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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
埋zàng(
)
zhà(
)栏
chè(
)底
jiǎobàn(
)
幼zhì(
)
pò(
)害
luǒ(
)露
róucuō(
)二、选择题2、下列加点字的读音完全相同的一项是(
)A.车轴
压轴
画轴
轴心B.曝晒
曝露
曝光
一曝十寒C.传统
传说
传递
流传D.鲜明
新鲜
海鲜
鲜为人知3、下列句子中加点成语使用不恰当的是(
)A.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。B.李时珍经过坚持不懈地努力,终于编成了《本草纲目》。C.他操作计算机已经达到无所不为的程度。4、下列词语中,没有错别字的一项是(
)A.天籁之音
惟妙惟俏
全神贯注
斩钉截铁B.笔走龙蛇
居高邻下
惊天动地
排山倒海C.妙笔生花
别出心裁
大步流星
暴露无遗D.轻歌慢舞
汹涌澎湃
自作自受
一望无际5、联系所读内容,下列描述不正确的一项是()A.俄国著名作家高尔基的《穷人》主要为了揭示沙俄时代穷人的悲惨遭遇。B.《狼牙山五壮士》一文多处采用点面结合的写法,从不同层面表现壮士们的英雄气概。C.《草原》一文注重在写景中融入自己的感受,使描写更细致,更富感情。D.小说《桥》篇幅虽短,但情节跌宕起伏,冲突不断,更以连贯环境描写推动故事情节的发展。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、仔细观察下面每组中两个字有什么不同,并组词。细心一点哦!
刑(
)
绸(
)
蟀(
)
避(
)
形(
)
稠(
)
摔(
)
僻(
)7、把成语补充完整,并按要求填空。
①全神(
)注
②自作自(
)
③一(
)无际
④天(
)之音
⑤千(
)一发
⑥和(
)可亲
⑦科(
)出身
⑧约定(
)成
(1)以上成语中,与艺术有关的有:____________(填序号),我还能再写一个这类的成语:________________。
(2)以上成语中,描写人物神态的有:____________(填序号)。
(3)读了这些成语,狼牙山五壮士、老班长等英雄人物历历在目,我想起了李纲说:“祖宗疆土,__________________________。”8、陈述句改为反问句
(1)人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。
_______________________________
(2)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
______________________________
(3)四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
______________________________
(4)我们应该把自己培养成全面发展的人才。
______________________________9、课内阅读。狼牙山五壮士(节选)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1.面对绝境,面对即将到来的死亡,战士们没有丝毫犹豫。词语“_________、__________”准确地表现了五位战士跳崖时的义无反顾。
2.品读画“”的句子,句中加点的“屹立”可以换成“站立”吗?试着说说你的理由。
__________________
3.五壮士站在狼牙山顶峰上时,他们的表情是________的,这是因为____________。
4.下面对文段中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的有(
)(多选)A.“这声音”指五壮土跳崖时呼喊的“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。B.“这声音”充分体现出五壮士对日本侵略者的仇恨,对党和人民的无限忠诚。C.这两句话感人至深,赞颂了五壮士坚强不屈、不怕牺牲的英雄气概。D.这两句话点明了中国人民抗战的决心毫不动摇,抗战的力量无比巨大,抗战必定胜利。10、阅读片段,完成练习。____暑假里的一天,萨沙乘着爸爸的考察船,在大海上旅行。他来到甲板上观赏景色时,被一个大浪卷进了海里。“救命啊!”萨沙大声呼救。但是风浪太大了,没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下来的木箱,在大海上漂流着……不知过了多久,阵阵海风吹醒了萨沙。他睁眼四看,发现自己躺在一个荒无人烟的小岛上,岛上除了石头和树木,什么也没有。天渐渐地黑了,不一会儿,又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中,度过了他来到荒岛的第一夜。第二天清早,萨沙沿着海边走着,搜寻着可以吃的东西。忽然,他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝,他把帆布搭在树杈上,做成一个帐篷。又用树枝在帐篷下面围起一圈栅栏,那个气垫床就做了褥子。这样,他就有“房子”住了。吃什么呢?萨沙想起老师讲过,树林里有些蘑菇是可以吃的。于是,他走进树林,采回许多小雨伞状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一根钓鱼竿。刚把渔线甩进水里,就发觉有什么东西咬钩了。他猛地一挑渔竿,哈!钓上来一只碗口大的螃蟹。接着,他捡回许多蛤蜊(gé
lí)回到帐篷附近,他又想起原始人钻木取火的故事,就试着干起来。他在一个小石孔里塞满木渣,用一根小木棍不停地在石孔里钻啊钻。经过很长时间的努力,石孔中冒烟了,他连忙吹了几口气,啊,火苗着起来啦!火越烧越旺,萨沙用树枝挑起螃蟹烧着。不一会儿,螃蟹烧熟了,萨沙美美地吃起来。四十天过去了。这一天,萨沙看到一艘军舰行驶在小岛附近的海面上,他激动极了!为可让军舰上的水兵发现他,于是,萨沙____。最终,萨沙得救了,他很快回到了爸爸的身边。1.根据意思,从文中找出相应四字词语写下来。
(1)十分荒凉,没有人家。(
)
(2)好像得到了最珍贵的宝物。(
)
2.给短文加一个合适的题目,写在短文前的横线上。
3.根据短文内容填空。
4.短文中的萨沙是一个____的孩子。
5.请你展开合理想象,说说萨沙是用什么办法让军舰上的水兵发现他的,填在文中最后一段的横线处。
6.请结合自己的生活实际,你从鲁滨逊和萨沙在荒岛上生存的经历中得到了怎样的启示?
____11、综合运用。
作为在望谟县土生土长的你,对望谟的了解有多少呢?如果让你以“家乡风景”为话题作一次演讲,你会选取家乡的哪一处风景名胜?简单说
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