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文档简介

中班上学期家长会的发言稿范文_中班上学期的工作计划

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作以下是为大家整理的中班上学期的家长会发言稿,盼望对你们有所帮忙!

篇一:中班上学期的家长会发言稿

各位家长朋友:

大家好!很快乐您和您的孩子参加我们中班这个大家庭。在这里,我们将共同陪伴着我们的孩子们一起度过欢乐的幼儿园生活;在这里,我们和你们也会从生疏到熟识,从熟识到信任,最终成为朋友。

今日是我们班内召开的第一次家长会,我觉得这是我们家园联系的重要时机,也是我们家园合作的良好开端。看到我们家长准时参与会议,无一缺席,让我们感受到了各位家长对孩子早期教育的重视!我们深信有你们和我们共同努力,我们的每一个孩子定会有一段快乐、欢乐、甜美的时间,他们也肯定会赢在人生的起跑线上!

中班是一个特别的年龄阶段,凡有阅历的幼儿教师都知道中班比起小班大班学前班来说都要难带一些。由于小班是以保育为主,没有太多学习任务,而大班学前班幼儿已经有了肯定的独立力量和自我效劳力量,保育工作相对来说要轻松一些,偏重于教育教学。我们现在的中班孩子年龄都很小,实际上相当于以前的小班。由于现在的孩子入园都提前了,2岁读小班,3岁就读中班了。

还有许多孩子在家衣食住行吃喝拉撒睡是父母全部包办,所以他们在园吃饭、睡觉、入厕、喝水、户外活动、穿脱衣服等点点滴滴仍旧离不开教师的帮忙,我们不但要做好保育工作,周到细致的照看好每个孩子的日常生活,还要按规划搞好教学工作,中班教学任务也加重了,六本书六门课程(语言、数学、科学、安康、社会、美工)再加上园本课程,有欢乐英语、快速识字、音乐等,学习任务安排的还是很紧的。孩子们才刚步入正轨,还需要时间来适应,,所以说我们要做到保教并重。幼儿园的工作是特别繁琐的,假如要细讲,估量花上半天的时间也说不完,为了不耽搁各位太多的时间,那今日我们就拣重中之重的事情来讲,请各位家长肯定要认真听,要有所收获。

一、介绍班级状况

本学期我们中班共有43名幼儿,大家都发觉我们的群体日益壮大!首先感谢老生家长对我们的信任和支持,同时也欢送九位新小朋友家长的参加。(简洁介绍牌楼幼儿园的现状)本学期中班有两位教师,教育教学工作和保育工作由我和岳教师负责。(简洁介绍教师的根本状况)您和您的孩子,再加上我们两位教师就组成了一个新的大家庭,我们两位教师会全心全意地照看好小朋友,尽量做到让你们放心、满意;同样也盼望大家能多支持、多协作幼儿园工作,多给我们提出珍贵的意见和建议。

通过开学至今一个多月对本班幼儿的观看了解,由于家庭环境、所受的教育和共性等方面差异的存在,因而幼儿进展不平衡。我们班幼儿在说的力量上较强,在教师的提示下都情愿用一般话回答下列问题,孩子都很聪慧、活泼。但也存在着一些问题:

1、局部小朋友规章意识较欠缺,比拟自由,而且很娇气,任性。

2、上课时孩子的倾听习惯比拟差,一般只有前非常钟是仔细听教师讲的,等到小朋友站起来答复时,幼儿的留意力就开头分散,开头玩自己的衣服、会跟旁边小朋友讲话、自己在座位上转来转去,有时甚至要下位,也有些孩子是人在那里坐的很好,但思想早就飞出去了,似乎我们讲的都和他无关,教他回答下列问题什么也不知道,所以我们现在努力的在培育孩子的倾听习惯,也请家长积极的协作,平常和自己的孩子多沟通,要求用一般话,而且要孩子的眼睛看着你,讲完后再反问他刚刚我讲了什么,看孩子能不能答复你,并且要求孩子讲完整话。固然在上课时也有一些孩子的思路是始终跟着教师,能真正参加到活动中,表现很突出。

3、局部孩子动手力量较差,这可能是由于家长平常太过于包办,没有给孩子熬炼的时机,以致于孩子在集体生活中掉了队。种种行为习惯的差异,对班内开展各类活动带来了一些障碍,因此在幼儿逐步适应后,我们必需要在幼儿的一日生活中建立一套班级常规,特殊是课堂常规,必需要加强。

九月初,我们主要是安抚幼儿心情,减轻入园焦虑,让孩子们尽快适应幼儿园的生活,所以,在各个方面对班内孩子们的要求都比拟低。在幼儿根本适应幼儿园的生活后,九月中旬我们就逐步提高了对班内孩子们的要求,特殊是一些不良的行为习惯、就餐、自理力量、上课习惯等,通过努力,孩子们在各方面都有较大的进步,取得了肯定的成绩,今后,我们还要加大力度催促幼儿,盼望家长理解并努力协作。有你们的理解、支持、积极参加,我们的教育就会到达事半功倍的效果。这么说吧,其实孩子的点滴进步,都离不开家庭,离不开父母潜移默化的影响,而父母也是孩子的第一任教师,是最了解孩子的。孩子进幼儿园了,幼儿园只是供应了一个孩子间相互接触、沟通的大环境,在这个大环境里,教师和家长都会发觉很多问题,我们发觉问题,会和家长们沟通,但是我们中班有43名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子,我想那是不行能的,难免会遗漏。但是家长们,假如你发觉问题了,肯定要和我们沟通,和我们主动沟通的次数多了,那么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发觉、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。

