2023-2024学年黑龙江省铁力市小学语文六年级期末点睛提升提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、在语境中看拼音写字词。

（1）王叔叔在piānpì的小巷里独自páihuái，双手来回róucuō着，满目qī凉。他还时不时坐在台jiē上点rán一支香烟长吸一口，来缓解焦虑的心情。

（2）花pǔ里的牡丹花悄然zhàn放，鹅黄色的花ruǐ吸引了数只蜜蜂来采蜜。二、选择题2、加点字字音完全正确的一组是（

）A．郑重（zhèng）瘦削（xuē）绷着脸（běng）压轴戏（zhòu）B．号叫（háo）獾猪（guàn）

证券（quàn）好书画（hào）C．曝晒（bào）焖饭（mēn）苔藓（xiǎn）汤汤乎（shāng）D．柏林（bó）糟糕（zāo）围歼（qiān）湿淋淋（lín）3、选出下列加点成语运用不恰当的一项（

）A．《王牌对王牌》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。B．人贵有自知之明，只有做到这一点，才能更好地完善自己。C．顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。D．无论多么枯燥的写作材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来。4、下列每组词语中都有一个是错误的，把它选出来（

）A．鸿毛B．绵袍C．承载D．寒气袭人5、下列说法错误的一项是（）A．课文《丁香结》充分运用了想象和联想，在表达上很有特点。B．《灯光》一课运用插叙的写作手法写出了“我”对郝副营长的思念。C．《盼》一课运用了许多心理描写，表现了“我”盼望下雨的心情。D．《七律·长征》赞颂了中国工农红军大无畏的革命乐观主义精神。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

稍(

)梢(

)

燥(

)澡(

)

抡(

)轮(

)

咆(

)泡(

)7、根据课文内容填空。

（1）《马诗》中，作者借马，强烈地传达出期盼____________的远大志向。《石灰吟》中，作者以石灰作比喻，诗句“____________，要留清白在人间”抒写出自己不避艰险、清白做人的意志和决心。《竹石》的作者郑變通过咏颂立根破岩中的竹石“____________，任尔东西南北风”，表达了正直不屈、铁骨铮铮的骨气。这三首古诗都采用了______的写法。

（2）《为人民服务》是毛泽东在______同志追悼会上所作的演讲。其中“____________，____________，____________”这句话告诉我们，虽然人总是要死的，但死的意义有不同。这是著名的文学家、史学家____________说的，他所著的《史记》是优秀的史学和文学作品。中华自古多义士，“谁道人生无再少？____________！休将白发唱黄鸡”，这是苏轼老当益壮的豪情。

（3）古人留下许多经典名言，“____________，____________”意思是好的药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。“书到用时方恨少，____________。”意思是我们总是在运用知识时才感觉到知识不够，许多事情不亲身经历就不知道它有多难。8、把下面的句子改为反问句和双重否定句。

闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。

反问句：______

双重否定句：______9、课内阅读。我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮（cháocáo）汛要来的时候，就有许多跳鱼儿，都有青蛙似（sìshì）的两个脚……”啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。1．以上片断选自课文《_____》，作者(

)，这篇课文节选自他的小说《_____》。

2．在文中加点字的正确读音下画上横线。

3．联系课文理解词语。

如许：(

)

素(

)

4．请用一个成语概括画横线的这句话的意思。成语：(

)

5．“西瓜有这样危险的经历是指”（

）A．西瓜被偷瓜人偷走吃掉B．西瓜长在海边被海水淹没C．西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。6．闰土告诉“我”哪些新鲜事？以小标题形式简要地写下来。

