2023-2024学年湖北省小学语文五年级期末自测试卷_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,写字词。

wài

pó(

)做的chá

bǐng(

)很好吃。她每次做好之后总会fēn

fù(

)我去给邻居们送去。她常告诉我做人要知道gǎn’ēn(

),她这种chuánbō(

)爱的方式让我dǒngdé(

)了许多道理。二、选择题2、“桥”的读音可能与下列哪个字相同或相近(

)A.娇B.短C.跌D.矩3、下面没有语病的一句是(

)A.这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了.B.小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来.C.经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康.D.尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体.4、下列词语书写正确的是哪一项(

)A.榕树

纠正

应接不瑕B.黎明

闲逸

比冀而飞C.未免

大雁

面面相觑D.红晕

碳火

阳光照耀5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光,这里双引号的作用是(

)A.表示特定称谓B.表示特殊含义C.表示直接引用D.表示突出强调6、对下面两句话表达效果的不同特点,说法不正确的是:(

①他这样做就是搬起石头砸自己的脚。

②他这样做就是自作自受。A.第一句运用了俗语“搬起石头砸自己的脚”,第二句运用了成语“自作自受”,意思一样。B.第一句运用俗语,更加形象生动地表达所要说的意思,具有强调性。C.第二句运用成语,使表达精炼,言简意赅,语意深远,内涵丰富。D.运用成语比运用俗语效果好,更能深刻地表达意思。7、对《慈母情深》第7自然段(空间非常低矮……)中的场景描写的作用分析正确的有(

)A.描写了母亲工作的场景,体现了环境的恶劣。B.衬托出母亲的辛劳、挣钱的不易。C.描写天气炎热,更能表明“我”急切地想买一本《青年近卫军》。8、把下列句子整理成一段通顺连贯的话,排序正确的一项是(

①小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。

②田野的尽头,连绵的群山像大海里起伏的波涛。

③溪水是那么清澈、明净,鱼儿在水里快乐地游来游去。

④山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

⑤我们村前有一条小溪。

⑥小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜悦。A.⑤②①⑥③④B.⑤①⑥②③④C.⑤③①⑥②④D.⑤①③⑥②④三、填空题9、按要求默写诗句。

(1)描写儿童趣味生活的:____

(2)表达对朋友依依不舍之情的:____10、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。

(

)中不(

)(

)接不(

)处(

)积(

)

(

)耳(

)聋内(

)外(

)迫(

)(

)待

失(

)落(

)完(

)归(

)

1.形容社会动荡不安的成语是________,与它意思相反的成语是__________。

2.出自历史故事的成语是_______,我还能再写两个________、________。

3.写出与画横线句子意思一样,但感情色彩不同的一个词语___________,任选这两个词语其中的一个造句。

______________________四、文言文阅读11、课内阅读

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?“其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.给加点字选择正确的读音,用“√”表示。

楚人有鬻盾与矛者(zhōu

yù)

吾盾之坚(wúwǔ)

其人弗能应也(qī

qí)

夫不可陷之盾(fū

fú)

2.下列加点字解释不正确的一项是(

)A.楚人有鬻盾与矛者(买)B.物莫能陷也(刺破)C.或曰(有的人)3.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)这个故事发生在秦国。()

(2)“以子之矛陷子之盾,何如?”意思是说“用你儿子的矛刺你儿子的盾怎么样?”()

(3)这个故事告诫人们说话做事要前后相应,不要自相矛盾。()五、现代文阅读12、读《野菊花》,完成习题。①野菊花!野菊花开在山野里。②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅①,只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!1.第1~~3自然段是从哪些角度描写野菊花的?不正确的是哪一项(

)A.花的大小B.花的作用C.花的生长环境D.花的气味、形状2.第4自然段中,作者把野菊花与________、_______、________、________、________檀竹进行对比,表现了野菊花(

)的品格。

A.朴实、无私

B.勇敢、进取

C.狂野、骄傲

D.高洁、孤傲

3.下列说法不正确的一项是哪一项(

)A.作者生动形象地刻画了野菊花的形象,表达了对野菊花的赞美之情。B.选文告诉我们,人要像野菊花一样有姿态地开放,努力向上,勇敢进取。C.在作者眼中,野菊花美得灿烂辉煌,美得野性,但没有名菊惹人喜爱。D.人生要像野菊花一样在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我。六、仿写句子13、按要求完成练习。

(1)在不同的句子中,同一个词语能表达不同的意思,根据要求用“教训”一词写句子。

①(表示惩罚)__________________________

②(表示经验)__________________________

(2)写一写,还可以把书比喻成什么。

书,被人们称为人类文

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