中班38妇女节活动方案（11篇）

中班38妇女节活动方案（11篇）

中班38妇女节活动方案篇1

一、活动时间

3月9日上午

地点：四楼综合室

为培育幼儿的根本道德观念和社会责任感，养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节降临之际，年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正感受到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈，孝敬父母的传统美德，及关怀他人的良好品德。

二、活动主题

妈妈您辛苦了!

三、活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，增进亲子之间的情感。

3、体验活动的乐趣。

四、活动预备

1、大布条、鲜花、气球、袋子

2、通知各班妈妈或是女性同胞参与活动

五、活动过程

1、主持教师向家长致欢送词。

2、介绍活动流程

本次活动的流程为：

亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈

3、系列活动：

（一）活动一：《找妈妈》亲子嬉戏

1、嬉戏规章：孩子蒙住双眼通过找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。

2、嬉戏要求：

（1）通过摸和猜找到自己的妈妈。

（2）蒙住的眼睛不偷看。

4、幼儿与家长嬉戏

（二）活动二：集体表演歌曲《好妈妈》

（三）活动三：献给妈妈的花

幼儿手拿康乃馨献给妈妈，并对妈妈说：妈妈您辛苦了，我爱你“

（四）活动四：亲亲好妈妈

孩子们送给妈妈的吻信任这是妈妈收到的最宝贵的礼物。

（五）活动完毕。

中班38妇女节活动方案篇2

活动目标

倾听故事，理解故事内容。

感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。

学习爱的表达方式，能够大胆地叙述自己对妈妈的爱。

活动预备

小兔子毛绒玩具、绘本PPT、音乐伴奏《彩虹的商定》

活动过程

一、谈话导入

师：今日我们班来了一位小客人，让我们一起看看它是谁？（出示小兔子玩偶）它特别爱自己的妈妈，让我们来听听它是怎么说的？

二、幼儿完整倾听故事

1．教师播放音乐伴奏《彩虹的商定》完整叙述，幼儿感受故事中爱的情感。

提问：故事里都有谁？你最喜爱故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话？猜猜故事的名字叫什么？（幼儿自由沟通，自由发言）

2．引导幼儿用动作表现出故事的名字。

如：猜猜——右手食指在头部旁绕圈；我有多——双臂穿插，抱于胸前爱——双手在身；体左侧做一个桃心；你——双臂穿插向前方绽开。

三、师幼共同结合PPT分段叙述故事

1．第一段：张开手臂

做一做：幼儿自主探究动作，小兔子用了什么动作来表达对妈妈的爱呀？

说一说：小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开？

比一比：你们当小兔子，教师当兔妈妈。我们来比比，看谁的爱更多。

2．其次段：把手举高、跳。

师：小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的？小兔子一边跳还一边说了什么？

3．当小兔子想不出来怎样表达爱时，它看着远处的风景，有哪些美景呢？幼儿自由说一说。

师：小兔是怎样连续表达自己对妈妈的爱？（大海有多大，我就有多爱你……）

四、表达对妈妈的爱

师：小兔子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗？你用什么方法来表达呢？幼儿与同伴共享自己的想法。

活动延长

幼儿回家向妈妈表达自己的爱。

音乐：我的好妈妈

活动目标

感受歌曲美丽的旋律，学习用连贯、严厉的声音演唱歌曲。

知道三八妇女节也是妈妈的节日，体会妈妈工作的辛苦，能够主动地关怀、爱护妈妈。

活动预备

提前收集班级中妈妈们工作的照片制作成PPT、音乐《我的好妈妈》

活动过程

一、播放PPT导入活动

1．师：3月8日是妇女节，你们知道是谁的节日吗？（幼儿积极思索，大胆沟通：教师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。）

