建筑设计原理工作总结范文建筑设计试用期工作总结

建筑设计原理工作总结范文_建筑设计试用期工作总结1.公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成2.美国建筑师沙利文的名言“形式来自功能”3.密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是"自由灵活的空间组合"开创了流动空间的新概念4.纽约赖特设计的古根海姆美术馆展厅空间布局为系列5.赖特的古根汗姆美术馆和贝律铭的华盛顿美国国家美术馆东馆是运用几何形构图6.功能和流线分析是现代建筑设计最常用的手段7.垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正8.同样大小的衣服，冷色比暖色给人更大的感觉9.同样距离，暖色较冷色给人以靠近感。10.为了使高天花板感觉更低，天花板应选择明亮的颜色和暖色。11.若想柱子看起来比较粗，其饰面材料应采用浅颜色和暖色。12.为了保持室内空间的稳定性，应在房间下部采用低明度颜色。13.医院手术室内装饰宜选用灰绿色。14.色调、明度和色度是颜色的三要素；物体的三元颜色是红、黄、蓝；光的三种原色是红色、绿色和蓝色。15.光源与人眼处于0~30°时眩光烈。16.比例的概念是建筑物整体或部分的视觉印象大小与其实际大小之间的关系17.美的比例，必然正确的体现材料的力学特征18、人民大会堂天花板分为多层背晕，再加上天上星星的照明效果，主要解决天花板坠落的问题。利用采光和采光的不同效果，可以调整空间的尺度感。19.不同文化形成独特的比例形式20.西方古典建筑的高度与间距之比，越高越窄，越低越宽21.'稳定'所涉及的要素是上与下之间的相对轻重关系的处理22、因地制宜调整总平面布置，建筑与周围环境关系紧密，节约用地；正确处理个人与群体、空间与体型、绿化与素描的关系；合理解决照明、通风、定位、交通、人流的组织23.要使一座建筑显得富有活力，形式生动，在构图中应采用对比的手法比较方法包括轴比较、体积比较、方向比较、虚拟现实比较和颜色比较24.要使柱子看起来显得细一些，可以采用暗色和冷色25.巴西议会大厦在外形组合上采用比较协调的方法26.展览建筑应使用穿套式的空间组合形式27.剧场建筑空间组合的核心问题是礼堂、舞台、休息室和门厅之间的关系28.博物馆设计一般要解决好三线问题--流线、视线、光线。29.公共建筑的对称大厅往往采用轴线的方式来表达空间的方向感。30.室外空间的构成，主要依赖于建筑和建筑群体组合31.在意大利威尼斯圣马可广场的布局中，强调了不同空间之间的对比32.中国古代木结构大致可分为抬梁式、穿斗式和井干式三种33.建筑构图原则的基本范畴包括主从与聚焦、对比与呼应、平衡与稳定、节奏与节奏、比例与比例34.建筑构图的基本规律是多样统一35.在八层以上的建筑物中，电梯已成为主要的交通工具。36.建筑的模数分为基本模数、扩大模数和分模数，基本模数为100mm。37.一般平屋面最小坡度为1:50。瓷砖屋面上的无表盘坡度为1:2，无表盘坡度为1:2.5。石棉瓦的坡度为1:3。波纹金属瓦的坡度为1:4。压型钢板的比例为1:738.通风屋面只能隔离太阳辐射不能保温，适宜于南方39.当坡度较缓时，应采用平行等高线40.加大开窗面积的方法来解决采光和通风问题较易办到41.建筑楼梯梯段坡度为26°34'。坡度不应超过38°。楼梯段的净高为≮2.20M，楼梯平台净高为≮2.00米。42.与塔式高层建筑相比，板式高层建筑的体型系数小，冬季耗热量少，夏季通风散热好，节能效果好。43.白天热岛效应弱，晚间热岛效应强。地形条件会影响热岛现象。44.太阳能供暖建筑一般分为主动式和被动式。被动式太阳能建筑是指利用建筑构件吸收太阳能而无需设备的建筑。45.建筑自动化系统（bas）不包括宽带网系统。46.生态建筑的三个目的：（1）节约资源和能源，减少污染，保护环境。（2）以人为本，满足人的需求。（3）与周边生态环境相结合。47.