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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音和语境,写出恰当的字词。
(1)他用shěnshì(
)的目光看着这位脸色cānɡbái(
)的年轻人。
(2)jùnmǎ(
)在liáokuòwúyín(
)的牧场上fēichí(
)
(3)威尼斯的河道zònɡhénɡjiāochā(
),qiáoliánɡ(
)众多。小tǐnɡ()成了主要的交通工具。二、选择题2、给带点字选择正确的读音(
)
依偎A.wēiB.wèi3、下列语句中没有语病的一项是()A.经历了这次新冠疫情,使人们越发珍惜美好的生活了。B.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。D.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。4、下面各组词语中没有错别字的一组是(
)A.焦急
悠然
吩咐
访碍B.猎豹
胆却
奉命
后诲C.消毁
镜匣
爆发
联结D.稀罕
允诺
侵略
粉碎5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下面的词句意思不一样的一项是(
)A.鼻子都气歪了——气急败坏B.一个巴掌拍不响——独木难支C.打开天窗说亮话——直言不讳D.狗拿耗子多管闲事——越俎代庖7、下列句子中,属于静态描写的是(
)A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。B.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。D.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟影,到处都是鸟声。8、下面句子排序最恰当的一项是(
)
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧。
②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书有个初步了解,犹如掌握了打开书的大门钥匙。
③阅读名著以自读为主,当然掌握一些基本的阅读方法也很有必要。
④最后要学会做读书笔记,可以抄名言,写摘要,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分有利于不断提高欣赏能力。A.③②④⑤①B.①②③⑤④C.③②⑤④①D.①③②⑤④三、填空题9、日积月累
1.每当读到“西塞山前白鸳飞”,我就会想起郭沫若对白鹭的称赞:白鸳是一首______的诗。
2.“一粥一饭,___________;半丝半缕,____________。”这句话告诉我们要养成_______的好习惯,司马光也说过和这句意思相同的话是:“由俭入奢易,__________。”
3.历代文人墨客的爱国情,有的埋藏在至死不渝的盼望里:“王师北定中原日,家祭无忘______。”有的隐含在一语双关的警示中:“暖风______________,直把杭州作汴州。”还有的借助其他事物来表达对少年中国的赞美:“红日初升,_____________。河出伏流,______________。
4.读到王维的“明月松间照,_____________。____________,莲动下渔舟。”我仿佛看到了一幅生动的画面。难怪苏轼说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”10、补充下列词语,并完成后面习题。
饥肠(
)(
)
滚瓜(
)(
)
()不犹豫
(
)光()彩
()()有味
如醉如(
)
(
)(
)吞枣
呕()沥()
别出心(
)
浮想()(
)
(
)(
)神伤
千篇一(
)
1.解释画“”的词语:___________________________。
2.画波浪线的词语中含有一对近义的词,这样的词语我还能写两个:
_____、____。
3.从以上词语中任挑两个词语,写成一小段通顺连贯的话。
_____________________________________________四、文言文阅读11、阅读短文,回答问题。古人谈读书(节选)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释下列加点字词。
(1)却只漫浪诵读:_______________。
(2)三到之中,心到最急:_______________
2.读书中的“三到”指的是_________、_________、_________。
3.为什么说“三到之中,心到最急”?(用原文回答)
__________________
4.第一句话启发我们读书要“三到”,由此,我想到了许多名人读书的故事,例如,孔子“韦编三绝”、____________、____________。
5.你有什么好的读书方法?请写一写。
___________________五、现代文阅读12、老师仔细阅读了以下短文,写了评语。请你也读一读这篇短文,写一写评语。大雾即景袁友军清早起床,我打开窗户一看,眼前白茫茫一片,仿佛有一副巨大的灰白色帷幕挂在天地间。前面的楼房都变得影影绰绰了。我情不自禁地说:“今天的雾真大呀!”我背着书包去上学。吃过早饭,浓重的雾气在我四周飘荡着,我感到脸上手上湿漉漉的,鼻子有些不通畅。大雾似乎要把我包围住,不让我前进,但我往前走,雾就给我让路,真有趣!走了一会儿,我听到迎面传来了脚步声,而且越来越响,我知道对面有人走来了,可就是看不见人影。直到我们相距五、六米的时候,我才看到了一个模糊的身影。再走几步,我看清了走来的是一位穿红色运动服的叔叔。我和叔叔刚刚擦肩而过,就淹没在了浓雾里。走进学校大门,我看到教学大楼被大雾遮挡得严严实实,仿佛穿上了乳白色的衣裳。操场边上那棵白杨树上,几只麻雀在叽喳。我抬头望去,白杨树的枝杈都淹没在浓雾里,根本看不到麻雀的影子。下了第一节课的时候,雾消散了,太阳温柔地照耀着大地。地面上仿佛下过一场小雨,柳树和迎春花的枝条上挂着一颗颗晶莹的水珠儿。朱维山指导
你的评语:_________________六、仿写句子13、仿照下面片段的写法描述一种事物。
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地
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