2023-2024学年安徽省淮南市小学语文四年级期末深度自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。

从老师那yánsù(

)的biǎoqíng(

)中，我深深tǐhuì(

)到了：学习yīngxióng(

)的先进事迹，长大bàoxiào(

)祖国的重要性。二、填空题2、在加点字的正确读音下面画“——”。

漆黑（qīxī）

锐利（ruìduì）

揭开（jiējéi）

荧屏（yíngyǐng）

系鞋带（jìxì）

障碍（zhàngzàng）3、加偏旁组词。

鬼（灵魂）

（气魄）

（槐树）

亢(

)(

)(

)

夭(

)(

)(

)

见(

)(

)(

)

可(

)(

)(

)4、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

风趣——________

辛苦——________

朴素——________

照例——________

反义词：

朴素——________

傍晚——________

常常——________

独特——________5、在括号里填上适当的关联词。

1．(

)不给河神送去漂亮姑娘，(

)会发大水。

2．(

)姑娘太丑，(

)不能送给河神。

3．河里涨水，溢出河堤，冲毁庄稼、房屋，是(

)河道阻塞。

4．(

)大家齐心协力疏通河道，问题(

)能解决了。6、根据要求，完成练习。

①无()无故

②摇头晃()

③愤愤不()

④精()报国

⑤锣()喧天

⑥()疲力竭

⑦()光焕发

⑧三()六臂

（1）上面词语中描写人物动作的成语是____，我还能写一个___

（2）上面词语中形容人身体健康、精神振奋，脸上散发出光彩的成语是____，上面词语中与它意思相反的成语是____。（填序号）

（3）词语⑤展示了怎样的画面？请展开想象写下来吧。

________三、课内阅读7、阅读。白桦〈节选〉在朦胧的寂静中

白桦四周徜徉着玉立着这棵白桦，

姗姗来迟的朝霞，在灿灿的金晖里

它向白雪皑皑的树枝闪着晶亮的雪花。

又抹一层银色的光华。1．“徜徉”的意思是___________________。

2．在选文第一节中，诗人用“_____________”写出了白桦的挺拔，用“____________”衬托白桦的绚丽辉煌，用“___________”这一动词突出了静静挺立的白桦有一种特别的动态美。

3．第二节运用了______________的修辞手法，写出了白桦在___________中的美。

4．选文字里行间流露出了怎样的感情？

___________________________________四、散文阅读8、课外阅读。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。1．仿写词语。

又唱又跳（又……又……）_________、_________

小心翼翼（ABCC式）_________、_________

2．作者在文中回忆了哪几件事情？

__________________

3．这篇短文表达了“我”对月光怎样的感情？

__________________五、语言表达9、口语交际。

根据下面的对话，写写你对鹅的观点。

小明：鹅真坏，总是仗势欺人，肯定没人喜欢这种动物吧？

刘老师：白鹅虽然高傲，但还是有不少人喜欢它呢！比如晋代的王羲之就非常爱鹅，现代的丰子恺也专门写了一篇文章——《白鹅》，表达了对白鹅的喜爱之情。

我：_______________________六、作文10、习作与表达。

作文题：假如我是

提示：我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、孙悟空；有的机智聪明