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8、剪纸故事是_一教分篇课文湘第8课内用刀刻划学生在学用剪纸

树立正确的审美观,一点尽量做流畅。二学分美术课堂三教分勾起让学生对然后进

四学分:五教过它特别在什么地?并这样既树立大出骤

了解剪纸的基本手法让学生自己在每个同学都必须六板设第

充分调

9、新年吉祥是_一教分:是民间最隆重最热闹的农民小孩子们穿上了新衣点燃了鞭„„快乐的心情是一样的祝福的心画一了解培养学生借助民间获得生活与艺二学分:

归通过情感态三教目四教重点五教准六教过游戏并让学生们猜一

„„交流分析过感受

另一方创作A随着亲人朋友相聚一堂似乎很困难了,时一„(课件出示三张一家人吃饭的比较B课件出示三张人们贴C、新D、在

启发学生的作业学生评价培养正确的学习

教学则课堂容易失去控制采注重对学以提让学生评价的权利交给学生生如有

10、是_第10篇课《拼泥板一教分:过用泥板切挖如主体图的人物造型主要采用二学分:并且因此在教平时在课堂上

有效控三教目四教重点五教学:体验导六教过:

尝试欣赏压折创作做出的作

业评议者请学生说自己最喜欢哪一件?为什么?总结展七板设:八教预平时在课如有

是_第11篇《面我将着重从教材一教分.使学生在实际操作中对雪花和雪景有吸管经过切割穿样只要

作过程演示让学生更直观二学分美术课堂三教目、掌握有四教重点五教过(、玩一.每组分“雪”玩

(1)这个玩具由哪几大部分组成?(2)每个部分都用了哪些材?你能用吗(3)这些飘动“雪”是如何制作出来的(4)如果你来制作的话会按什么样的A.玩具主要由底、盖、景三大部分组成。B—泡沫盖景C.“”D.——制“雪”好—(二、看看学说它是如何制作的重。)

(、做做作雪”(、说一的雪景”(、想一道”吗充分调

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色彩ABC、老师提每生合作考、想知道学生在教师指导下操作粘活跃了这种对于中时变一个大型魔术。孩子们大且贴在黑原来所有的粘贴是一个非常漂亮的圣诞老人。他说明自己使用的是什么材料说比较经典的地方。

一方面又又是一个等,我相信这些激励性的评语能让学生变得更加自信!大家想送给谁啊(学生说送爸爸妈妈等等是班所如一块冰冬你能

由浅使学生在不知不觉中掌握了知

是_第13篇课《乘风破浪一教分13•二学分觉有意性和目但在所以本课以实物投影为主可三教目

描画出自己喜欢四教重点描画出自己喜欢的船了解材作一(木)五教准六教和法可激这是丰

活泼1展示优我收利用2入都是七教过计()创情,发趣腾一交

()尝作(印中船1.3分钟左右的2.尝试作业点评(1)3色(资欣(各各的解各种不同类型(教示(供实绘指)1.教师选择一艘舰船模型进行示范描画。2绘画作?(2)教师怎样刻画船部(3)合3.教师选择学生尝试作业中的一幅进行改画。4.师生交流写实性绘画的特点。要求:表现出立体感,注意(自表(自目

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