中班下学期健康教案《不怕感冒》

中班下学期健康教案《不怕感冒》_中班下学期安全教案25

【活动目标】

1、了解感冒的的根本病症以及传播的主要途径。

2、懂得预防感冒的小常识，积存安康生活的阅历。

3、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。

【活动预备】

预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、熬炼身体

【活动过程】

1、出示感冒药。

教师：你们知道这是什么药吗？（感冒药）

2、说说感冒的感受。

（1）你得过感冒吗？感冒得时候有什么感觉？哪里会不舒适？

（2）幼儿相互沟通已有的感冒阅历。

（3）小结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等根本病症。

3、了解感冒的传播途径怎么会得感冒的？

除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢？怎么传的？

小结：不留意冷热会得感冒，人的身体反抗力差也会得感冒。另外，感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

4、懂得一些预防感冒的小常识。

（1）幼儿沟通治疗感冒的阅历。

（2）幼儿沟通预防感冒的方法。

那我们怎么来爱护自己，不让自己和别人传染上感冒呢？

（3）出示图片，理解预防感冒的方法。

（4）教师小结。

【活动总结】教师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参加活动的同时，感受到安康活动的欢乐。同时，教师要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿，使其也能在活动完毕的时候获得欢乐。

【活动反思】在活动开头时，每个幼儿的留意力都很集中。都能很精确的将教师提出的问题答复出来，幼儿留意力很集中。只是在回答下列问题时，他们在教师的提示下，才能够将语言说完整，在这方面要加强幼儿的训练。

幼儿园中班安康优质教案《感冒我不怕》

活动目标：

1.知道常见的感冒病症，对发病缘由有粗浅的熟悉。

2.了解感冒带给人的不开心感受，愿意积极预防感冒。

3.把握一些预防感冒的方法，学会照看自己，避开感冒。

活动重难点：

把握一些预防感冒的方法，愿意积极预防感冒。

活动预备：

ppT课件、动物头饰、预防感冒图片

活动过程：

(一)情景导入，激发幼儿的兴趣教师扮演狗妈妈，带着狗宝宝去动物新村找小动物们玩。

师：教师是狗妈妈，那我的狗宝宝在哪儿?

(1)到小猫家，发觉小猫咳嗽、流鼻涕，(教案出自：)由于白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有准时换衣服。

(2)到小兔家，发觉小兔发烧了，由于晚上睡觉的时候蹬被子，所以着凉了。

(二)争论感冒的病症及缘由师：这些小动物都感冒了，珍宝儿们，你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些病症呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?

师：既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕，那么假如教师给你们一些图片，你们能识别它们中哪些是感冒病症吗?

教师展现图片，让幼儿识别哪些是感冒病症图片。

(三)学习预防感冒的方法电话铃响，大象伯伯说要来给珍宝儿们说说怎样预防感冒。

师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。(教案出自：)妈妈现在就去迎接大象伯伯。(教师扮演大象伯伯)大象伯伯(教师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法：

①留意气温变化、适时增减衣服。

②留意熬炼身体，身体安康能反抗疾病。

③留意卫生，不到病人的家里去玩，要常常开窗让空气流通，感冒流行季节可以常常吃点大蒜、预防药等，冬天外出要戴口罩。

(四)学习预防感冒的儿歌勤洗手，多通风，人多不去凑喧闹。

多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。

天冷准时添衣服，预防感冒要记牢。

活动延长：

开展美术活动《感冒预防我知道》。

幼儿中班安康活动教案及教学反思《感冒我不怕》

活动目标：

1、了解感冒的的根本病症以及传播的主要途径。

2、懂得预防感冒的小常识，积存安康生活的阅历。

活动预备：

预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、熬炼身体

活动过程：

1、出示感冒药。

教师：你们知道这是什么药吗?(感冒药)

2、说说感冒的感受。

(1)、你得过感冒吗?感冒得时候有什么感觉?哪里会不舒适?