二介绍家长关怀的问题

总共有五点:一日活动安排、饮食、喝水、午睡、入厕

1、饮食:这是家长们都关怀的一个话题,刚接这个班时,我发觉孩子们的饮食习惯不是很好,主要表现在:吃饭讲话、个别孩子吃饭拖拉、不吃的东西乱扔、放碗的时候用劲往桶里一扔等等,那我针对这些现象,采纳了多种教育方式,只用了两个星期的时间,孩子们吃饭的习惯就有了很大的进步!(叙述吃饭的过程)我们平常根本上以鼓舞为主,正面提出要求,比方每天在饭菜送到班上时,教师会先告知孩子今日吃的什么,让孩子们闻闻香味,先引起孩子们食欲;再告知孩子们蔬菜有哪些养分,多吃菜就能长得高长得帅长得美丽;在值日生帮助把饭分发完后,孩子们要一起说:感谢教师,一起吃!然后,才能进餐。

在吃的过程中让孩子们相互竞赛看谁先吃完,教师也会在孩子们吃饭的过程中,准时表扬,某某小朋友都吃了一半了,小朋友们要加油啦!某某小朋友一粒米都没有掉哦,真棒!孩子们在这样的气氛中就会很愿意地把一碗饭吃完,大多数孩子都能吃了再添,这个时候,教师会不停地表扬,谁又来添其次碗了,那其他的小朋友听到这样的表扬,都会积极吃饭,我们要求孩子在添饭的时候都要说一句:教师,请帮我添!在孩子放碗的时候说:教师,我吃饱了!而且放碗的时候要像小花猫一样轻轻地放进桶里。有时候,我们教师都觉得自己真的是很罗嗦,每天对着孩子们从早说到晚,但是,为了孩子们,没方法,我们的目的只有一个,那就是既要保证了幼儿需要的养分,也很好地培育了孩子的饮食习惯.

2、喝水:我们一般每天都有几个固定时间集体组织幼儿喝水,另外在课后还有自主喝水的时间,充分保证孩子的饮水量,逐步养成幼儿多喝水的好习惯,我们每个孩子都有固定的茶杯,为了便于区分,我们为孩子预备了不同的图片,现在孩子们都能精确的找到自己的小茶杯了。

3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在孩子们都能够找到自己的小床,然后自己把裤子、鞋脱掉放好,毛衣和外套是我们教师帮助脱的,每天,我们都有一位教师负责照看孩子,午睡时我们会为孩子盖好被子,对体质较差的幼儿会赐予更多的关注,午睡时间是12:10开头,大约20分钟孩子们几乎都能入睡,每天保证有两个小时的午睡时间。周一到周四我们是2:30起床,周五是2:00起床,(在这里需要强调的一点是,在孩子午睡的这个时间段请不要来打搅,会影响其他小朋友的休息)每天起床的时候,除了我们班的两位教师,还有园长来帮助,我们要求孩子自己穿裤子和鞋子,再加上三位教师帮助穿上衣,每天在非常钟以内,就可以将全部小朋友整理好,然后再把床整理好,所以,家长不用担忧孩子不会穿衣服,怕冻着什么的,我们的办事效率是特别高的。在这里,提一点要求,盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。

4、入厕:大局部幼儿都能感知上厕所的需要并提出要求,尿裤子的现象极少,可能到冬天冷的时候有的孩子喜爱憋尿,我们每天都有定时带孩子入厕,对几个特别点的孩子常常提示他们入厕。在天冷衣服穿的比拟多的时候会帮忙孩子们整理好衣服,这个请家长们放心,不必担忧孩子由于弄不好裤子而凉了肚子,尿了裤子,我们会尽最大努力照看好孩子的一日生活。

孩子们在幼儿园的生活都是很有规律的,但是一到放假生活习惯全转变了,比方暴饮暴食、只吃零食喝饮料不吃饭等都能引起孩子身体不适。每个星期一的上午,孩子们入园后,有许多孩子精神状态很差,昏昏欲睡,还有一些孩子一过周末就生病,这都是由于在家生活没有规律,特殊是现在气候也不太正常,忽冷忽热的,所以,盼望家长在假期肯定要合理安排孩子的生活,这样才有利于孩子的安康成长!

三、我们的教学

本学期,我们依据《幼儿园新纲要》的精神,为孩子们开设了丰富多彩的活动课程,除了配套的六本教材:语言、数学、科学、安康、社会、美工,另外还开设了音乐、欢乐英语、快速识字,每周,我们会依据状况合理安排孩子们的活动,制定周教学规划,贴在门口,家长每周应去关注一下。下面,我就将每门学科的教学目标简洁地说一下。

语言:培育幼儿学说一般话,通过儿歌和故事,培育孩子的倾听习惯和语言表达力量。教会孩子正确看书的方法,另外,我们开设的快速识字是与语言课相结合的,每一节语言课我们都会在书上找出几个常见的汉字同时进展教学,通过在书上找字宝宝的嬉戏,稳固孩子的识字力量。本学期,精确熟悉50个汉字。

数学:主要是培育孩子的点数力量(出示本学期训练的题型)

科学:主要是培育孩子对四周的事物、现象产生兴趣,熟悉常见的植物、动物、蔬菜、水果、交能工具等,初步感知四季的特征

安康:主要是培育孩子的生活、卫生习惯,培育孩子的自理力量,教会孩子一些必要的安全学问,让他们学会爱护自己,还要通过一些体育嬉戏活动,熬炼孩子肢体的敏捷性和协调性。

社会:主要是让孩子们理解和遵守日常生活中的行为规章,能努力做好力所能及的事情,培育他们的责任感,培育他们的文明礼仪。

美工:中班本学期的主要任务是熟悉颜色和涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,通过这样的练习,可以熬炼孩子的动手力量,会给孩子打下一个良好的根底。我们幼儿园通过多年的实践,现在已经形成了一套自己的儿童颜色画的训练方式,孩子们通过在中班、大班的颜色和线条的根底训练,等到学前班的时候,肯定会带给家长们惊喜!(盼望家长多鼓舞孩子,多表扬)