师：哪个小朋友知道自己的妈妈是做什么工作的？

2．教师播放PPT，幼儿观赏妈妈们每天的工作。

师：妈妈工作了一天特殊辛苦，回到家，我们应当怎样关怀、照看妈妈呢？听，有个小朋友是这样做的。

二、观赏歌曲，熟识歌词

1．师：歌曲中的小朋友在妈妈下班后是怎样做的？

2．教师与幼儿共同根据歌曲的节奏朗读歌词。

三、学唱歌曲

1．教师弹奏钢琴，引导幼儿倾听前奏，用连贯、严厉的声音演唱歌曲。

2．师幼儿分乐句演唱，如：教师唱前半句，幼儿唱后半句或男孩第一句，女孩其次句。

四、歌曲表演

1．幼儿大胆随音乐创编动作，并请创编好的幼儿带着其他幼儿表演。

2．师生合作表演。教师扮演妈妈，幼儿请妈妈坐下、为妈妈送上一杯茶、亲亲妈妈。

3．幼儿两两结伴，自由表演。

活动延长

将歌曲投放在表演区，幼儿连续创编动作表演；鼓舞孩子回家后和妈妈一起表演，为妈妈做力所能及的事，主动地关怀、爱护妈妈。

中班38妇女节活动方案篇3

活动目标：

1、知道3月8日是妇女节，是妈妈和奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子的活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动预备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？

（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

幼：是妈妈的节日

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK?

二、互动环节

《心心相印》嬉戏预备：呼啦圈6个

嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！

中班38妇女节活动方案篇4

设计意图

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解力量渐渐增加了，大局部幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。为此在这次庆祝活动中不仅让幼儿知道三月八日是妈妈的节日之外，而且让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规章意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的活动，让幼儿为妈妈奶奶进展制作礼物，表达了对妈妈奶奶的节日祝愿。

活动时间

20xx年3月8日

活动地点

各班教室

活动目标

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈和奶奶的节日。

2.通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

3.让幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。

活动过程

一、活动致辞

敬重的各位家长，亲爱的小朋友：

大家下午好!阳光明媚，春风荡漾。今日，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!桃红柳绿，莺歌燕舞。今日，我们团聚一堂，祝福全部的妈妈、奶奶节日欢乐!在孩子的成长过程中，你们赐予了无微不至的照看和关爱，你们的努力和付出已经无法用言语来描述。因此，在这特别的日子里，为了感谢全部辛勤的妈妈、奶奶们，我们班组织了此次“感谢”活动，来表达一份感谢和祝愿。始终以来，我们努力为全部小朋友们制造最好的教育环境，我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此，我们也要对你们说声：感谢!春风正迈着欢快的步伐向我们走来!阳光已带着暖和的气息与我们拥抱!三月，是属于春天的!今日，是属于你们的!在此，我祝在坐的各位永久年轻美丽！祝全部的女性朋友节日欢乐!现在，我宣布，活动正式开头。

二、活动内容

1、歌曲《我的好妈妈》

带上你们绚烂的笑容、带上你们庆祝的笑脸，跟我们一起向欢乐动身。今日，为你而歌，为你而舞，下面掌声有请珍宝们带来的歌曲《我的好妈妈》。

2、夸夸妈妈、奶奶

说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

你最想和她说句什么话?

妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？

（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）

3、儿歌表演《》

4、歌表演《天之大》

5、共享活动

完毕语：

今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情今日，我们相聚在这里，放开心扉，释放激情是热忱的缘聚让我们相聚在一起，和着美丽的旋律，让我们遗忘昨天的忧愁，驱散往日的郁闷;伴着跳动的音符，让我们点亮绚烂的星光，挂上绚丽的彩虹;难忘今朝，相约明天，让我们用满腔的热忱，去迎接更加美妙的明天最终，祝全部的.妈妈节日欢乐，身体安康，每天快乐，合家欢快、今日的活动到此完毕。

中班38妇女节活动方案篇5

一、指导思想：

为了提高小朋友们的动手力量以增加亲子间的感情，我们鹿城园中班年级组将组织开展甜甜圆圆亲三八活动，由于在本次三八节期间还渡过了正月十五元宵节，所以借着这个节日我们把请孩子和妈妈一起来包汤圆，然后再请幼儿喂给妈妈吃，不但熬炼了孩子们的动手力量，也增进了彼此间的亲情。