大型医院建筑常以群体的形式出现原因是：根据不同功能特点分散布置，有利于组织不同的流线、争取较好的通风和朝向、防止交叉感染。48.梁思成是中国第一个倡导“人体环境设计”教学理念的人。49.1992年巴西联合国环境与发展大会，签署了《气候变化框架公约》、《生物多样性公约》，通过《里约宣言》、《21世纪议程》。50.马来西亚的杨景文是近年来国际知名的生态建筑师。51.环境心理学一词是由美国人普洛尚斯基和伊特尔森提出的。52.凯文·林奇在他的城市形象中提出了城市认知地图的五个基本要素：路径、标志、节点、区域和边界。干建筑设计已经六年了，偶也有一些设计心得，主要是快速设计和对规范的理解，现写出来与同行们共勉：以住宅楼为例。1.首先注意层高问题，不要给自己找麻烦。（有一个16米的限制）储藏室+五层住宅2.2＋4x3＋室内外高差<16米储藏室+六层住宅全地上贮藏室2＋5x2.75＋0.25（室内外高差）<16米半地上储藏室1（地下）1.2（地上）+5x28+0.45（室内外高差）<16m。以上几种情况都不违反规范，大家选择一下。另一种情况是顶层是温跃层。在顶层的基础上，可增加一层。在大多数情况下，这是一个上层阁楼。2.画图这是一个秩序问题。你可能有自己的习惯，但我认为你自己的更好。一般来说，如果房子类型确定，你可以在一天内赢得它。下面就以天正5.5＋autocadXX为例，（贮藏室＋五层住宅，2.2＋4x3＋室内外高差<16米）说明一下。在确定房屋类型的前提下，我们可以根据总平面图看到建筑物中有多少单元，因为我们根据建筑物的长度确定伸缩缝的设置。先画半个单元，并且先画标准层（户型一样）。轴线，根据房屋类型用单线绘制墙线，用单线（240宽）更改墙，删除不必要的墙；设置门窗洞口，常规设置：m-1入户门1000x2100M-2内门（卧室书房）900x2100m-3厨房门800x2100M-4卫生间门800x2100m-5阳台门（推拉门）2100x2600C-1主卧窗户1800x1700，窗台900c-2次卧室书房窗1500x1700C-3厨房窗户1500x1600，窗台高度1000c-4卫生间窗900x800窗台1800C-51200x1600楼梯窗，窗台高度1000c-5阳台窗户阳台外围长度x1550,窗台高度1050布置厨房家具和卫生间家具。请注意，厨房操作面板的宽度为500，洗脸盆面板的宽度为550。长度因房屋类型而异；主要房间布置洗衣机、冰箱、空调的位置，因为给排水电气专业需要定位；设置抽油烟机、吸油烟机、洗菜池、拖把池、卫生间、淋浴头、毛巾架、肥皂盒、卫生纸盒等位置；设置衣柜、鞋柜位置，地漏位置及排水坡度，阳台、厨房、卫生间高差。布置各种管线洞口的位置，北方需要供暖，因此需要暖气分户计量。太阳能入口，位置：卫生间，尺寸：300x400；室内配电箱400x200x120catv300x200x120室外电源箱500x500x120；厨房排烟管井尺寸为300x400；分户计量管道井共用为500x1200，每户一个为400x800，采用热表箱为800x600x240；空调器入口孔，圆孔直径100。设置室外空调平台，尺寸600x1000，厚度60。标明房间名称和使用面积；标注内门窗的洞口尺寸。镜像生成标准单元，添加结构柱，通常外墙的每个节点和楼梯的四个角，尺寸为240x240。长度超过楼面高度两倍的墙体应增加构造柱，最后根据构造图改变柱的设置位置。楼梯间宽度一般为2600，本例楼梯间宽度可以为2400，注意楼梯间的一些规范，栏杆高度900，（1050水平段顶层），栏杆间距0.11，梯段宽度不小于1米，休息平台宽度宜为1.2米，楼梯间进深一般为5400。1.2＋9x0.3＋1.5＝5.4。天正5.5的立柱无法镜像，墙加厚显示错误，可以复制。复制后得到标准层平面，标注轴线尺寸；关掉轴线层，标注外墙门窗洞口尺寸。标记图形名称和比例，然后插入框架。复制标准层向上，修改楼梯间和层高标注，得到顶层平面图。复制标准层向下，修改层高标注，添加雨棚，得到2层平面图。