音乐:主要是培育孩子参加音乐的兴趣,在集体演唱中能与大家的声音保持和谐,在平常,我们常常会给孩子们创设环境,鼓舞孩子们在集风光前大方、自然的表演。

英语:主要是培育孩子的一种兴趣,学说一些简洁的单词,不作为主要的教学内容。

有的家长可能在家让孩子写字,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,由于中班幼儿的小肌肉群还不兴旺,对笔的掌握力量还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。时间久了不仅会损害到孩子的手,还会引起孩子厌学。学问把握只是迟早的问题,学习的兴趣更重要,一旦丢失了学习的兴趣将会影响孩子今后的学习。所以,我们不赞成也不准备教中班的孩子写字。同样的一个字,四岁孩子可能只需要教几遍就会了,而3岁孩子却要教几十甚至几百遍,孩子还是无法把握,还会因力不从心感到厌倦,产生厌学心情。写字和算术并不肯定是越早越好。大家应当知道,曾经有一段时间中国消失了许多神童,但后来为什么都变寻常了呢,只不过是他们的潜力被提前给挖掘完了,别人在不断进步不断获得的时候他们只能原地踏步。大家望子成龙的心情我们能理解,但从孩子角度来说,他们更盼望能给有一个欢乐的童年,做什么都有一个循序渐进的过程,不行能一步到位。童年只有一次,将来的学习之路还有许多年,不要给孩子从小就加负加压。以前因家长的剧烈要求,我们教中班孩子学写过字,但是效果并不好,写字铺张了大量时间,有的孩子三五分钟就写完了,有的孩子根本动不了笔,等教师一个个教下来,需要近一个小时,教师累孩子累,事倍功半,原本活泼的孩子都变呆板了。这一个小时假如用来画画,唱歌跳舞、听故事、看动画片等等我想更有利于孩子的成长。取前车之鉴,我们这学期不写字,将着重于孩子语言、艺术、兴趣和力量的培育。孩子的年龄到了,手的协调力量好了,教起来要简单的多,孩子学起来也有信念才能很好的把握。

四、需要家长协作的事情

1、引导孩子克制依恋心情,要持之以恒地、每天送孩子入园。

孩子子在家里,都是在几代人的爱护之下生活的。上幼儿园后,你们最关怀的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好,有没有被别的孩子欺侮等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们信任我们教师,我们教师会像妈妈一样地去照看他们、关怀他们。当你们把孩子送到教师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,我就告知教师,叫教师批判你”或者是“再不听话就把你送到幼儿园,不要你了”等等之类的话恐吓孩子,请用积极、轻松的心情去感染幼儿,用开心的口气谈论与幼儿园有关的人或事,给孩子正确的心理示意,比方说“大班,学前班的哥哥、姐姐本事真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不快乐,幼儿园里的玩具多,小朋友也多,玩起来肯定会很快乐!”“教师说,宝宝在幼儿园很听话,最喜爱宝宝了”,让孩子对上幼儿园有期盼、憧憬心理。假如老是用恫吓的语言来威逼孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。要鼓舞幼儿高快乐兴上幼儿园。

2、做好孩子的安全工作。

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特殊强调一下。

(1)接送孩子。

每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到教师的手中,不能只送孩子到大门口,让孩子自己进教室,这样一是防止孩子在教师不知的状况下,单独玩耍、受伤,二来孩子入园时,园内进出人许多,防止丧失;离园的安全,这是一个特殊简单出安全事故的环节,一到放学时间,心情就很迫切,几乎是蜂拥而至,说不定这时就有孩子趁机想溜出。所以在接孩子时家长要留意以下几点一、不要站在远处向孩子招手,最好固定一个人,我们所熟悉的,如有生疏人来接,请事先打电话告知教师,或者是携带、出示接送卡;(不要任凭派一个人来又不事先打招唤)还有就是接到孩子后,请鼓舞孩子给每位教师说再见,这样既是为了安全,让教师做到心中有数,也培育了孩子们的礼貌意识。每天4点放学的时候,家长比拟多,为了不和楼上的发生干扰,在那个时候段,请到后门接孩子。另外,开学这段时间,我们的值班教师发觉许多孩子放学后在玩滑梯时,家长却在一旁谈天,有的爷爷奶奶常常叫不住自己的孙子孙女,盼望能引起家长的重视,肯定要看好自己的孩子。

(2)担心全物品。

挂饰、发夹、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危急性因素。我们应尽量避开。请入园前为幼儿检查衣袋,只有我们的安全工作细致了,防范意识提高了,才能以防万一,孩子的生活才会平安、欢乐,所以烦请家长协作我们的工作。

(3)、请尽量让孩子到幼儿园吃早餐。不允许带零食入园。(从安全和习惯上谈一谈)

(4)、疾病预防。假如幼儿有以下状况,请不要入园。发烧、呕吐、拉肚子、咳嗽、哮喘发作、传染性皮肤病等均不得入园。假如因生病或有事请肯定要打电话请假

(5)、服药。如遇生病,需在幼儿园服药的,请肯定要亲自交到教师手里,并告知服用剂量

3、作息制度。

来园时间一般在7:40——8:30之间,这段时间也是来园幼儿的晨间活动时间,盼望家长催促幼儿准时来园,平常早睡早起,养成上学不迟到的好习惯,哪怕是冬天也要遵守作息时间,必需强调的是,不允许提前送孩子入园,请相互体谅!

