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利德培训利德培训七年级生物试题(选择题,分)(选择题,分)一、单项选择题:(本题共45小题,每题1分,共45分)1.下面古诗中,描写生物生长发育的是()红豆生南国,春来发几枝 明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞2.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香。但是,如果它被移植到其他地方,则会失去香味这一现象说明().生物能影响环境 .环境能影响生物.生物能适应环境 D环境能适应生物3.海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。海洋植物分层主要是(因素影响?A阳光 .温度 .气体 .盐度4.“探究草履虫对刺激的反应”实验所主要运用的科学探究方法是( )A观察法 .调查法 .测量法 .实验法5.使用显微镜观察装片时,在低倍物镜下观察到的图像清晰、光线适中,调换至高倍物镜下观察时,除要调节细准焦螺旋外,还需调节反光镜和光圈。正确操作分别是().用平面镜,光圈缩小.用凹面镜,光圈放大.用平面镜,光圈缩小.用凹面镜,光圈放大.用平面镜,光圈放大.用凹面镜,光圈缩小下列能正确表示某草原生态系统中因捕食关系形成食物链的是()昆虫一青蛙一蛇草一兔一狼一细菌昆虫一青蛙一蛇草一兔一狼一细菌草一昆虫一青蛙一蛇阳光一草一兔一狼.下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则I、II、乙分别代表昆.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水B光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水.呼吸作用、光合作用、有机物和氧气D光合作用、呼吸作用、有机物和氧气

.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()A生产者 .消费者 .分解者 .阳光9.某牧草田种区,为了防止鸟啄食草籽,用网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是().害虫适应能力增强 .干旱缺水引起虫害.网罩影响了草的光合作用 .食物链被破坏10.在制作临时装片时,必须让盖玻片的一侧先接触水滴,再轻轻地盖上,其主要目的是().害避免盖玻片下出现气泡 .防止水溢出B.网增强透明度 .防止实验材料移动 D下.表是对几种生物体内农药(有毒物质)含量的测定结果:生物种类单位体积农药含量(毫克)这些生物之间若有着吃与被吃的关系,下列食物链正确的是(.将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于光照、湿度等相同环境下培养,夜晚将甲置于温度相同的通风环境中,乙置于温度相同的封闭环境中,一段时间后观察二者的生长状况。该实验的变量为TOC\o"1-5"\h\z( ).温度 .光照.湿度 .空气浓度.人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是( )A收获的粮食晒干后贮藏 农业生产中及时耕松土壤夜间适当降低大棚内的温度 向贮存水果的仓库中充加二氧化碳.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是( )其害结构.和功能的基本单位都是细胞杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次杜鹃网花.这种植物有六种器官构成

杜鹃鸟有保护、肌肉、结缔、神经等几种组织5.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品—“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是()糖和醋没有进入大蒜细胞内大蒜细胞的细胞核能控制糖、醋物质的进出大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖、醋物质进出的能力糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内6.右图是大豆种子的部分结构示意图。下列有关叙述中,错误的是()大豆种子萌发时,图中④提供营养物质豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体大豆种子与玉米种子相比,玉米种子中没有⑥17.下列是小明用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动现象时使用的目镜和物镜,其中看到的红细胞体积最小的是.目镜,物镜 .目镜 0.目镜X物镜 .目镜 ,18.下图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像,则草履虫在临时装片上的状态是()9.如图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是( )①一②一③一④①一③一②一④①一②一③一④①一③一②一④③一①一④一②③一①一②一④③一①一④一②0.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以()降低空气的温度蒸腾作用可以()降低空气的温度增加空气中氧的含量21.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,染色用的液体分别为( ).生理盐水、碘液、自来水.自来水、碘液、生理盐水吸收空气中的二氧化碳提高大气湿度,增加降水量