复制第二层平面，修改楼梯参数，将雨棚修改为坡道，删除阳台，更改洞口名称，修改室内标高，增加室外标高，添加北罗盘，使用PL线沿外墙绘制闭合线，偏移以生成停机坪，最后得到第一层平面。复制一层轴线及轴线尺寸和刚才的pl线，向内偏移240生成屋顶女儿墙，向外偏移600，生成屋顶檐口，复制标准层太阳能油烟井和阳台到顶层平面修改，出屋面井高度为600，女儿墙高度为900，在楼梯间设置上人孔，尺寸为600x600。画出排水方向和坡度以及雨水管的位置。飞机就这样完了。篇一：建筑设计学习总结范文首先，对我来说，这项学习不仅能让我学到专业知识，还能全面测试我在学习、生活、心灵、身体、思想等各个方面的能力。它就像一块试金石，检验我是否能把我的理论知识运用到实践中去。这关系到我能否在未来这个充满挑战的社会中站稳脚跟，也是建立自信的关键。所以，我对它的投资也是！仅仅三周的学习和生活就结束了。在这些天的学习中，我收获了很多。经过研究，有必要进行总结。通过三周的实践工作，我学到了很多实用知识。实践是检验真理的标准。通过旁站，我仔细观察了整个房屋施工过程，学到了很多适用的具体施工知识。这些知识通常是一个非常重要的基础知识，我在学校很少接触和关注。带领我们学习的吴健华师兄是我学院02届的，他现在在广州广骏工程监理公司工作。吴师兄在学习中不仅带领我到施工现场跟我们解说工程过程的相关专业知识，还不断地找机会给我们实操，还经常问一些基础知识的问题。要我们每一个学习的人不仅要在闹里形成相关“相关知识网络”还要我们逐一口述出来，锻炼我们的口头能力、交流能力、表达能力。例如，混凝土裂缝的原因及其处理方法！这是一个非常复杂的问题。让我谈谈我的看法：1.产生裂缝的原因：混凝土裂缝的原因很多，主要有温度和湿度变化、混凝土脆性和不均匀性、结构不合理、原料不合格（如碱骨料反应）、模板变形、地基不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基底或已硬化混凝土的约束，不能自由收缩，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当拉应力超过混凝土的抗拉强度时即产生裂缝，裂缝从基底向上发展，甚至贯穿整个基础基础。许多混凝土的内部温度变化很小或很慢，但表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不固，时干时湿，表面干缩变形受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝混凝土的抗裂能力差。由于材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一快混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易出现裂缝的薄弱部位。2.防止裂缝的措施：(1)采用改善骨料级配，用于硬性混凝土，掺加外加料，减少混凝土中的水泥用量;（2）搅拌混凝土时，加水或用水冷却砾石，以降低混凝土的浇筑温度；(3)热天浇筑混凝土是减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热;（4）将水管嵌入混凝土中，用冷水冷却；(5)可用一定用量的冰块掺和在混凝土中;（6）规定合理的拆模时间，当温度急剧下降时进行表面保温，避免混凝土表面出现急剧的温度梯度；(7)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构在寒冷季节采取保温措施;（8）完善边界约束和结构设计，如合理分析和浇筑、设置滑动层、避免应力集中、设置缓冲层、合理加固、设置应力释放沟等；(9)加强施工监测工作。每项工程完工后，不可避免地会出现裂缝。影响因素既有客观因素，也有主观因素。混凝土浇筑工人的技术水平普遍较低。他们的工作只有经验，在施工过程中难免会出错。因此，在施工现场学习的过程中，我认为施工现场的实际知识和理论知识有很大的差异。