4、文明习惯

以身作则,为幼儿树立典范。来接送孩子时请讲文明,不乱丢、乱扔、乱吐,请不要在幼儿园吸烟,通过这一个多月的接触,我觉得我们中班的家长整体素养还是比拟高的,很敬重教师,也很协作我们的工作,特别感谢!(我们是一个大家庭,要共同努力成为全校最优秀的)

5、衣着

为幼儿的大小便考虑,不管男生还是女生,都不要穿背带裤来园,不要穿系鞋带的鞋子,给孩子穿的衣服样式要简洁,便利穿脱的衣服和裤子,比方领口大一点、宽松一点的。冬天不要穿许多件衣服或裤子,象穿棉袄、棉裤就比拟便利,同时盼望家长在家也培育幼儿初步的自理力量,比方穿脱衣服和穿脱鞋子的技巧,但凡孩子能做到的事情,都要尽可能放手,多给他们熬炼的时机。

6、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突发生磕磕碰碰很难避开,今日你推了我,明天我又碰了他。孩子的冲突来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你,你就去打他”之类的话,请您以正确的态度引导孩子正确解决冲突,让大事化小,小事化了。孩子在你宽容的心态引导下,会懂得相互谦让、相互合作。这样的品德肯定会让他们受益终生。

7、个人卫生

请为您的孩子勤洗头、勤洗澡、勤换衣袜、勤换鞋子、勤剪指甲。说到这里呢,我又要啰嗦几句,请各位多多包涵。个人卫生是一项说出来让我们很为难但是又不得不说的一个重要的问题。本学期我们中班有43名幼儿,在这样一个大集体里,孩子们吃喝玩睡都在一起,我们教师为了给你们的孩子供应一个干净、洁净的生活环境,可以说是不辞辛苦,每天早上,我们教师都要进展清扫清理,地面每天都要用84消毒液拖三遍,茶杯、玩具每周都按要求消毒,所以,请各位家长肯定要留意孩子的个人清洁卫生。盼望,在以后午睡时,不要再看到脏兮兮的袜子,不要再闻到能让人晕倒的脚臭味。

8、收费大局部已交齐,剩余局部请在下周尽快交清。强调一点如以后发回的单子需要签字,比方说打预防针、安全责任书等,请妥当保管,准时上交

9、家园联系册由于我们幼儿园要更进一步标准,所以,从本学期开头,每周我们都会依据孩子一周在园的表现,给您的孩子一个评价,每周五会发回去,同时,家长也可以通过这个家园联系册将孩子在家的状况反应给我们教师,我觉得这个联系册是我们教师和家长沟通的一个很好的方式,家长有什么建议或者要求也可以通过这个传递给教师了,开学已经一个多月了,通过观看,发觉有许多家长至今在上面没有留下一个字,有可能是不太了解这个联系册是干什么的,那今日家长会之后,盼望家长们能协作我们的工作,仔细填写,每周一肯定要准时上交。

10、多与教师沟通我们现在能坐在一起,这也是一种缘份,我信任我们肯定能成为一个相亲相爱的大家庭,既然是一家人了,以后,有什么问题,请肯定要准时与我们教师沟通,沟通的方式有许多,比方说当面交谈,电话,家园联系册,等等,盼望在以后的日子里我们不要产生任何的误会。

10个孩子10种共性,更何况我们班有四十三个得意的小精灵,所以这就更需要您和我们在以后的日子里“心往一处想,劲往一处使”多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更欢乐更充实。每个孩子安康,是我们大家共同的心原。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进展。请各位家长放心我们肯定会尽全力照看好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的进展。教育孩子要靠我们大家。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长,但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心承受您的珍贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力吧!

篇二:中班上学期的家长会发言稿

敬重的各位家长:

首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日下午的家长会,我们对大家的到来表示真诚的欢送!对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢!今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很简单的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复,那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简洁地作下介绍:

一、中班幼儿教学特点:

1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开头有认知结段,较小班比拟能遵守纪律。留意力仍旧较短15—20分钟左右。

2、对外界开头有主动探究的愿望,在教学中根本上还是被动地承受学问,开头对所学的东西有简洁的思索过程了。

3、有了学习的欲望,对教师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地承受下来。

4、对小班的孩子来讲,根本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打根底,而中班我们要开头较为系统地传授学问。

5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学学问有很剧烈的承前启后的根底作用。孩子们好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不适宜,一但引起孩子的厌恶心情,就会影响孩子的学习态度,需要许多年时间家长和教师共同协作逐步订正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级状况

今年我们班共有幼儿40名,其中男孩24人,女孩16人,新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理力量有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜爱上幼儿园,愿意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作进展方面在家长的积极协作下都取得了比拟明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比拟喜爱上幼儿园,喜爱教师和小朋友,在园心情稳定开心;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探究四周世界神秘的兴趣日渐深厚。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中,简单走神,不爱动脑。

特殊会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有局部幼儿没有形成相互谦让的习惯,这常常会表达在嬉戏中的冲突,争强玩具等。还有局部幼儿动手制作力量较差,不爱动手、懒得动手,这常常表达在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比方他人讲话时宁静的倾听等这些规章的意识幼儿还比拟薄弱。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是宁静倾听的习惯更有待于连续加强和培育。

三、结合上学期状况,安排本学期的活动

(一)自理方面。

1、收获。本学期我们依据班内孩子状况以培育良好的习惯,不断提升自理力量为重点,培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

我们在教育中尽可能地放手,让孩子进展活动,让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自己擦鼻涕,能学习着自己穿脱衣服,大小便后自己用手纸,学习自己整理嬉戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形,有些孩子甚至能帮忙教师叠被子、铺床单;当教师需要孩子帮助拿、送东西时,开头没人敢,后来我们实行教师带你一起去,熟悉了以后就和不熟悉的手拉手一起去,孩子们变得越来越英勇了,好多孩子都成了教师的好帮手。

2、缺乏方面及相应策略。

(1)自己扎裤子还不能准时。

刚来时孩子们都不会自己扎裤子,后来在教师的提示下能自己扎好裤子,再后来大局部孩子能在起床、便后、嬉戏时只要小肚皮一露出来就能准时地自己扎好;只是估量现在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,由于小肚皮自己爱护好了,感冒就会大大削减,所以,家长们,今日回去后就开头行动吧。