用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、.凉开水、碘液、生理盐水.凉开水、生理盐水、碘液.2右图为植物细胞模式图,下列说法不正确的是.对细胞起保护和支持作用的是细胞壁.控制物质进出细胞的结构是细胞膜.遗传物质存在于细胞核中.为细胞生命活动提供能量的是叶绿体TOC\o"1-5"\h\z2.3“清明前后,种瓜点豆”,清明时节,我国很多地方的农民忙着春耕播种。这是因为种子的萌发需要( )A充足的水分 .充足的空气 .适宜的温度.适宜的光照,海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,在沿海一带被广泛养殖,下列叙述正确的是( )A海带的结构比葫芦藓简单 ,海带是依靠种子进行繁殖后代的C海带依靠根系吸收水和无机盐 ,海带呈褐色,细胞内不含叶绿体,银杏是我国珍稀的植物之一。银杏树与杏树相比,最主要的区别是( )果实没有酸甜的味道 花没有鲜艳的颜色种子没有果皮的包被 雄性植株不能结果深秋,北京香山红叶呈现红色,是由于细胞中存在花青素的缘故,花青素存在于下列哪种结构中?( ),细胞膜 ,细胞核 .液泡 ,细胞壁27,临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这是为了给病人提供生存所需的能量,因为葡萄糖和氧可以在细胞的()中转化放出能量。A细胞核 .叶绿体 ,细胞质 ,线粒体28,下面是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分的是TOC\o"1-5"\h\z29.与人的口腔上皮细胞相比,蚕豆叶肉细胞特有的结构有( ).细胞壁、液泡、叶绿体 .细胞壁、液泡、线粒体.细胞壁、叶绿体、线粒体 .叶绿体、液泡、线粒体30.一粒小小的种子,可以长成参天大树。你认为植物能由小长大的主要原因是( )A细胞生长,细胞分化 .细胞分化.液泡增大.细胞分裂.细胞生长 .细胞分裂.液泡增大31.细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。以下描述正确的是( )A刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化D细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制2下图是果实的形成示意图,图中①与④分别代表( )A受精卵、胚.胚乳、果皮 .子房、果皮 子房、种子3.在下列几种高等动物的组织中,能够产生兴奋并传导兴奋的是().生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大.剖开一株蕨类植物,会发现它的根茎叶中都有运输物质的输导组织.比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖.煤的形成与距今2亿多年前的高大蕨类植物有关