如在浇筑混凝土之前的第一步骤是清理模板的杂物，但实际上，在每一条梁柱模板上都有杂物的，但由于它们的少数存在不会影响混凝土的强度，所以，通常施工单位都不作另外的处理的。又如，有些钢筋工涂方便踩踏，令部分板筋下榻、变形，造成浇筑拆模后出现露筋现象。这样外露的钢筋与空气长期接触会出现锈蚀现象，从而影响钢筋的强度，影响板的力学承载力，对建筑的构造有严重的影响。通过现场实践，将建筑施工技术的理论和方法应用到工程实践中，使我进一步了解和掌握施工技术中的工艺流程、施工方法、质量控制标准、常见质量问题及预防措施。希望学校能给予我们更多到现场学习的机会，让我们学到的知识更充实。***跌跌撞撞在这个专业也已经学习了近三年，每次的作业都是在焦头烂额的慌乱中过度过的。现在回想起来，真的很搞笑。任务书刚拿到手的时候，激情很盛，三天两头跑图书馆，后来呢，开始懈怠，拿个万年不变的草图交给老师看看，算是意思一下。等到要交作业的前一个星期开始没日没夜的赶图。这也几乎成为了历年建规院不变的风景。夜里整整一排或者两排宿舍楼齐刷刷的亮着灯。夏夜里，美了女生楼对面的男生宿舍。大一的时候，学生们开始做一些基本的练习，包括渲染、色块、平面构图等等。，最后的作业是三维构图。作业也被老师列入学生档案，并给低年级的孩子们举了个例子。有点骄傲。哈哈~收获是我们必须勇敢，但我们的心灵必须脆弱。我认为每个成品都有感觉。你投入的越多，你就越积极地鼓励自己。你非常喜欢它。我相信它也会感受到你的严肃性，给你相应的回报。人们说话像人一样。在我看来，像这样的艺术产品最能表达个人感情。因此，如果你想取得好的效果，你必须先对自己进行催眠，并告诉自己“我非常喜欢这项任务”。大一下的任务一般般，马克笔渲染，咖啡厅设计，还有什么我不记得了。做马克笔的时候战战兢兢，非常的小心，结果作出来的作业虽然成绩不错，但是和别人的相比，显得有些小气，不够放得开。咖啡厅的设计思想就局限了很多，拿个时候还没有接触空间啊，功能分析啊什么的，只要做出来是个成品就行了，所以在平面的功能上做得比较差劲，但是外形还是我自己比较喜欢的，至少不像现在，一提笔就是个大方块矗在那里。后来的任务基本上是单个建筑的设计。有规划师沙龙、展览厅、24个小学班、大学生活动中心和购物中心。该小组进行了社区规划。最快乐的事情是小学的设计。在阅读材料时，我看到了许多非常漂亮的小学，非常羡慕。所以我根据哈利波特魔法学校的移动楼梯做了一个设计。结果，老师说它像个男孩。这是非常大气，这偏离了我的初衷是一个小可爱的学校。主要原因是思维太有限。综合考虑采光、通风、动静分区和办公教学分区后，确定基本分区，设计与设计的差异主要体现在建筑细部。但是如上所述，一群懒惰的人急于得到总体设计，更不用说细节了？很多设计都是一样的。事实上，这是不一样的。有些人只是“从中学习”。后来，我们与低年级学生进行了交流和互动，发现很多作品与我们的作品非常相似。我不喜欢借钱太多的人。我没有自己的设计和灵魂。我不是我自己的工作。即使我得分很高，我也感到羞愧。上帝奖励勤奋，相信老师的眼睛。做设计的时候一旦开始了就会很投入，只是问题的关键是很难开始。做规划的人一定要多看书，这是老师讲的，规划师要有社会道德，这也是老师讲的。所以呢，平时也有多看看书，各种各样的，看书总不会说有浪费吧～学的越多，就越能理解现在的社会问题，也不单纯是个愤青，知道了要多角度的冷静思考社会上的一些问题。规划上很反对俞孔坚老师的反规划理论，我个人到是蛮喜欢的，还专门把在2022中国城市报告年会上的讲话给收藏了起来，如果以后能够到土人公司去就好了。让我们谈谈设计过程中的经验。建筑设计首先应该明确为谁而建，一定要把自己当作真正的使用者来思考，想像自己缩成一个小人，在自己设计的房子里穿行想获得什么样的感觉，应该有什么样的想法。譬如小学校，譬如大学生活动中心，游艇码头等等。每一个转角，走道，阶梯都应当是为一定目的而存在的。有些时候大体的思路一出来，很多细小的地方就自然出来了。其次，建筑的设计应满足基本的功能需求，包括使用、安全、经济等。尤其是安全。建筑物的伤亡影响到太多人，不容忽视。虽然我们知道我们的设计只是纸上谈兵，但我们还是应该把它作为一个计划来实施。