(2)、幼儿相互沟通已有的感冒阅历。

(3)、小结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等根本病症。

3、了解感冒的传播途径

怎么会得感冒的?

除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢?()怎么传的?

小结：不留意冷热会得感冒，人的身体反抗力差也会得感冒。另外，感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

4、懂得一些预防感冒的小常识。

(1)、幼儿沟通治疗感冒的阅历。

(2)、幼儿沟通预防感冒的方法。

那我们怎么来爱护自己，不让自己和别人传染上感冒呢?

(3)、出示图片，理解预防感冒的方法。

(4)、教师小结。

活动反思：

在活动开头时，每个幼儿的留意力都很集中。都能很精确的将教师提出的问题答复出来，幼儿留意力很集中。只是在回答下列问题时，他们在教师的提示下，才能够将语言说完整，在这方面要加强幼儿的训练。

中班下学期语言教案《胖胖猪感冒了》

设计意图：

《胖胖猪感冒了》叙述了胖胖猪感冒了，他的好朋友松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽都来探望他帮忙他，最终他的感冒竟然奇妙般的好了起来。幼儿们几乎都有过感冒的阅历，话题的内容特别贴近生活实际。这个故事虽然比拟简洁，但是传递的正是一种朋友之间深厚的友情。从小动物们身上发生的故事中，可以让孩子明白朋友之间是需要关怀和帮忙的。

活动目标：

1.观赏故事，熟识故事中的角色关系，理解朋友间要相互关怀的内容。

2.依据幼儿以往的阅历，对小动物是如何帮忙胖胖猪的进展大胆的猜想。并能一一对应地进展图卡匹配。

3.幼儿配对胜利后，鼓舞其大胆使用语言来叙述。

活动预备：

1.胖胖猪的手偶一个。

2.课件ppT。

3.小动物匹配图卡。

重点、难点：

重点：理解故事内容。

难点：理解故事的内涵：朋友之间要相互关怀、相互帮忙。

活动过程：

（一）出示手偶，引起幼儿听故事的兴趣。

教师：小朋友们，今日我们教师来了一位得意的朋友，你们想不想熟悉一下他呢？（教师出示手偶，仿照胖胖猪的语气向大家打招呼）大家好！我是胖胖猪，很快乐和你们见面。今日教师要讲一个关于胖胖猪的故事，小朋友要仔细听哦！

（评析：

（二）播放课件ppT

1.教师：（图）看，胖胖猪他怎么了呀？（感冒了）你们是怎么看出来的呢？（流鼻涕、挂水、药片）

2.教师：原来前几天胖胖猪感冒了，你们感冒过吗？感冒时会有哪些不舒适的感觉？身体会有哪些和平常不一样的病症？

教师小结：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热。（边讲边出示这些病症图）

3.教师：当你们感冒的时候感冒后心里会觉得怎么样啊？会需要哪些东西呢？胖胖猪也需要朋友的关怀和帮忙。你们有什么好方法能帮帮胖胖猪呢？（引导幼儿结合生活阅历说说帮忙胖胖猪的方法：吃药、挂水、睡觉休息）教师小结：虽然生病很难过，但有了你们的关怀，为胖胖猪想了那么多好方法，他心里舒适多了。这不，胖胖猪的好朋友也知道他生病了，瞧瞧，谁来了呀？（出示小松鼠、小鸟、蝴蝶图片）原来是松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽啊！他们来找胖胖猪玩，观察胖胖猪感冒了，心里很难受，于是打算为胖胖猪做一些事情，他们会怎样帮忙胖胖猪呢？教师在你们身后的小桌子上放了一些图片，你们分别从小松鼠、蝴蝶、小鸟中找一个你最喜爱的小动物，猜猜看，它们会帮胖胖猪做哪一件事情呢？然后把你觉得他们会做的事情的图片贴在小动物的后面。

