人教版七上地理综合题训练-气温的变化与分布（含解析）

综合题训练——气温的变化与分布一、综合题（满分100分，错一空扣5人）某社团需要了解世界冬季与夏季气温的分布规律，进而探究世界气温的分布特点及影响因素，进行如下探究活动。

（1）读世界1月平均气温的分布图，比较由A到B到C的气温变化是_________，造成这种变化的主要因素是___________。（2）读世界7月平均气温的分布图，D、E两地纬度接近但D地比E地气温明显偏_________，请分析原因__________________。（3）南、北半球中纬度地区相比较，_____半球等温线平直些，请分析原因_______。

气温曲线能直观的反映出一个地区气温的年变化特点，读甲、乙、丙、丁四幅气温年变化曲线图，完成下面题。（4）图中甲、乙、丙、丁四地中，位于南半球的是_______，判断依据是_____。（5）就五带而言，乙位于________带，丙位于__________带。（6）图中甲、乙、丙、丁四地中，气温年较差最小的是________地。请写出甲地区气温特点__________________。读图“世界年平均气温分布图”，回答问题．

（1）年平均气温高于20℃的地区主要位于五带中的______带，低于-10℃的地区主要位于五带中的______带和______带．全球气温从赤道向南、北两极______（递增、递减），产生这种变化规律的主要影响因素是______因素．

（2）南半球的等温线比北半球______（平直、弯曲），主要因为南半球的______面积大．

（3）从图中可以看出，最炎热的大洲是______洲，最寒冷的大洲是______洲．读“世界年平均气温分布图”，回答问题。

（1）世界年平均气温从低纬到高纬的变化规律是从低纬到高纬气温逐渐______（递减/递增）。

（2）从等温线的疏密程度看，北半球的等温线比南半球的______（稀疏/密集），说明北半球1月的气温差异比南半球______（大/小）。

（3）图中南半球的等温线较北半球的等温线______（平直/弯曲），其原因是______。

（4）七月份北半球陆地气温比海洋______（高/低）。

（5）图中年平均气温在20℃以上的地区，同五带中______带的范围大体一致。

（6）世界最热的地方位于______洲，最冷的地方位于______洲。读“德班（南非）月平均气温和月降水量简表”，完成下列问题．

月

份123456789101112

气温（℃）262524211714121318202225

降水量（毫米）13412311673592839627398108112根据表格中的数据，在图中绘出“德班（南非）气温年变化曲线和年降水量柱状图”．

（2）该地最热月为______月，气温是______°C，气温年较差是______°C．该地位于______（南、北）半球．

（3）根据降水量的各月分布情况，该地属于______．

A、夏季多雨

B、冬季多雨

C、全年多雨

D、全年少雨

（4）仔细阅读下面的材料，回答：

“全球气候变化大会”于2022年11月在南非德班召开，德班会议首次强调所有主要污染国接受法律约束的减碳幅度，因为人类活动大量的二氧化碳排放是全球变暖的主要原因．在全球变暖背景下，极端气候影响在世界各地频频上演，暴雪、飓风、洪水、干旱，还引起冰川崩塌消融、海平面上升、粮食减产、物种灭绝．科学家预测到2100年，北半球的气温将上升5℃，而根据新的计算，上升的气温可能达8℃，科学家认为这将产生灾难性的后果．

①全球气温明显变暖，主要的人为原因是什么？

②全球变暖会产生哪些危害？（至少两点）

③全球变暖越来越影响我们的生活．作为地球的主人，你能为防止全球气候进一步变暖做些什么？（至少两点）读“世界年平均气温分布图”，回答问题。

（1）图中年平均气温在20℃以上的地区，同五带中______带的范围大体一致。（2）同纬度的海洋和陆地比较：夏季________的气温高，冬季_______气温高。（3）亚洲中部的青藏高原比同纬度其它地区低10℃，原因是____________。（4）从图上看出南半球等温线比北半球的________（平直或弯曲），原因是南半球的________分布广。（5）等温线的分布大致与______平行，说明影响气温分布最基本的因素是______因素。（6）从全球范围看，气温的分布规律是_______________________。

答案和解析1.（1）降低

纬度位置

（2）低

D为青藏高原，海拔高，气温低

（3）南

南半球中纬度地区海洋面积广阔

（4）乙

最高月平均气温出现在1月

（5）南温

北寒

（6）甲

全年高温（或炎热）解析：（1）本题考查世界气温的分布，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关世界气温的分布特征知识的识记和灵活运用是解答此题关键。读世界1月平均气温的分布图，由A到B到C的气温变化是逐渐降低，造成这种变化的主要因素是纬度位置；世界气温的由低纬向高纬递减。

（2）本题考查世界气温的分布，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关世界气温的分布特征知识的识记和灵活运用是解答此题关键。读世界7月平均气温的分布图，D、E两地纬度接近但D地比E地气温明显偏低，因为气温随海拔升高而降低，D为青藏高原，海拔高，气温低。