二、参与对象：

幼儿园中班年级幼儿和妈妈

三、活动时间及地点：

幼儿园中班各个班级

四、材料预备：

每班分好糯米粉和红豆馅

每班每人一个碗和一双筷子

五、活动过程

1、介绍活动内容：

师：小朋友们，今日你们请谁来跟我们一起做嬉戏啦？（妈妈）是啊，过两天有一个节日是妈妈（奶奶）节日，你们知道是怎么节吗？妈妈平常照看我们这么辛苦，今日，我们就给妈妈来过一个欢乐、轻松的三八节。昨天是元宵节，那今日我们和妈妈一起来包元宵，等元宵煮熟后喂妈妈吃哦！

2、介绍制作汤圆步骤

出示材料：糯米粉、豆沙馅

介绍制作步骤

说明每个家庭包汤圆的个数：6个

教师播放背景音乐，母子包元宵。

3、开展亲子嬉戏活动

组织幼儿集体唱歌《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。

请个别家庭表演小节目。

送给妈妈祝愿的话。

4、给妈妈喂汤圆

①每人预备一个碗和一双筷子

师：甜甜圆圆的汤圆来了，妈妈们照看我们辛苦了！现在请我们小朋友喂妈妈吃汤圆吧，感谢妈妈始终以来对我们的细心照看，祝福我们的妈妈（奶奶）永久年轻、美丽！妈妈（奶奶）们辛苦啦！

②幼儿喂妈妈（奶奶）吃汤圆

5、完毕局部

师：今日我们帮妈妈庆祝了一个节日，是什么节？（三八）过了一个新年，我们小朋友也都长大一岁了，现在在家里也可以帮着妈妈（奶奶）做些力所能及的事情哦！帮妈妈分担些家务。

中班38妇女节活动方案篇6

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。

活动预备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉，《小乌鸦爱妈妈》等

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。鲜花，小奖品

3、通知妈妈参与活动。

活动过程：

一、开头局部：引出活动主题

1、谈话活动师：今日我们幼儿园里来了这么多的妈妈，你们知道是为什么呀?幼儿答。

师：对，三八妇女节到了，今日是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶的节日，今日我团聚在一起，来庆祝妈妈的节日，你们快乐吗?

2、唱歌活动师：我们一起拍手来欢送我们的妈妈(幼儿园拍手)师：我们一起来唱一首歌吧，名字叫世上只有妈妈好我的好妈妈(幼儿集体唱)

二、进展局部

1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师：小朋友，你的妈妈叫什么名字，她在哪里工作呢?(个别幼儿介绍)

2、猜猜妈妈喜爱吃的水果你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜爱吃什么水果呢?小朋友先想一下，不要说出来，我请妈妈把自己喜爱吃的水果写在纸上，再请小朋友来说一说，看看有没有猜对。猜对发奖品。

3、嬉戏：抢椅子、亲子合作抛接纸团竞赛，夹黄豆竞赛，剥桂圆给妈妈吃竞赛

三、完毕局部：鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈。要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

四、活动小结：

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!教师请幼儿和妈妈说说静静话，当幼儿说完静静话，教师说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

五、延长：

回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背，揉揉肩!

教学反思：

本周主题协作三八妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进展谈话，如：妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好，常和自己做些什么嬉戏，在谈话中，升华对妈妈的爱。

在《世上只有妈妈好》歌声气氛中，引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开头引题提问：妈妈叫什么名字，做什么工作时，幼儿的答复声很洪亮、热闹。我利用嬉戏，调动了气氛，然后又连续提问：假如妈妈累了怎么办?幼儿受到了嬉戏的启发，发言就特别积极热闹，也像在表决心似的：妈妈累了，我会给妈妈敲敲背!我要给妈妈倒水喝。我给妈妈买好吃的东西!我……深厚的课堂气氛，让我暗暗欣慰，今日的教学活动到达了预期的教学目的，并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。

中班38妇女节活动方案篇7

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。

2、通过亲子活动，学会表达爱的情感，增进亲情。

活动预备：

1、预备音乐，如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。

2、通知妈妈参与园所活动。

3、预备纸笔等材料。

活动过程：

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、教师引导提问，进展幼儿语言表达力量。

(提问例如：妈妈在家里做些什么事呢?妈妈喜爱什么呢?)