（三）幼儿操作教师：哪位小朋友来说说你的想法？你觉得松鼠豆豆是怎么帮忙胖胖猪的？小鸟菲菲为胖胖猪做了件什么事情？蝴蝶丽丽又是怎样帮忙胖胖猪的呢？

（四）连续叙述故事

教师：故事里的小松鼠、蝴蝶、小鸟是怎样帮忙胖胖猪的呢？我们一起来看看吧。（教师连续叙述故事）

教师：松鼠豆豆观察胖胖猪生病了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难过。豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗洁净饭碗和菜碗。请选小松鼠的小朋友带上你们的卡片站到前面来，大家一起来看看，他们猜对了吗？看着干洁净净的家，胖胖猪感觉怎么样呢？（心里舒适了一些）

教师：小鸟菲菲观察胖胖猪生病了，心里真难过，她为胖胖猪唱起了歌。请选小松鼠的小朋友带上你们的卡片站到前面来，大家一起来看看，他们的答案和故事里的一样吗？菲菲的歌声多好听呀!胖胖猪这次感觉又怎么样了？（心里又觉得舒适了一些）

教师：蝴蝶丽丽观察胖胖猪生病了，心里好难过。它和伙伴们飞到花园里，把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。信封里会装着什么珍宝呢？我们来听听蝴蝶丽丽是怎么说的（出示蝴蝶图片仿照蝴蝶）我们要把各种各样的花香送给胖胖猪，让胖胖猪家变得香香的，这样它的病就会好了。请选蝴蝶的小朋友带上你们的图卡站到前面来，大家一起来检查下，他们做对了吗？现在家里处处都是花的香味，这次胖胖猪又是什么感觉呢？

教师小结：真的感谢松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽，他们的方法真棒！现在胖胖猪心里舒适多了，也变得更精神了！

教师：（图）看，胖胖猪爬起来了，他朝往哪里看？（伸长脖子朝窗外看）（图）他看到了什么？（他看到了朋友们那一张张熟识的笑脸）

（图）看，这时胖胖猪的表情怎样？那么他的心里肯定是什么感觉？（很快乐）胖胖猪笑了，现在他觉得更舒适啦!，小朋友们你们觉得他会跟好朋友说什么？（感谢你们）

教师：这个好听的故事名字叫《胖胖猪感冒了》，现在让我们一起完整地听教师叙述这个布满爱的故事吧！

教师小结：你们瞧，有了朋友细心、爱护地照看，关心地问候，胖胖猪的感冒竟然很奇妙地渐渐好了！原来朋友们的爱，有时候也是一种治病良药哦！

（四）谈话活动，引出话题：怎样关怀生病的朋友？

1．教师：小朋友们刚刚说了，感冒的时候会很难过。哪位小朋友来说说生病时谁来关怀你的呢？

假如你的好朋友或者爸爸妈妈爷爷奶奶生病了，你会怎么做呢？（幼儿沟通）（如开窗通风、多喝白开水、多吃养分食物、打针吃药）教师小结：不管是好朋友或者爸爸妈妈爷爷奶奶生病了，还是自己生病了，都需要我们大家相互关怀、相互照看。常常熬炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要准时增减衣服；我们平常也要多喝水，饭菜都爱吃，养分均衡，才能身体棒，不生病，做个安康欢乐的小朋友！好吗？

故事：

胖胖猪感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆来找胖胖猪玩。

观察胖胖猪生病了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难过。豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗洁净饭碗和菜碗。

看着干洁净净的家，胖胖猪的心里舒适了一些。

小鸟菲菲来找胖胖猪玩。

观察胖胖猪生病了，小鸟菲菲的心里真难过，她为胖胖猪唱起了歌，菲菲的歌声多好听呀!

胖胖猪的心里又觉得舒适了一些。

蝴蝶丽丽来找胖胖猪玩，观察胖胖猪生病了，丽丽的心里好难过。

丽丽飞到花园里，花儿们都露出了漂亮的笑脸。丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信