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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
niǎocháo
shēnqū
yáchǐ
yǎnhù
bódòu
(
)(
)(
)(
)(
)
lèngzhù
yòuxiǎo
lìliàng
pángdà
xiùjué
(
)(
)(
)(
)(
)二、填空题2、判断下列每组加点字的读音,完全相同的打“√”,不完全相同的打“×”。
1.归还还击还好衣锦还乡(
)
2.模范模型模仿一模一样(
)
3.分量成分分外恰如其分(
)
4.宁可宁静安宁宁死不屈(
)3、给下列各字换偏旁,组成新字,再组词。
蜂_______(
)
_______(
)
坑_______(
)
_______(
)
窝_______(
)
_______(
)4、读句子,写出加点字的反义词。
(1)偶然有几支屈曲的很古怪,象画上画的。
偶然---(
)
(2)两棵在中央,象两个亲密的朋友。
中央----(
)
(3)绿叶从奶头似的地方伸展出来。
伸展----(
)5、给下列句子填上合适的关联词。
1.(
)刮风下雪,小明(
)天天早起锻炼身体。
2.(
)全心全意地为同学服务,(
)会受到同学们的尊敬。
3.(
)人类的破坏,(
)地球变得千疮百孔。
4.(
)我们现在不好好学习,将来(
)不能担当起建设祖国的重任。
5.(
)天气不好,妈妈(
)按时来了。6、先把词语补充完整,再根据句子的意思选择合适的词语,把序号填在括号里。①人声_____②_____大_____圆③视死_____④_____风_____雨⑤窃窃_____⑥_____头_____脑
(1)当五彩缤纷的礼花绽放在夜空时,天安门广场上立刻_____,成了欢乐的海洋。
(2)方志敏在被捕后,面对威逼利诱始终坚持信仰,最后英勇就义,表现出一位革命先烈_____的革命精神。三、课内阅读7、课内阅读。爬山虎的脚(节选)①以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1.在文中找出下列词语的反义词。
马虎——(
)
笔直——(
)
2.文中划横线的句子是______句,请你也写一句这样的句子:___________________________。
3.第一小节:作者观察到爬山虎的脚长在___________、形状像___________、颜色是___________。
4.第二小节:作者观察了爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。请找出描写爬山虎爬墙的动词并写下来:
触、___________、___________、___________四、散文阅读8、课外阅读。慈爱的回报马克特像往常一样,放了学后就来到维特尔玩具店。那辆闪光的簇新的自行车——他的自行车——仍然摆在橱窗里。马克特早已倾心于他。那辆车十分可爱——闪着发亮的蓝漆,赛车轮胎,还有一只喇叭。他明明知道自己买不起,但不灰心,决定想想办法。第二天放学后,马克特跑进玩具店。“我很想要那辆自行车,”他喘着气说“可我买不起……我是说,我干活很卖劲儿……能让我打份工吗?”维特尔先生苦笑着:“我很希望能帮你一把,孩子,可日子不好过啊。现在没法给你活干。”马克特泄气了。他转过身,慢慢走了。但马克特没有绝望。他每天都去玩具店盯着那辆自行车,梦想着拥有它。可有一天,车子不见了。他冲进玩具店。“到哪儿去了?”他哭喊着,“我的自行车到哪儿去了?”店主说:“有人买走了。别伤心,孩子,不久还会进其他自行车的。”马克特的心碎了。他慢吞吞地走回家。一进家门,他的脸顿时绽开了笑容。是真的吗?起居室里摆着那辆自行车!从哪儿来的呢?“孩子,这是罗伯特先生,”马克特的父亲说,“他开的五金店在玩具店的对面。这是他给你买的自行车。”“啊……谢谢。”马克特说,“可这是为什么?”罗伯特先生笑了:“我只是在回报慈爱。我在你这么大的时候,家里很穷,没有东西也只有将就了。后来,有人给我买了一套玩具火车——而这正是我最大的心愿。我见你这么喜爱这辆车,就决定把好心转送给你,希望你以后也能这样做。”1.将最能体现马克特对自行车“早已倾心”的语句画上横线。
2.“慈爱的回报”指的是谁把“慈爱”回报给了谁?
_______
3.罗伯特先生给马克特买自行车,是因为(
)A.马克特曾经帮助过罗伯特,罗伯特为了回报马科特,就给马克特买了自行车。B.罗伯特小时候得到过别人的关爱,现在他把关爱回报给马克特。C.罗伯特不仅仅是在回报他小时候得到的关爱,更是希望马克特能和他一样将爱心传递下去。4.选词填空。
继承
力量
转让
传统
这个故事告诉我们:爱是人世间最伟大的(),爱也是一种(),它可以(),也可以()。五、语言表达9、在书中读到小静的自我介绍后,小梅也想试着这样幽默风趣地介绍自己。请你帮她完成吧!
我叫小静,“静”是“静若处子”的静,“人如其名”
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