(2)看图书有一半没有兴趣。

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、由于错误的看书方式损坏,我们开展了“我看教师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此根底上,我们开头有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮忙孩子克制胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子熟悉封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。这学期,我们将安排教室里一个宁静的活动,就是阅读。所以鼓舞孩子从家中带来图书,并与伙伴共享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有局部孩子不会看书也没有兴趣,所以,这也需要我们家长协作的:1、让孩子带来的好书(故事、学问性),首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓舞孩子大胆地在集风光前讲。我们盼望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。本学期注意培育幼儿的阅读力量和说话力量,盼望家长平常也留意多培育和熬炼孩子。

(4)交往方面害羞

不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是生疏点的……孩子胆小的缘由多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。由于不少家长经常生怕孩子发生意外,成天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和熬炼意志的时机。于是,在园,我们鼓舞幼儿大声地向别人介绍自己的名字,教师的教学也多以“开放型”组织,有意制造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期每天将安排时间让幼儿单独在黑板前背儿歌或表演唱歌,就是要熬炼每一个孩子的胆识和人前的表现力量。

(5)、现在都是独生子女,孩子不用操劳该帮忙家长做些什么,应当自己做些什么,因此,很多幼儿只知道自己应当得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常消失虎头蛇尾的状况,有的孩子常常消失自己的东西总是找不到等。

进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培育孩子的责任感、培育孩子各方面的力量。

方法:实行轮番制,先重点培育几个力量强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样渐渐过渡到人人都当值日生,最终实行轮番制,让每个孩子都得到熬炼。

值日生的职责主要是治理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、课前预备、起床整理床铺、提示幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和教师一起去帮忙教育他等等琐事。

请做值日的孩子7:30分到园,略微整理一下教室、擦桌椅、等。

四、介绍本学期工作任务。

本学期是中班的第一年,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的深厚兴趣。结合本班孩子的实际状况,开展语言、科学、安康、蒙氏数学、社会、艺术(新增设奥尔夫音乐课程)的主题教育活动,积极探究各种教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培育孩子自己动手,自我效劳,使每位孩子都能安康成长,都能养成良好的行为习惯。

五、家园互动。

我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、这学期将进行家长开放半日活动、庆元旦活动等。

个别交谈我们主要是依据孩子的状况进展有针对性地与家进步行沟通沟通,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找教师沟通,了解孩子在园的状况。

电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特别状况的孩子家长所实行的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会准时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,假如你的家庭地址或电话号码有所变动的请准时到我们教师处更改。

家园联系栏:以后将设家园联系栏,家长可以依据联系栏与教师互动,主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教学问、以及需要协作的工作。

家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参加幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比拟中显示出来的优势与缺乏,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。

家长会到此完毕,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们教师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,固然在我们的工作中还存在着一些缺乏,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面进展作努力!感谢大家!

[中班上学期的家长会发言稿]中班上学期家长会发言稿范文

亲爱的家长朋友们:

晚上好!

特别感谢你们在百忙中抽空来参与我们的家长会!你们的积极参加就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示诚心的感谢!今日我们一起聚在这里目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加安康、欢乐地成长。

一、介绍班级教师。

首先自我介绍一下,我是班主任许教师,这位是我们班的乔教师,还有我们的生活教师庄阿姨。盼望在今后的工作中能得到你们的支持和协作。

二、总结上学期幼儿根本状况。

我们班的大局部珍宝都是从宝宝班升上来的,经过一学年多的学习,珍宝们的各项力量都在原有的根底上提升了许多,详细表现在:

1、大局部幼儿的生活自理力量进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,一局部孩子都已经把握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

2、孩子们都喜爱参与体育活动,做嬉戏,走、跑等根本动作的协调性增加,适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。

3、学会主动打招呼,会说Goodmorning、Byebye等文明用语。

4、教师交代的任务回家能传达给爸爸妈妈,责任心增加了。

5、每次的作业做到能按时完成和上交。

珍宝们以上取得的这些成绩和我们在座的各位家长的支持、协作都是分不开的,在此期间也有许多家长帮助我们做了许多工作,克制了不少困难,在此表示感谢!同时也盼望各位家长朋友们连续支持我们的工作。

三、介绍班级状况

我们班上有31位小朋友,男生21,女生10人,这学期新生有7位,盼望大家今后能多多沟通共享自己的育儿阅历,让我们的珍宝安康欢乐的成长。

四、本学期的工作重点:

今年珍宝们升中班了,我们都知道中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼

儿身心进展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,现在我把我们整个学期的一个进度和一些工作的开展跟大家一起来共享:

本学期我们连续将培育幼儿良好的生活常规和学习习惯为本。

1、让珍宝积极的参与体育活动,初步养成参与熬炼的好习惯;能较自觉的遵守体育活动的规章,并情愿主动的整理玩具器械。

2、能独立穿脱及整理衣服;会有序整理玩具;有初步的生活自理力量。

3、大胆、愿意与同伴交往,学会围绕肯定的话题谈话,做到不插嘴、能宁静的倾听他人说话,提高语言交往力量。

4、大胆表达自己想法,学会克制困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会共享和谦让。

5、能主动参与科学活动,喜爱探究四周世界,关怀、爱惜四周的动植物和自然环境,情愿进展探究、尝试。

7、感受生活中的美,并能理解环境布置、作品中的美。情愿将自己观看的事物,用不同的艺术表现方式表达出来。

五、园活动安排:

九月份:1、9.10开展《我爱教师,教师爱我》为主题的教师节活动。是我国的第26个教师节

2、9月20日爱牙日主题系列活动开展,今年的活动主题为窝沟封闭,爱护牙齿

是第22个全国爱牙日。同时协作区妇幼保健院做好幼儿口腔保健。

3、9.22中秋节系列活动的开展。

4、外出活动:参观厦门牛庄.

