2023-2024学年河北省霸州市小学语文三年级期末高分测试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。

lìshǐ的chén埃掩盖不了您夺目的光华,打击和磨难zǔzhǐ不了您前进的步伐,沉睡的东方雄shī早已觉xǐng!这,就是中国!一个qiáng盛的国度,一个充满智huì的国度,一个让世界为之赞tàn的国度!二、填空题2、查字典填空。要查的字部首除了部首还有几画组词典()()()盲()()()巩()()()

3、我会用多音字组词。

倒dǎo(

)dào(

)

盛chéng(

)shèng(

)三、信息匹配4、下列句子中依次应填入的词语正确的一项是()

①当小雨滴()起来,他们便一起唱着歌。

②今天下午两点,全校师生在操场上()。

③每一个张开的喙都()地呼吸着,深深地呼吸着。

④阳光照在身上,暖洋洋的,()极了。A.①集合②汇聚③舒畅④舒服B.①汇聚②集合③舒畅④舒服C.①集合②汇聚③舒服④舒畅D.①汇聚②集合③舒服④舒畅四、选择题5、看拼音,写词语。

huī

què

jiāo

wài

nán

hái

(

)

(

)

(

)

(

)chéngshí

fěn

dòng

huò

zhě(

)(

)笔

(

)(

)五、课内阅读6、材料赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。1.诗句“一年好景君须记”中的“君”是尊称,相当于我们现在使用的称呼“______”,在诗中指的人是__________,这首诗是_________写给他的。

2.诗句“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”中“擎雨盖”指的是(

)A.荷叶B.雨伞C.荷花D.菊花3.诗中描绘了秋天哪些事物?

____________________________________

4.一边读,一边想象画面是我们读古诗常用的方法。读到“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”你眼前仿佛看到了怎样的景象?请用几句话描述一下。

_________________________________________

5.回忆课文,按提示填空。

秋天,橙黄橘绿,是一个五彩缤纷的季节,正如《秋天的雨》中写道:它把黄色给了银杏,_________,扇哪扇哪,_____________。它把红色给了枫树,___________,飘哇飘哇,___________。

6.描写秋天的四字词语很多,如:果实累累__________、___________、___________。

赞颂秋的古诗也有很多,比:_____________________,____________________。六、现代文阅读7、读短文,做题。一只狼一天傍晚,有个卖肉的回家去,他背了个肉钩子,钩子上挂着两块卖剩下的肉。半路上,一只狼从他后面追来了。眼看就要被追上了,卖肉的连忙拿了一块肉扔在路上,赶快向前跑,希望狼吃了肉,不再追。可是狼吃完肉,又追上来。卖肉的只剩下一块肉了。怎么办呢?恰好路旁有一棵大树,卖肉的赶快爬到树上,把肉钩子挂在树枝上。剩下的那块肉在钩子上摇晃着。狼来到树底下,看见有块肉在树上摇晃。它就张大了嘴,猛然向上一跳,去吃钩子上的肉。这下可好啦,它像上了钩的鱼一样,一下子被肉钩子钩住,挂在树枝上了。1.联系上下文,理解词语。

恰好——(

)

猛然——(

)

2.它像上了钩的鱼一样,一下子被肉钩子钩住,挂在树枝上。

这句话是把________比作_______。这句话中__________这个词的“钩”是表示事物的名称。__________这个词的“钩”是表示动作。

3.读第四自然段,做题。

这一段有______句话。第一句话写狼看见__________________。第二句话写______________。第三句话写狼________________________。

4.读了这个故事,你有什么感想?请写下来。

__________________________________________________________________七、语言表达8、回顾《木偶奇遇记》一书,回答下列问题。

你最喜欢书中的哪个人物?为什么喜欢?也可结合具体事例谈一谈。

____________________________________________________________________________八、想象作文9、写作。

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