但这就是为什么我不擅长概念设计。太真实了。还有呢就是多翻阅。收集别人的很多长处，在脑海里面多多整理，融进自己的想法。就像冯纪中老师说的那样，感性，是我们积累了很多印象，可能是书本的，也可能是实地勘测的。人有了经验，就有了表象。设计起步时，会选择表象。经过选择的表象成为意象。随着设计的深入，意象越来越多，也包括理性的。表象与意象呈两条平行线发展，就达成意境，即理性与感性的融合。***说到建筑设计，其实我是半路出家，我是从勘察、结构设计后改搞建筑设计的;我国现有几百万的建筑设计大军，每每看着我们的设计师辛苦地忙着自己的方案，就想着为他们做点啥。我从事建筑设计这行大概十余年了，这几年有幸考上了国家一级注册建筑师和结构师，有些经验想拿出来与大伙一起交流分享;那么，怎么样才能成为设计高手呢?说到这个话题，我们可以从许多相似的成语、诗歌和打油诗中得到普遍的理解。练武的人讲究“不离手”，唱戏的人讲究“不离口”，而读书的人认为“书山有路，勤为径，学无止境，总之，无论做什么，都要注意时时处处学习，勤于思考，勇于实践，只有积累了大量博大精深的知识，才能有所作为创新与创新。成为一个有水平的建筑设计师，是每一个建筑设计从业人员的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一个概括的称谓，分析每一个有水平的建筑设计师的作品，设计道路、创作历程，他们都有共同的特征，即：扎实全面的专业基础广泛的艺术素养独特的见解和个性学术、研究的前瞻性我认为这是一个大话题。这并不意味着拥有上述因素就等于拥有成功的设计作品。只能说，这是一切成功设计的必要前提和首要条件。业内人士都知道这一事实。每一个设计和项目都受到许多因素的影响，如规划、经济、人为干扰、材料、操作和基本条件。这是一种集体行为。因此，从事纯艺术的画家不能从事建筑设计。他们需要的是一个精神空间，自由发挥，完全独特的个性。我理解一个好的建筑设计师，尤其是在中国国情下，应该是在不可能改变各种制约因素前提下，能限度地发挥自己的创造性，运用各种设计手段，达到甲乙方面的共同满意。纵观国内设计行业，尤其是处在知识经济、信息时代，建筑设计行业必将会随着社会大趋势走向日益完善，社会分工也越细。由于社会的需求，需要设计师们要知道、了解的东西太多，以后也许会随着分工的精细、行业体制的规范，延生出类似国外的设计师协会，如工业建筑设计协会、公共建筑设计协会、商业设计协会、文体设计协会、酒店设计协会、……实际上，我国建筑设计行业，已经日趋和国际上逐渐接轨，并呈现无比繁荣的现象，设计公司，“事务所”，整个中国就象一个大的建筑市场。我们经常感到疲劳，工作强度大，需要理解新材料和流程，需要消化新想法和信息，需要学习新的设计工具和方法。每个人都很忙，忙着应对，忙着过程，几乎没有时间停下来思考和再次学习。年轻设计师中，很多人过于追求技巧，而常常忽视设计本质，一旦离开计算机，离开图库，大脑一片空白，徒手根本不能画图，不能设计，中年设计师，又易墨守陈规，难于改变已有的设计、审美观念，难于适应新思想、材料……通过各种表面现象，我们可以看到为什么有些设计师的设计寿命是常青的，有些是短暂的，有些永远不会有个性。。。设计行业就像世界上所有事物的因果关系。所有的现状和现象都不可避免地与它的内部因素有关。我们每个人，每个从事设计行业的人，都面临着一个不断学习、积累和思考的过程。这个过程是微妙和定量的。只有实现数量积累，才能实现质的突破，我想说的是“厚积累，薄发展”。建筑设计的概念，大家都很清楚，它所涵盖的范围极广，涉及的功能、结构、材料、领域也很多，每件成功作品本身由多种因素组合而成，如何把众多元素组合成一个和谐、统一的空间，那就需要我们的水平了。实际现状是，许多设计师拿不出好的设计，然后去抄袭、剽窃。所以，我们目前所能做的就是要清楚自己的状况，正确地认识自己距离设计，尤其是好的设计有多远，学习、积累并不停的思考。具体到建筑设计，现在土木工程和建筑学的学生做了很多建筑设计。