2023-2024学年江西省广丰县小学语文四年级期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音,写规范汉字。

身qū(

)

biàn(

)子

悲cǎn(

)

yān(

)没

xiōng(

)怀

záguō(

)

zhèn(

)兴

严sù(

)

无yuán(

)无故二、填空题2、下列词语中的“奔”与“投奔”的“奔”读音相同的一项是（）A．狂奔B．奔跑C．直奔D．奔走3、辨字组词。

抄(

)

堵(

)

绳(

)

操(

)

暮(

)

钞(

)

赌(

)

蝇(

)

澡(

)

幕(

)4、按要求写词语。

1．给加点词语找个近义词。

（1）今天早上，我们排着整齐的队伍进入会场。(

)

（2）我们家的大公鸡总是高傲地走来走去，像是卫兵在巡逻一样。

(

)

2．根据句子意思写出下面加点词的反义词。

（1）我们的衣服不是越华丽越好，有些时候(

)一点也会让人眼前一亮。

（2）原本寂静的夜晚因为音乐晚会而变得(

)起来。5、关联词语我会填。

1．纪昌(

)能盯住一个目标，眼睛一眨不眨，(

)能把极小的东西看成很大的东西。

2．(

)纪昌勤奋刻苦地练习眼力，(

)才成为百发百中的射箭能手。

3．(

)你的病发展到肠胃里，服几剂汤药(

)还能治好。6、先把成语补充完整，然后选词填空，使句子通顺。

斩钉截(

)

余音绕(

)

字正(

)圆

全神(

)注

(

)笔生花

大步(

)星

巧(

)天工

自(

)自受

古曲《高山流水》非常动听，每次听完我们都有(

)的感觉。《少年闰土》写得十分精彩，其作者鲁迅先生真是(

)啊！看到一件精美的工艺品时，我们可以说它(

)。三、课内阅读7、短文1爬山虎的脚（片段）①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。②以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。③爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往，上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1．“爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀”的具体表现是_________________。

2．对于爬山虎的脚的样子，作者观察得非常细致，描写得也很清楚。图文对照，我们发现图（

）是正确的画法。A．B．C．3．结合短文内容进行判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）从“不几天”“以前”“今年”等词，可以看出作者进行了连续观察。(

)

（2）第②自然段既描绘了爬山虎的脚的位置，又写到了它的颜色和形状。(

)

（3）从“蜗牛的触角”“蛟龙的爪子”等处可见，作者观察时不但用眼看，还用心想了。(

)

（4）第③自然段告诉我们，爬山虎是这样爬的：触着墙——紧贴墙——巴住墙。(

)

4．找出选文中你觉得写得准确、形象的句子，抄写下来。

_________________________四、散文阅读8、阅读《我家的杏熟了》，回答问题。我家的杏熟了我家院子里有一棵大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了金黄的杏。从我家门前路过的人，总要望望那棵杏树，羡慕地说道：“嗬，好杏啊！”杏树是奶奶亲手栽的，听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回，我依偎在奶奶的怀里问她：“奶奶，咱们家树上的杏有多少个？”“就像天上的星星一样，多得数不清。要不，你数数看。”我仰着头数起来，“一、二、三……”数啊，数啊，数到后来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻，还是笑杏多。这一年，杏又熟了。有一天，奶奶正在做饭，忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去，原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏，不小心从树上摔下来了。和他一起来的小伙伴见了奶奶都低下了头，不敢吱声。我没好气地说:“看我奶奶怎么收拾你们!”奶奶走过去扶起小淘淘，给他揉揉腿，看他没伤着，就站起身往屋里走，又回过头来对孩子们说:“你们先别走。”过了一会儿，奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下，挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳，身子颤颤巍巍的。杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡，不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来，一人分给五六个，剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜，奶奶的嘴角露出了微笑，转过头对我说:“要记住，杏熟了，让乡亲们都尝个鲜，果子大家吃，才真的香甜呢!”听了奶奶的话，我点了点头。从那以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃，也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。1．《我家的杏熟了》一文中，作者是怎样把奶奶“分杏”这件事写清楚的呢？

起因：___________________________________

经过：___________________________________

结果：___________________________________

2．文中写奶奶“打杏、分杏”是通过__________和__________描写清楚的。通过“分杏”这件事情，“我”明白_______________了。五、语言表达9、语言表达

（1）随着年级的升高，我们读的书不断增多，这些书中可能有像《西游记》《水浒传》那样的古典名著，也可能有像《一千零一夜》《格林童话》那样的外国经典作品。如果校园小记者来采访你，你会说些什么？请写下来。

小记者：如果让你给同学们推荐一本书，你打算推荐哪本书呢？

“我”：________________

小记者：请你简单地说一说，为什么推荐这本书。

“我”：________________

小记者：从以上的回答中，可以看出你很会读书，也很喜欢读书。你能说一下你下学期计划读哪几本书吗？

“我”：____________