________________________

7．“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话你是怎样理解的？

_______________________

8．从第二段话中我们可以体会出作者(

)的思想感情。10、材料（一）学校爱子恩里科啊！你不如以前用功了，像你母亲所说的。但是我告诉你：如果你不到学校里去，每日会怎样乏味和疲倦啊！只要这样过了一星期，你必定要来恳求把你再送进学校去。因为游嬉虽好，每日游嬉就要厌倦的。当今社会，无论何人，没有一个不学习的。你想，职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？士兵们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？监狱里的囚犯，不是也同样在那里学习读书写字吗？每天上学去的时候，你要这样想想：此刻，这个市内有和我同样的三万个小孩都正在上学去，世界各国有几千万的小孩也正在上学去。有的正三五成群地走过清静的田野吧，有的正走在热闹的街道上吧，也有沿了河边或湖边走着的吧，在猛烈的太阳下走着的也有吧，在寒雾弥漫的河上驶着短艇的也有吧，从雪上乘了橇走的，渡溪的，爬山的，穿过森林的，渡过急流的，踯躅（zhízhú）行着冷清的山路的，骑了马在莽莽的原野跑着的也有吧；也有一个人走着的，也有两个人并肩走的，也有成群排队走着的。他们穿着不同的服装，说着不同的语言，从冰天雪地的俄罗斯到椰影婆娑的阿拉伯，不是有几千万的小孩，都同样在学校里上学吗？你想像一下这些小孩组成的集体，想像这样大的集体在做什么！你再试想：如果这学习一终止，人类就会退回野蛮的状态了。不断学习才使世界进步，才是希望，才是光荣。要奋发啊！你就是这大军队的士兵，你的书本是武器，你是班级的分队，全世界是战场，胜利就是人类的文明。恩里科啊！不要做卑怯的士兵啊！——父亲——（二）母亲的最后一页恩里科啊！这学年已结束了，你就要和先生、朋友们离别了，但在这以前，我还须告诉你一件悲哀的事情。这次的离别不单是三个月的离别，乃是长久的离别。父亲因工作的关系，要离开都灵到别处去了，家人也要同行。我们一到秋天就须出发，你也要转到别的学校了。这实在是令人不快的事。我知道你很爱你现在的学校呢。你曾在这里一天两次尝到用功的愉快；在长久的时日中，每天得和同一先生、同一朋友、同一朋友的父母们见面；并且，每天在这里见父亲或母亲微笑着来接你。你的精神在这里开发，在这里得到许多朋友，在这里你获得种种有用的知识。你也许曾有过苦楚，但这些于你也都是有益的。所以，你应该从心底里向大家告别啊。同学之中，也有遭遇不幸的孩子吧，也有失了父亲或是母亲的孩子吧，也有许多正直勇敢的劳动者的孩子吧。要真心和他们告别，要把你精神的一部分留在这里啊。学校是母亲，恩里科。她从我怀中把你接过去时，你差不多还未能讲话，现在她将你养育成强健善良的少年，仍还给我了。我该怎样感谢呢？你切不可把这忘记啊！你将来年纪长大了周游世界时，遇到大都会或是令人起敬的纪念碑，自会记忆起许多的往事。学校里那关着的窗，有着小花园的朴素白屋，使你知识萌芽的建筑物，将在你心上浮现吧。——母亲————选自《统编语文教科书推荐书目·快乐读书吧·爱的教育》，有改动1．读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。（不少于30字）

同一先生

同一朋友

同一朋友的父母们

遭遇不幸的孩子

失了父亲或是母亲的孩子

正直勇敢的劳动者的孩子

______________________________________________

2．“你就是这大军队的士兵，你的书本是武器……恩里科啊！不要做卑怯的士兵啊！”假如你就是恩里科，听到父亲说这样的话，你会说些什么？把你想说的话在下面写出来。

______________________________________________

3．阅读选文（一）和选文（二），我们分别感受到了一位_________________的父亲形象；一位_________________的母亲形象。

4．选文（二）中，母亲给恩里科的信中嘱咐了什么？总结三点写下来。

（1）_________________________________

（2）_________________________________

（3）________________________________

5．《爱的教育》知多少。（判断正误，对的画“√”，错的画“×”）

（1）《爱的教育》是一部书信体小说，原名《沁》。

(

)

（2）这本书讲述了一个四年级小男孩成长的故事。

(

)

（3）《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品。

(

)

6．日积月累，按提示填空。

读着《爱的教育》，感受父母至爱，我们不由自主地会想起了现代文豪鲁迅写的诗句“无情未必真豪杰，___________________”；珍惜朋友情谊，我们也渴望能像孟浩然一样，与知己好友“开轩面场圃，________________”；慨叹民族大义,想到为抗疫情逆流而上的无数英雄，我们不禁想吟诵曹植的名言“捐躯赴国难，___________________”；感怀世间沧桑，也许有一天我们也会像贺知章一样抒发“_____________