十月份:1、10.16重阳节庆祝活动。

2、10.31万圣节的活动开展(在每年的11月01日是西方传统的鬼节万圣节)。

十一月份:1、119开展安全疏散演练。

2、外出:儿童科技乐园。

3、11.25感恩节活动的开展。

4、幼儿视力保健。

十二月份:1、小中大段参观可口可乐生产线。

2、幼儿英语风采展现。

3、12.25圣诞节活动的系列开展。

元月份:1、尊老爱幼主题开展。

2、开展欢乐周末大带小活动。

六、家长协作:

为了让珍宝们能在本学期更好的学习与生活,盼望爸爸妈妈们能协作我们做好以下几点:

1、早上8:40分前把孩子送入幼儿园,确保幼儿能参与晨间熬炼和早操;假如您的孩子有特别状况不能来园,请在早上9点之前向班级教师请假,下午若换人来接需提前告知班上教师。

2、请您每天留意孩子口袋是否有危急品(如硬币、玻璃球、刀子、火机之类的东西),查看幼儿书包里是否有通知或发票;指甲是否长长,假如长了请准时帮忙幼儿修剪。

3、周一升国旗,请家长为宝宝穿好园服。如有特别状况需穿园服的话,将另行通知。

4、准时的将教师发放的通知、家长作业、其他表格等或需回执的回执单按时上交。

5、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱(请不要穿绑鞋带的鞋子)。并且为孩子预备一套衣服装在小书包里,以便换洗。还有在书包里预备一个袋子,装脏衣服。

6、珍宝若有带药到幼儿园来的,要先写上名字,吃多少,什么时候吃,这样可以避开把药吃错,漏吃药。

7、每周五发放家园联系手册,请家长准时关注宝宝在园的表现和温馨提示。并赐予我们准时的反应。在家园联系手册后面,有每个月的月评,请家长别忘了关注及反应,并且在每周一早上把家园联系手册带来。

8、我们班级的博客,会将幼儿在园活动或外出活动的照片上传;也会将一些通知上传,请各位家长积极关注我们的博客。也欢送你们能对我们的活动做评论,并能把宝宝在家的一些活动照片上传。

9、离园时,请家长看护好孩子,避关注危急的事情发生,尽量不在园逗留或在大型玩具处玩耍10、孩子都已进入中班,生活自理方面盼望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的时机。

11、中班的学习内容相比照较多、而且活动也特殊的多,所以假如没有什么特别状况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园,请您准时的跟班级教师请假。小班上学期家长会的发言稿范文

各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小七班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!今日我们召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习状况。

2、盼望家进步一步协作班级工作,加强教师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级教师、幼儿的状况。

我是谢教师,是小七班的主班教师,另两位教师是张教师和杨阿姨,张教师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。盼望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

目前我们班共有33名幼儿,其中男生19名,女生14名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出许多共性问题,例如:自我、动手力量薄弱、交往力量薄弱等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项嬉戏活动中培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字和学号,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;

5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;

7、喜爱参加区域活动,摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。

我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐嬉戏等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了,我想这一个星期无论是对于他们、你们,还是我们都是一个意义非凡的5天。在我们三位教师的关怀和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当午睡或有来人接小朋友回家时,会哭脸,叨念回家,还需连续加强安心工作。大多数幼儿已熟悉了自己的学号、杯子、床,大局部幼儿能正确找到和摆放,少数幼儿还需要教师的提示。幼儿对教师所开展的各类活动感兴趣,大局部幼儿能积极参加,少数幼儿不主动还需要鼓舞。我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求教师装饭,餐具会根据类别摆放;我班幼儿的交往力量和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中发觉有推人、抓人、打人等攻击性行为,由于孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成:(1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对;(2)、自我掌握力量较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,盼望家长们能理解和原谅。

另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情,这是特别正常的,家长佯装不必为此担忧,应当多鼓舞他,关怀他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,简单感冒,这其实有三种缘由:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得担心。这种紧急和压力会造成免疫力下降,感冒簿自然就简单侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么簿或病菌,传染的时机大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不行取的。幼儿园嬉戏多,活动量大,孩子穿得太多,很简单出汗,衣服汗湿了就简单受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长协作的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情;

2、每周为孩子剪指甲,保持个人卫生同时防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子早7:45后入园,下午4:10离园,假如让别人代接请打电话通知教师,最好之前能介绍教师熟悉,不建议由哥哥姐姐接送;

4、如您的电话号码有变动,请准时告知教师,便利联系;

5、平日给幼儿穿舒适、便于穿脱的服装;每周一为幼儿穿上园服,园服作好标记,并让幼儿熟悉。

6、如孩子身体不适不能来园,请提前请假;请假一周以上请写好书面的请假条。

7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以防弄丢;

8、如孩子身体不适需要喂药,请入园时将药物交至医生处,并标注班级姓名以及喂药时间、剂量。

9、成长册,我们的成长册是每周发放一次,主要是传达孩子一周来在园所学的内容和在园表现,盼望家长能准时写上反应意见,并于周一带来,以免影响到教师的下次填写。

10、由于接送时间幼儿园大门口交通较为拥挤,请家长协作由西往东单向行驶,不在网格线内停车。

五、完毕语:

我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓舞,多为他们的成长作些预备,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关怀和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们商议,由于我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够安康、欢乐地成长!