二、亲子嬉戏

嬉戏预备：呼啦圈6个。

嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

三、给妈妈送礼物

1、幼儿选择教室区域材料，画一幅画或制作一张贺卡，可与妈妈合作完成。

2、制作完成后，幼儿将画或贺卡送给妈妈，并对妈妈说一句祝愿语，如“妈妈您辛苦啦!”“祝妈妈节日欢乐!”“妈妈我爱你!”等。

3、拍照留念：和妈妈、奶奶等一起留下美妙瞬间。

中班38妇女节活动方案篇8

设计意图：

小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。

活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关怀妈妈，为妈妈做一些事。

活动一：我爱我的妈妈

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征，说说妈妈的好处

活动预备：

1、事先让幼儿回家观看妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点：能用语言表达妈妈的简洁特征活动过程：

1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织争论：知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

活动二：我的好妈妈

活动目标：

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

活动预备：音乐磁带或课件活动流程：

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、观赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟识音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今日回家你预备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动三：红花送给好妈妈

活动目标：

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等庆贺的话。

活动预备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：

1、讲讲说说：妈妈要过节了，你预备送妈妈什么礼物?(幼儿间相互沟通)

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的挨次粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日庆贺的话。

7、延长活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日庆贺的话。主题活动总结

通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手力量当然很重要，但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好典范，才能给孩子制造一个施展个人力量的空间，才能让孩子有一个新的跳动式的进展!

中班38妇女节活动方案篇9

一、活动意图：

在第108个国际妇女节降临之际，春宇幼儿园将以班级为单位开展三八妇女节的节日教育，通过教育活动增进幼儿对妇女节的熟悉，通过亲子互动的活动，增进幼儿对长辈的关爱，萌发幼儿爱的情感。

二、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情，进而培育幼儿爱长辈、爱他人的良好品质。

三、活动时间：

20xx年3月1日至15日

四、活动主题：

猜猜我有多爱您

五、活动内容：

1、各班依据主题教育活动，结合三八妇女节对幼儿进展节日教育。

2、各班教师依据幼儿进展水平及年龄特点开展创意节日教育活动，例如：

(1)慰问园内为小朋友效劳的女教师;

(2)鼓舞幼儿对自己宠爱的教师说一句爱的语言;

(3)在家庭中开展“小手洗大脚”、“小手洗大手”感恩活动。

(4)在家庭中开展“我为妈妈做点事(或奶奶)”活动，如：我帮妈妈做家务、我为奶奶捶捶背等感恩活动，引导幼儿学会爱护教师、长辈，激发幼儿爱的情感。

3、利用集体教育活动或区域活动为妈妈、奶奶、教师等制作节日礼物。

4、结合一楼楼道公共区域的展现墙，各班进展节日教育展现墙，通过展现，突出节日教育成果，展现班级活动开展过程。

5、园信息组跟踪班级活动开展状况，并准时完成信息的`撰写与上传工作。

活动说明：

1、留意活动过程中资料的收集与整理。

2、活动后，幼儿园负责装订成册，并完成三八妇女节节日教育状况小结。

中班38妇女节活动方案篇10

活动时间：

20xx年3月8日下午4点

活动范围：

全体幼儿教师、幼儿、女性家长

内容与目标：

一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。

二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起嬉戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝愿以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝愿。

材料预备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参与活动。

活动过程：

(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室四周，幼儿坐在中间。

(二)活动进展。

(1)活动致辞。

内容：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开头我们的庆祝活动。孩子们，今日是谁的节日呢?我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。因此，我们今日要为她们过一个欢乐的节日!

(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗读儿歌。

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。

(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

教师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和盼望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起玩亲子嬉戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.

(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，教师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐”幼儿齐：“祝妈妈节日欢乐”掌声响起。

(三)关怀妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物：幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增加，所以，送礼物都是心情的连续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝愿的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

(五)活动完毕：全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最终