35.取—个成熟的番茄果实,用开水烫过即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味.并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有( ).保护组织、营养组织、分生组织 .上皮组织、营养组织、输导组织.保护组织、营养组织、结缔组织 .保护组织、营养组织、输导组织36.日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )水淹后的农田要及时排涝一一促进根部的呼吸作用为大棚中的蔬菜充二氧化碳一一降低蔬菜的光合作用利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果一一降低蔬菜、水果的呼吸作用园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶一一降低移栽树苗的蒸腾作用37.201年4青岛世界园艺博览会上,“鲜花大道”两旁盛开着粉、红、黄、淡紫、深紫等各种不同颜色的鲜花。决定花瓣颜色的遗传物质,主要存在于细胞中的( )A细胞膜 细胞质 细胞核 液泡3.8关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系,下列说法不正确的是( )A通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳平衡B生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料.许多藻类特别是海藻,如海带、紫菜等,可以食用和药用D由于藻类植物的结构简单,所以可以作为检测空气污染程度的指示植物39.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )A能独立生活在一定的环境中 .整个身体就是一个细胞能对刺激做出反应,趋利避害 .有呼吸、排泄等专门器官能对刺激做出反应,趋利避害 .有呼吸、排泄等专门器官40.下图表示细胞发生的一系列变化过程,下列有关分析正确的是( )过程②染色体会减半.过程②染色体会减半.过程③表示细胞分裂.过程②表示细胞分化过程①表示细胞生长1.根据下表中几类植物的特征比较,推断出属于苔藓植物的是( )名称甲植物乙植物丙植物丁植物根、茎、叶无有茎、叶,无根有根、茎、叶有根、茎、叶生活环境大都在水中阴暗、潮湿阴暗、潮湿任何环境利德培训利德培训.甲植物 .乙植物 .丙植物2.观察右图,阴影部分表示4种植物的共同特征,该特征是(.都无种子 .都能进行光合作用.种子外都有果皮包被 •都有根、茎、叶3.煮饭用的大米以及食用的花生油分别主要来自种子的()A子叶、胚乳 .胚乳、子叶子叶、子叶 .胚乳、胚乳44.沿河观柳时,会发现某些多年的老柳树的树干上有树瘤,树瘤形成的原因是害虫侵害树干,影响了树内韧皮部的运输功能。试从植物运输途径分析,树瘤形成的原因是()A韧皮部内水分和无机盐的向上运输功能受阻B韧皮部内水分和无机盐的向下运输功能受阻韧皮部内有机物的向下运输功能受阻D韧皮部内有机物的向上运输功能受阻45.绿色植物色彩鲜亮,尤其是花卉更是色彩缤纷,给人以视觉的盛宴,绿色植物可以给人展示静态的美;同时绿色植物可以帮助净化空气,将空气中的有毒物质过滤掉,保护我们的身心健康。以下对绿色植物的描述正确的是()①水稻种子储存营养物质的结构是胚乳②植物落叶能减少水分的蒸腾③鸽子树属于珍稀的裸子植物 ④豌豆花的胚珠内有多个受精卵⑤西瓜是果实,玉米的籽粒是种子 ⑥梧桐树主要从叶的背面的气孔蒸腾水分A①③④ ②④⑥ .③⑤⑥ ①②⑥卷H(非选择题共分)本大题共6道小题,除特别注明外,每空本大题共6道小题,除特别注明外,每空1分,共55分;请将答案用黑色或蓝色圆珠笔、签字笔直接写在横线上。(8分)在实验课上,王刚同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片并绘制了一个人的口腔上皮细胞结构简图。请据图回答下列问题:()请将图甲各步骤正确排序;他在制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤中滴加的液体是,目的是让要观察的细胞能,便于观察。()因为人的口腔上皮细胞比较透明,所以在使用显微镜时,应该选用一面反光镜。(3)他在显微镜的视野中观察到了几个口腔上皮细胞,如果要换用高倍物镜观察,应转动丙图中的,但不清晰,应该调节,使细胞清晰可见。()图乙细胞结构比植物细胞少了(分)。47.(10分)下图是某生态系统和该生态系统中某些生物的关系图示,据图回答下列问题:()这个生态系统中,非生物因素除了水、空气和温度外,还必须有。()图中陆地部分的食物网能画出条食物链。(请在图中画出)(分)()图中生产者与消费者之间的关系,主要是的关系,这样就形成食物链。生态系统中的和就是沿着食物链而流动的。(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状

态,说明该系统具有。()如果食虫鸟的数量大量减少,则禾谷类植物会,原因是食虫鸟的多少对的数量有着重要影响,因而对禾谷类有着间接影响。()左图中哪两种生物可以形成右图关系?。48(.7分)下面是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图,请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题。%一中,卫生香遇到约二中,发生的清_乙水%一中,卫生香遇到约二中,发生的清_乙水_两个需预先^过白装置放在阳光下几小时后,各摘下一个叶片脱甲色、漂洗、滴乙加碘液,观察到变蓝的是 装_置_中_的叶片,由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要 。 (3)综合上述两个实验的结论可知,绿色植物在生物圈中的作用之一是 ;_根_据_实_验_二_的原理可知,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是 。 9.(9分)图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题:图三图三(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区_细_胞_数_量_的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽 组_织_的_细_胞分裂和分化,其中图二中发育成图三中的。(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等。水和无机盐主要通过图一中[]___区_的_细_胞_来_吸_收,再经植物中的 运_输_到_植_物_的各个器官,而其中的水分主要用于了作用;绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经植物中的 运_输_到_植_物体的各个器官。(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个 的_整_体_。__50(11分)被评为201年3度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,年来相继艰辛育种,只为一株油菜的梦想。请回答下列有关油菜的问题:(1)“油菜花父子”培育

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