中班上学期家长会班主任发言稿

幼儿园的小朋友也开家长会了,那么作为班主任在家长会上要说什么呢?下面是小编为大家搜集了中班上学期家长会班主任发言稿,供大家参考借鉴。

各位家长:您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、盼望家进步一步协作教师,加强教师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是..教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是。。教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进展室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;

5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;

7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动安排有一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位教师的关怀和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,叨念回家,还需连续加强安心工作。幼儿已熟悉了自己的毛巾、杯子、床,大局部幼儿能正确找到,少数幼儿还需要教师的提示,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大局部幼儿能积极参加,少数幼儿不主动还需要鼓舞,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培育,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求教师装饭;我班幼儿的交往力量和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,由于孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成:(1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对;(2)、自我掌握力量较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,盼望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情,这是特别正常的,家长不必为此担忧,应当多鼓舞他,关怀他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,简单感冒,这其实有三种缘由:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得担心。这种紧急和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就简单侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的时机大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不行取的。幼儿园嬉戏多,活动量大,孩子穿得太多,很简单出汗,衣服汗湿了就简单受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长协作的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假如让别人代接请打电话通知教师;

4、如您的电话号码有变动,请准时告知教师,便利联系;

5、请为幼儿预备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师;

7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以免弄丢;

8、协作教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、完毕语:

我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓舞,多为他们的成长作些预备,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关怀和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们商议,由于我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够安康、欢乐地成长!

六、自由沟通。

家长会班主任发言稿小班上学期的家长会的发言稿范文

各位家长下午好!

感谢大家在百忙中抽时间来参与本学期的家长会。我叫陈晓梅,这学期由我担当小班的教师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是盼望通过这次家长会使家长们熟悉我,相互沟通,了解孩子的状况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

首先我给家长们简洁介绍一下我们班级的状况:目前我班有12位得意的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境特别生疏,每位孩子的心情都不稳定,都比拟爱哭闹。不过,现在在教师和家长的协作下,大多数孩子的心情都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,感谢家长们的协作和帮忙,正是有了你们的帮忙,孩子们才有了一个好的开头。

孩子们在自理力量这方面,区分是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手力量比拟差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜爱跑来跑去;有的孩子午睡时心情不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告知教师。

教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜爱跑来跑去,不用心听教师讲课,有的孩子不愿开口跟教师读书。

针对孩子们的这些状况,我制定以下工作规划:

培育良好的教学常规:首先用各种嬉戏活动来吸引孩子,让孩子熟悉教师,建立亲切的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜爱上幼儿园。

接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上宁静、仔细听教师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答下列问题。

其次,培育孩子懂礼貌,如:早上来园时会与教师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱惜,不打架、吵闹,还要熟悉自己的物品,爱惜自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。

在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要相互谦让,要懂得爱护玩具。

教给孩子一些初步的安全学问,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。

为了使孩子们尽快的成长,我制定以下几点生活常规:

1、培育孩子讲卫生的习惯,我要求每位孩子在饭前便后汲取,勤剪指甲,吃饭时,让孩子们有序的自己搬櫈子坐好吃饭,鼓舞孩子自己吃饭并保持桌面洁净,教孩子正确拿勺,培育孩子的自理生活力量。对个别力量较弱的孩子,我们会帮忙,让孩子吃饱吃好,使孩子们得到充分的养分;

2、现在天气有点枯燥,孩子的活动量较大,所以,我们定时要求孩子喝水,准时补充孩子所需要的水分,喝水时提示孩子用自己的杯子,并不要把水洒到地上和衣服上;

3、孩子入厕时,我们教孩子正确地入厕方法,要求幼儿有尿时不我待准时告知教师,不要随地尿尿和尿在裤子上。

现在许多孩子在午休时都能宁静入睡,这点孩子们的表现都很好,只有个别孩子要在教师的摩挲中入睡。

这学期我们小班每个月一个主题课程:

九月份

来来来,来上幼儿园,在这主题课程里,我们将带着幼儿熟悉幼儿园环境、熟悉各位小朋友。适应幼儿园里的常规活动,渐渐学习遵守集体生活中的纪律,并且通过各项教学活动与人沟通,建立同伴友情,尽快喜爱这个丰富多彩的具有童趣的地方。

十月份

头发肩膀膝盖脚这个主题的一系列活动,诣在引导幼儿探究身体个局部及其功能,让幼儿感受身体的重要性。进而学习运用身体动作进展沟通与制造,让幼儿在体能嬉戏中感受到喜悦,感受到从头玩到脚的乐趣。

十一月份

在彩色世界这一主题活动中,我将带着幼儿熟悉各种颜色,让孩子们探究、观赏大自然中与生活中的缤纷颜色。通过体能嬉戏,让幼儿感受颜色的变化,激发孩子们丰富的想象力和制造力。

十二月份

故事啊故事,每个孩子都喜爱听故事,在这个单元里,我将和孩子们一起探究故事王国里各种好听好玩的故事,让孩子随着故事情节的推动,扩展想象空间,增加对各种人、事物的熟悉,使其在故事的世界中欢乐成长。

一月份

好吃的食物这一单元课程,让孩子熟悉各式各样的食物,并通过熟悉食物的种类与养分成分,增进幼儿选择安康食物的力量。教育孩子不挑食,让幼儿了解挑食对身体的危害,培育孩子良好的饮食习惯,建立安康的饮食观念。

另外,我们的教材还有字宝宝乐园,它训练孩子的口语表达力量及肢体动作;英语带着孩子熟悉简洁的英语字母及生活中常见的物品名称单词;手工培育孩子的动手力量,熬炼孩子的手部肌肉群,进展孩子的想象力;小精灵数学包括熟悉数、量、图形空间,都是从孩子们兴趣动身的。

以上这些是我们小班本学期的工作规划及课程安排。

盼望这些常规活动及教育活动能使孩子更快地适应园里的生活,在教学这方面,请家长不要要求太高,由于孩子还小,能够安康欢乐成长才是我们最大的盼望。为了使家长能够很好地协作我们的工作,我在此向家长提出几条意见:

1、让孩子准时入园吃早餐,家长尽量不要在园内喂还子,以免孩子过于依靠家人,还会影响孩子的常规活动。不过,现在已经有许多家长很好地协作我们了,在这里,我向大家致谢,感谢你们的理解和支持!