（3）本题考查世界气温的分布，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关世界气温的分布特征知识的识记和灵活运用是解答此题关键。读图，南、北半球中纬度地区相比较，南半球等温线平直些，因为同纬度的海洋与陆地相比，气温变化较小与，南半球中纬度地区海洋面积广阔，气温变化较小。

（4）本题考查世界气温的变化，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关世界气温的变化特征知识的识记和灵活运用是解答此题关键。读图，图中甲、乙、丙、丁四地中，位于南半球的是乙，判断依据是乙地的最高月平均气温出现在1月。

（5）本题考查五带的划分以及世界气温的变化，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关五带的划分以及世界气温的变化特征知识的识记和灵活运用是解答此题关键。读图，乙地的最高月平均气温出现在1月，最低气温0℃以下，最高气温20℃以上，四季变化明显，位于南温带；丙最高月平均气温出现在7月,5℃左右，最低气温-30℃左右，位于北寒带。

（6）本题考查气温的变化，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关世界气温的变化特征知识的识记和灵活运用是解答此题关键。读图，图中甲、乙、丙、丁四地中，气温年较差最小的是甲地，甲地区气温特点​是全年高温。

2.（1）热；北寒；南寒；递减；纬度；

（2）平直；海洋；

（3）非；南极．解析：读图可知，（1）年平均气温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间，位于五带中的热带，低于-10℃的地区主要位于五带中的温带和寒带．由于太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，全球气温从赤道向南、北两极递减，产生这种变化规律的主要影响因素是纬度因素（2）由于海洋和陆地的受热情况不同，在海陆交界处等温线弯曲程度大；南半球的海洋面积广大，北半球的陆地面积比南半球的陆地面积大，南半球等温线比北半球平直．

（3）从图中可以看出，南北回归线穿过非洲的大部分地区，大部分地区位于热带，最炎热的大洲是非洲，南极洲纬度位置最高，是最寒冷的大洲．

3.（1）递减；

（2）密集；大；

（3）平直；南半球海洋面积大；

（4）高；

（5）热；

（6）非；南极。

解析：读图可知，（1）由于赤道地区纬度低，太阳高度角大，太阳辐射强烈，气温高；随着纬度的增大，太阳高度角越来越大，太阳辐射越来越弱，气温越来越低；因此世界年平均气温的分布规律由低纬度到高纬度逐渐递减。

（2）从等温线的疏密程度看，北半球的等温线比南半球的密集，说明北半球1月的气温差异比南半球大。

（3）图中南半球海洋面积大，陆地面积较小，南半球的等温线较北半球的等温线平直。

（4）七月份为北半球的夏季，由于陆地受热快散热快，海洋受热慢散热慢，夏季陆地气温比海洋高。

（5）图中年平均气温在20℃以上的地区，大致位于南北回归线之间，同五带中热带的范围大体一致。

（6）世界最热的地方位于非洲北部，最冷的地方位于南极洲。

4.（1）如图：

（2）1；26；14；南；

（3）A；

（4）冰川融化，海平面升高，危及某些岛屿和大陆沿岸的低平原与城市；人类大量燃烧煤、石油、天然气，向大气排放二氧化碳；节约用电、尽量乘坐公共交通工具．

解析：（1）根据表格中的数据，将一年中12个月的月平均气温用点在坐标图中描绘出来，用平滑的曲线连接起来；再将12个月的各月降水量用长方形柱状图在坐标图中标示出来，即可得到气候资料图．

（2）该地最热月是1月，气温是26°C，最冷月是7月，气温是12°C，该地的气温年较差是14°C．该地位于南半球．

（3）根据降水量的各月分布情况分析，该地夏季高温多雨，冬季温和少雨，属于亚热带季风气候，故选项A符合题意．

（4）①全球气温明显变暖，主要的人为原因是：人类大量燃烧煤、石油、天然气，向大气排放二氧化碳；

②全球变暖会产生的危害：全球气温变暖，将是冰川融化，海平面升高，危及某些岛屿和大陆沿岸的低平原与城市；

③为了防止全球进一步变暖，我们平时要做到：节约用电、尽量乘坐公共交通工具、多植树种草等．

5.(1)热带

(2)陆地

海洋

(3)地势高,气温低(地形因素)

(4)平直

海洋

(5)纬线

纬度

(6)由低纬向高纬递减解析：本题考查温度带、气温的分布及影响气温的因素，旨在考查学生读图及运用所学知识分析解决问题的能力。掌握气温的相关知识是解题的关键。

（1）根据所学知识可知，°N—°S是热带，°N—°N是北温带，°S—°S是南温带，°N—90°N是北寒带，°S—90°S是南寒带，读图可知，图中年平均气温在20℃以上的地区大部分位于南北回归线之间，属所以同五带中热带范围大体一致。

（2）根据海陆热力性质差异可知，夏季陆地升温快，气温高，海洋升温慢，气温低，冬季陆地降温快，气温低，海洋降温慢，气温高，故同纬度的海洋和陆地比较：夏季陆地的气温高，冬季海洋气温高