仁爱版八年级下册unit8知识详解

Unit8Havereadyet?课文重难点讲解B.1.Whenateenager,shefightalmosteverythingwithfamily.当萨拉还是一个青少年的时候，她常常几乎所有事情都和她的家人争吵。【解析】fightover为…争吵fightfor+抽象名词（事业、自由、权利）等“为.而斗争”haveafightwith和.打了一架2.fiveyearsshewasstudyingabroadinEngland,sheafullofreturninghomethe但是五年前当她在英国留学时，她在收音机上听到一首充满思乡之情的歌曲。【解析1adv在国外；到国外goesabroad.abroad用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。goabroad出国live住在国外at在国内外【解析2=come/go返回giveback归还...to把.还给......Don’tforgettoreturnittothelibrary.【解析3onradio在收音机里；通过无线广播介词on表示“以.方式”on通过因特网；在网上ontelephone通过电话onTV通过电视3.torealizehowsheactuallyallof她开始意识到事实上她是多么想念他们。【解析】真实地，事实上和infact用法的区别①无比较级、最高级)实际上,事实上,实际unpleasant,isverykind.他看起来板着面孔,但事实上很和蔼。infact相当于trulyNoonebelievedbutinfact,Marypassher尽管没有人相信，但实际上玛丽确实考试及格了。前者通常作状语，用于书面语，修饰副词不可单独使用。后者可作状语或表语，可单独使用，既可用于书面也可用于口语中。()bittosunourwinter.infactrealD.4.then,hasaofAmericanmusic.从那以后，她成了一名美国乡村音乐爱好者。【解析】自从……以来作连词时=since,起强调作用,主句常用现在完成时第1

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Ihaven’theardfromhimsincelastyear.=I’tfromever【2013江丽水】ILucyinprimaryschoolhavebeenclosefriendsA.asusualagainC.soonerlater5.Manydayslifeinasofsuccess,to现在的很多歌曲是关于美国现代生活的，例如：金钱和成功的重要性，但它们不属于一种类型。【解析1现代的，当代的suchas“例如，诸如此类的，像…那样的”，相当于like或forexample后不可列出前面所提过的所有东西。Iknowfourlanguages,English.我懂四种语言如日语英语foras析：forexample“例如般只以同类事物或人中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。【析】forexample为用来举例说明，有时可作为独立语，插在句中，不影响句子其他部分的语法关系。He，for，isagoodstudent.例如，他就是个好学生。as“例如来列举同类人或事物中的几个例子。【析】suchas用来列举事物，插在被列举事物与前面的名词之间，as后不可以有逗号，可以与soon连用。Boyssuchasandareveryfriendly.像约翰和詹姆斯这样的男孩都很友好。【解析3成功succeedv成功，达到→successn成功→成功的→adv成功地◆succeedindoingmakesuccess取得成功()Sheworksveryhard,soshewill____exam.passB.passingD.successful;【解析4belong属于；归属【详解】belongv属于beownedbyto人名（不能用所有格）+词宾格（不能用物主代词）属于【注belongto能用于进行时态或被动形式，其主语常常是物。Sthbelongssb=sthis’sTheyellowcarbelongsMr.Smith=TheyellowcarisMr.Smith’s.【甘肃兰州2—thesebooks?—No,arenotTheyyour;B.yours;herC.you;D.yours;she【2013冈】FrenchbookmustbeLiYing’s.’stheonlyonewho’sstudyingFrench.A.belongtoliYingB.belongtoLiYingC.belongYing’sD.belongLiYing第2