2、孩子小,吃饭有时会弄脏衣服,活动量大,流汗多,有的幼儿还会尿湿裤子,所以,请家长为孩子带够替换的衣服;

3、不让孩子带玩具及珍贵物品来园,以免丧失。我们园里有各种各样的玩具给幼儿玩,也请家长别给孩子带零食来园,以免影响孩子的正常用餐,形成不好的饮食习惯;

4、教师每个月都有孩子在园状况反应及教学内容反应,让家长了解教学内容及孩子的表现,请家长仔细考察孩子的表现,准时填写所需要的内容或建议,以便我们更好地教育孩子,使孩子得到更好的进展。

再次感谢家长的光临,望我们今后协作得更好,使我们的孩子更安康、更欢乐地成长。

中班上学期末家长会发言稿

孩子是每个家庭的将来和盼望,本文是小编为大家整理的中班上学期末家长会发言稿,仅供参考借鉴,盼望可以帮忙到大家。

中班上学期末家长会发言稿范文(一)

敬重的各位家长:

上午好!

感谢各位能够来参与今日的活动,感谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和协作,我代表班上的三位教师对你们的到来表示热闹欢送和诚心的感谢!这个学期马上完毕,我们的孩子也将完毕中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子成功过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子效劳好,今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的进展状况和下学期的准备。我们每个人都在反思、总结作中的进步和缺乏,在家长的鼓舞和意见建议中让工作不断完善!

在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进展大声争论,这样我就会有信念足一点,请家长多多协作!

首先班级各项工作总结:

一、安全方面

孩子是每个家庭的将来和盼望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永久是我们的重之之重,我们教师始终都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

1、活动安全

每天孩子入园,我们就开头了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进展检查,发觉存在安全隐患的物品准时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危急物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的全部活动都在教师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进展一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比拟不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子许多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生冲突,平常我们都会教育幼儿假如有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告知教师,教师会批判他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里感谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进展了练习,让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人。

2、接送安全

在这里我要表扬我们班的许多家长,在刚开头发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来的确有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们教师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进展交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿,在此我特别感谢你们的协作,有的家长间或会遗忘拿卡了,但都能电话通知本班教师,尤其有些家长走出校门了,突然想起遗忘取回接送卡,都能返回来拿.对于接送卡的这个问题,我们也在教师集体会议上争论了许多次,各班都有我们这个状况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期连续协作我们的工作。

二、卫生保健工作

每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进展一日三检。检查幼儿的脸有无特别,书包里有无危急品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有具体的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进展三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进展冲洗,最终孩子们接完了,保育员翻开紫外线灯,进展消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进展玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进展一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子三检查,关注孩子的心情变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在教师的催促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识渐渐增加。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比拟慢的孩子,我们都是在他们旁边多催促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们教师都是轮番值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感既重视又不能紧急)

我发觉班上孩子们的自理力量也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大局部孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我始终主见要狠心点,我这里的狠心并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去熬炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有其次次,第三次,第四次。

三、教学方面:

我们幼儿园的教学是依据孩子的身心进展进全面的、系统的有规划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的力量要到达什么目标,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周规划,每周工作重点。每个礼拜我们教师都要书写周规划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们教师每个月都有浮开工资的,每个月园长都会到我们每个班根据周规划上面的课程抽课,假如没有根据周规划上的课程上就是0分,没有预备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也许多,笔头工作也是我们门的浮开工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术规划,每个礼拜二班级三个教师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周规划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进展综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注意的是幼儿的综合素养。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进展了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等学问)、小朋友在课堂上的主动性和制造性、阅读习惯(坐姿、书本爱惜、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织力量、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感进展(爱四周的人、爱家人、有礼貌、关怀他人、关怀班集体等),我们幼儿园特殊重视幼儿自我爱护意思的培育。例如:假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护?假如你和家人丢失了你会怎么做?我们还做了消防演习,假如你和家人丢失了你会怎么做?我班有个孩子答复说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了4个主题:

附加内容方面:

1、歌曲、律动

2.另外是书写数字110,根本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在根本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担忧,这是幼儿的年龄特征:(上网查)

对于写子方面。我始终都要求孩子们写字正确姿态:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有肯定的距离。

有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要留意催促,嘱咐幼儿。

另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们教师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比拟简单,我们班家长都很协作我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们教师会进展批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有局部孩子的作业是每天都收不到的(点名:)。

盼望各位家长每天能够催促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培育孩子的想象力。美术活动除了可进展幼儿制造性思维外,还可以培育敏锐的观看力、敏捷的动手力量和初步的审美力量。幼儿一旦形成了这种力量。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面进展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应当鼓舞幼儿参与美术活动,通过活动进展幼儿的智力和力量,无论对孩子的今日还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的教师对教案进展研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要到达我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学习,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)

四、本学期各项活动点评。

1、开学初第一次家长会,我们班的班有5个家长缺席。在这里感谢各位家长的支持。

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比拟恶劣,不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动,但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很快乐,尽兴。

这里还是要感谢家长,感谢家长们对我们教师的确定和包涵,那次活动有1个家长未出席(家长出席要统计)

4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,教师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培育幼儿的胆识,给孩子熬炼的时机,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告知家长和孩子,原来我们班上的小天使是要求7点40到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比拟怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比拟小。但是其次次的时候班上班上胆子比拟小,其次次声音还比拟大。另外我在门口值班的时候还发觉有些家长可能早上也比拟赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信念,所以盼望以后各位家长能够多赐予孩子一些微笑。

五、优秀家长

原来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说教师要评谁就评谁的,我们是从多方面进展评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有阅历,对家长的各方面协作状况、教育孩子等状况没有记录具体资料,所以我们这学期临时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长协作和教育孩子状况公布到橱窗,这样一来学

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