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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境写词语。
牛郎遵照老牛的dīnɡzhǔ(
),拿到了织女的纱衣。经过商量,他们决定jiéhūn(
),之后,他俩xiāngyīwéimìnɡ(
),过起了甜蜜的生活。牛郎fāshì(
)自己yíbèizi(
)都要好好对待织女,织女十分感激他。二、选择题2、夕阳西下,漫步中海,湖水浮光跃金、熠熠生辉,湖周绿树成荫、鸟语花香。中海的旖旎风光,令人眷恋。请选出下列加点字读音相同的一项(
)A.浮光
被俘
奔赴B.熠熠
译文
造诣C.旖旎
拟定
威尼斯D.眷恋
手绢
镌刻3、下列句子中没有语病的一项是()A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美。B.我们要正确运用并理解学过的词语。C.会场上飘扬着五颜六色的红旗。D.阅读能使我们增长知识。4、下列词语中,没有错别字的一组是()A.骏马
兴致勃勃B.慈详
摩拳擦掌C.包袱
手急眼快D.锻炼
出谋画策5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是(
)
你是军人
沃克医生一针见血地说
“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”!:6、下面成语的类别完全一致的一项是(
)A.无边无垠
一望无际
不可胜数
无边无际B.风光秀丽
风光旖旎
风风光光
风和日丽C.若有所思
精神抖擞
目瞪口呆
垂头丧气7、下列句子没有运用动态描写的一项是(
)。A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。B.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。C.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。D.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。8、把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话,正确的排序是哪一项?(
)
①在它的圆脸上有一双大眼睛,夜间能发出浅黄色的光。
②它的视觉所需亮度仅仅是人类所需要的最低亮度的1%至10%。
③猫头鹰的眼睛的视网膜是由对微弱光线有灵敏反应的视杆细胞为主构成的。
④这样,它的视力就高出人类几十倍到上百倍,多么令人惊异的夜视眼啊!
⑤猫头鹰虽是鸟类,但因为它的脸圆圆的,很像猫,所以人们叫它“猫头鹰”。A.①③②⑤④B.⑤①③②④C.③②①⑤④D.④②①⑤③三、填空题9、日积月累。根据提示把诗句、名言补充完整。
1.敏而好学,_______________。(《论语》)
2.河出伏流,_______________。_______________,鳞抓飞扬。(《少年中国说》)
3.秋天最美是黄昏。_______________西山时,动人的是_______________急急匆匆地朝窠里飞去。(《四季之美》)
4._______________白鹭飞,_________鱖鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,_______________。
5.《蝉》是一首咏物诗,诗中借蝉鸣表现诗人品格高洁的诗句是“_______________,_______________”。10、将下列成语补充完整,再按要求做题。
横七(
)八
理直气(
)
同心(
)力
完(
)归赵
负(
)请罪
(
)无不克
(1)从上面的词语中选择恰当的词语填在下面的句子中,使句子完整。
A、这次拔河比赛,我们班能取得这么好的成绩,全靠大家(
)。
B、小明(
)的说:“这件事情不是我的错!”
(2)请从上面词语中任意选两个及两个以上的词语写一段通顺连贯的话。
_________________________________。四、文言文阅读11、阅读短文,回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.填空。
(1)这段文字选自课文________________。
(2)“不可同世而立”的“立”意思是(
)
2.下列句子朗读正确的一项是(
)A.夫不可/陷之盾/与/无不陷之矛B.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛C.夫不可陷/之盾与无不陷/之矛D.夫不可陷/之盾/与无不陷之矛3.对“或曰:‘以子之矛陷子之盾,何如?’”理解正确的一项是(
)A.或者说:“用你的矛刺你的盾,可以吗?”B.有的人说:“用你的矛刺你的盾,怎么样?”4.“其人弗能应也”的原因是什么?请你用课文中的原文来回答。
______________________________五、现代文阅读12、阅读。竹子竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。春风一过,它就像一把利剑,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.“息”字的解释有:①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第(
)种解释。“自强不息”的”息”属第(
)种解释。
2.用“
”画出文中的过渡句。“﹏﹏﹏”画出文中的排比句。
3.短文写了竹子的_______和________两方面,重点写了竹子。
4.文中说“历四时而常茂”,四时指的是________、________、________、________
5.作者为了说明竹子全身是宝,分别写了________、________、________的妙用。
6.文中说“作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?”这种精神指的是什么?
_______________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)永远感到读书是生命中最大的快乐!(修改病句)
________________________
(2)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(仿写排比句)
__________________
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