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【2013尔滨】MoYan,afamousChinesewriter,wonNobelforliteratureatofthe2012.that______thewithagive–outB.takesC.6.countrymusicbringsbacktothe“goodolddays“whenpeoplewerekindtoeachothertrusted然而，乡村音乐把我们带回人们彼此友好、彼此信任的“美好旧时代7.He’ssoldmore120million他的唱片销量已经超过张。【解析1hope希望(1)hopetodo希望做某事Ihopeyou(2)hope从句Ihopemaysucceed(3)Ihopeso我希望是这样(4)Ihopenot我希望不是这样【注】：不能说hopesb.todosth但可以说wishsb.todo希望某人做某事hope/wish辨析:wish一表示某种强烈而又难以实现的“愿望”hope表示的是可以实现或能达到的“希望”。①Ihopeyou我希望很快就见到你。②IwishI

（）backhome,don’tlikethisplace.【解析2live现场直播的；实况直播的IhopetoOlypiclivein我希望2016能到现场去看奥运会。9.Theofrecordshas他已售出唱片的数量。【解析】⑴表示“…的数目”，后跟名词复数或代词，其后的谓语动词用单数。⑵anumberof表示“大量的，许多”，后跟复数名词，其后谓动词用复数。()—Anumberof____dinning—

LetTheof_____about;isB.isare【2011川达州】25.Howmany______teachersthereinyourschool?—_____overtwowoman;Thenumberof;isB.women;TheisC.Aof;D.women;Anumber【2013州安顺1】librarythere___booksonscience,intheof___largerandare;B.is;areC.have;10.she她来自哪里？【解析】befromfrom来自fromfromFrance.第3

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【注】befrom构成否定句时，在be后加not;构成疑问句时，将be提起。comefrom构成否定句或疑问句时，要借助助动词do(1)HerpenfromChina.=Her_________China.(2)Myisnotfrom()LiYanisShe____village.A.onB.withC.of11.Haveyouintroducedthissinger/writerto你给其他人介绍过这个歌手/家吗？【解析】introduce介绍；引进(1)introducesb.向某人作自我介绍Letintroduceto(2)introduceAtoB.A介绍给BMayIintroduceto(3)introduceinto引进()—Hello,everyone!

—letme______.introduceB.introduceC.tomyselfD.introducetomyself12.Attheofday,busustoschool.傍晚的时候，公共汽车带我们回到了我们的学校。【解析】(1)theend=at最后，终于(2)atof在….的结尾（反）atof在……开始【既可用来表示时间，也可以用来表示地点】atofthe在演讲结束时atoftheroad在路的尽头(3).bytheendof在…..结束时，常与过去完成时连用去分词)①Myfatherwithme________（最后mealittle()②ItriedmanyIonB.intheendbytheD.the单元短语：一、重点短语1.on25在第25页2.ofbook书的背面3.hurryup赶快;匆忙4.in在两周之内5.goto出海

8.sth.做完某事9.forship等待另一艘船到来10.tosth.学会做某事11.growfruits种水果和蔬菜6.anfullofafewweeksago几个星期前一个满是宝藏的岛屿7.writeabout写作关于……的内容

13.themarksanothermanfeet另一个人的脚印第4

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14.longafter不久之后15.runtowardssp.跑向某地16.use...todo用……做某事17.leftbysomeone某人留下的标记18.read看报19.fiction科幻小说20.can’twaittodosth.迫不及待地做某事21.goodwaytowake醒来的一个好办法22.ofpeople人数23.usedtodo(过去)常常做某事24.abroad在国外学习25.do使某人做某事26.torealize开始意识到27.then自从那时起28.southernstatesofAmerica美国的南部地区29.belongto属于30.bekindtoeach善待彼此31.trust互相信任32.of大自然的美33.havebeento去过某地34.doresearch对……做研究35.hopetodo希望做某事36.seesb.do看到某人做某事37.firstlineinsong语法难点现在完成时：1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。2.时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewalready,yet,never

歌曲的第一行38.in享受…的成功39.theofday傍晚的时候二、重点句型1.Have•.yet?—HaveyoulittleWomen你读过《小妇人》吗？—Yes，have.o,Ihaven’t.是的，我读过。/不，我没有。2.Has...yet?—HasTina