毕竟，仅仅依靠在学校学到的知识，它们是非常少和非常基本的概念性东西，但它们恰恰是最基本和最本质的东西。事实上，在我们的工作中，我们是随着实践的深入而不断学习的，但这是很不系统的。我们经常弥补我们所缺少的，在哪里使用它，在哪里学习。因此，我们也应该善于利用各自不同的环境和方法，实现知识的逐步积累。装饰材料多样化，设计工程项目的多样性及和各种各样的具体情况，也需要我们了解更多设计本身以外的知识，不仅需要了解和解决项目中的空间、尺度、比例、材料、颜色的关系，更要了解并运用与之相关的疏散、节能、防火等知识。因为设计都是由这些看似不相关的元素构成，组合得感观好，功能问题解决的好，就可能成为一个好的设计。在这个基础上，你才能合理地以各种数字和设计法则作出最合适的设计。许多人认为他们是在设计，所以他们只关心“设计”，只看“设计”书籍。在这个圈子里，所有的活动和知识都是有限的。他们认为这很“专业”。事实上，很多与设计相关的知识都是在无意中积累起来的。知识面越广，知识面越广，思维越活跃，设计就越灵活。我相信随着所有设计从业者水平的提高，会有更多的优秀作品和优秀设计涌现。一、实习目的，任务：通过设计院的实践，了解建筑师的基本工作程序、工作方法和职业素质要求。毕业后，我们能更好地适应市场的发展和社会的要求。同时，也是为了检验学生在校学习的成绩，弥补课堂学习的不足，提高综合设计技能，从而达到专业培养的目的。1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。2.了解设计院各专业的相互协作模式，了解建筑师的专业素质和协调能力。3.结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。二、实习内容：1.了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。2.了解与建筑设计有关的法规、规范和标准。结合实习工作，在实习单位讲师的具体安排下，学会使用计算机绘图绘制建筑设计方案或建筑施工图。3.指导老师检查指导实习工作。三、实习日期：xxx(略)四、实习地点和单位：地点：xx省xx市xx路xx号xx金融中心9楼单位：中国建筑科技集团有限公司XX设计院五、实习经过：大四第二学期，我有幸来到中国建筑科技集团有限公司XX设计院实习。在为期四个月的实习期间，我进一步理解了建筑的深刻内涵，从书面的理论层面上升到了与实践相结合的新高度。同时，对于具体的设计过程、平面图和立面图，我对剖面图和效果图的要求和规范有了更深入的了解，空间概念逐渐清晰，对未来有了新的定位。我相信这段实习经历将对我未来的建筑设计生涯起到不可替代的作用。以下是我的实习经历和经验。实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。当我第一次来到这里时，主任给我找了一位家庭教师。他的名字叫王伟。因为我自己移动了电脑，所以我通常在学校做的所有设计都存储在电脑里。导演让王功让我们将来见见他，向他学习。一开始他没有给我任何工作。他看了我在学校通常做的设计，给了我一些建议，他将在未来的日子里成为我的老师。来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先是对架构的整个过程的理解。建筑的形成和过程如下：投资者投资-国家审批-设计院建筑方案-中标-设计院建筑设计（包括建筑立面、立面、剖面、水电、采暖设计）-建设部审批施工-施工单位施工-监理审批-施工完工、移交-装修公司装修-移交-投资者和房地产公司买卖。在整个过程中，建筑的设计部分占有非常重要的地位。因此，在设计时，每一步都要遵循规则，每一步都要小心。设计也有其过程：制定方案（必须满足结构要求）-进行平面设计（设计时由结构工程师进行调整，平面做法应符合结构要求，调整时由结构工程师进行结构设计，两者同时进行并完成）-立面及剖面设计-水电、采暖、电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程