比1949年加28%年比年加42%，农作物产量迅速达到和超过历史最高水平。下列对材料理解不正确的()A土地改革解放了农村生产力B土地改革实现了农村土地公有制C．地改革提高了农民生产积极性D．地革促进了农村经济的发展．下图中所宣传的法律文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包)A中国人民从此成为国家的主人B使中国的农民翻了身，得到了土地C．底摧毁了我国的封建土地制度D．大放了我国农村的生产力．我国存在2000多的封建君主专制制度和封建土地制度分别终结()A鸦片战争开国大典B辛亥革命土地改革C．共成立抗战胜利D．戌法五四运动16

人教部编版八年级下册历史第一单元同步测试：第3课土地改革．1952底，某广播站“你幸福吗？为征询广大农民的感受，他们普遍给予肯定的答复。这时期中国农民的幸福感主要来()A分到了土地和生产资料B参加了开国大典C．加了解放战争D．加抗日战争土地改革后辽金县三十里堡梅家村农民昼夜不停地拉土垫地多盐碱地改变为良田。这一现象说明()A土地改革有利于生态环境的改善B土地改革消灭了地主阶级C．地改革提高了农民的生产积极性D．地革为国家的工业化建设准备了条件．1951年著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东说“土地改革是深得民心之举，也很及时同，也谈到土改有过火现象。毛泽东说你的情况别的地方也有发生…关键是土改作队的干部他们能执行好政策不了大的偏差这表明)A土地改革只在西南地区进行B梁漱溟极力反对土地改革C．泽东对土改工作充满信心D．地改没出现任何偏差．小华想查阅中华人民共和国成立初期土地改革的文献，下列可供他选择的)A华民国临时约法》B国人民政治协商会议共同纲领》C华人民共和国宪法》D华人民共和国土地改革法》．中华人民共和国成立之初，中国的土地制度极不合理。在农村占农户总数不到7%的地主、富农，占有总耕地的以上；而占全国农户57%以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14%他们终年劳作，仍不得温饱。上述材料反映的()A土地改革的背景B土地改的内容C．地改革的性质D．土地改的影响26

人教部编版八年级下册历史第一单元同步测试：第3课土地改革如是新中国成立初期张贴的一幅宣传画据宣传的内容可以判定它出现的时间是A．1950年

B．年

C．年

D．年11．“规定没收地主的土地、耕畜、农、多余粮食及其在农村中多余的房屋……以上生产资料依法收归国有均乡会接收统地公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有，也分给地主同样一份这个历史事件产生的影响是A中国取得一百多年来反抗外国侵略的第一次伟大胜利B消灭了封建土地制度C．束了中国半殖民地半封建的社会性质D．前高了我国的国际地位二、辨析改错．新中国成立后行轰轰烈烈的土地改革运动。辨别下列史实的正误，正确的在括号内打√；错误的打×，加以改正。《华人民共和国土地改革法》规定，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。)改正______________________________________________________________________(2)到1952年，除台湾地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，约亿地少地的农民分到了土地。)改正______________________________________________________________________(3)土地改革的完成，彻底摧毁了国存在多年的封建专制制度，消灭了地主阶级。()改正______________________________________________________________________36

人教部编版八年级下册历史第一单元同步测试：第3课土地改革三、材料解析．农民和农村问题始终是中国革命和建设的重要问题。阅读材料，回问题。材料一第条没地主的土地的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。第十条所没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收一平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。——《中华人民共和国土地改革法》材料二第条保富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产不得侵犯所有之出租的小量土地，亦予保留不动。——《中华人民共和国土地改革法》材料三土胜利完成后，浙江省嘉兴镇东乡农民高彩官和家人一起看领到的土地证。《华人民共和国土地改革法》的颁布标志着哪一场运动的开始？根据材料一并结合所学知识，概括颁布《中华人民共和国土地改革法》的目的分依材料二回答，为减少土地改革中的阻力，促进生产的发展，党和政府对富农采取了怎样的政策)根材料三指出这场改革的直接结果是什么？结合所学知识，谈谈这次改革的完成46

人教部编版八年级下册历史第一单元同步测试：第3课土地改革对中国社会发展的深远意义。(4分)56

人教部编版八年级下册历史第一单元同步测试：第3课土地改革答案．．．A．．A．DA10.B11.B．√(2)×台湾改为部分少数民”(3)×封建专制制度改“建土地制”．(1)运动：土地改革。目的：除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。或改变不合理的土地制度，解决广大农民缺地少地的问题)(2)保护富农(