2023-2024学年黑龙江省穆棱市小学语文四年级期末高分测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，结合语境填写汉字。

我的妈妈是一位小学老师，她虽然很yán

sù()，但是tōngqíngdálǐ(

)，从不xùnchì()学生。jíshǐ()学生犯了错，她也能nàixīn()教育。她带领学生走进书本，研究民风mínsú()，探索原子核的àomì()。我很jìng

pèi()我的妈妈。二、填空题2、下面句子中加点的两个多音字，读音全都正确的一项是（

）

梅兰芳是京剧梅派的创始人。他在有生之年，创编了许多戏曲，唱遍了世界各地。他把京剧旦角的优美旋律和舞台表演艺术融为一体，形成了一个具有独特风格的艺术流派。A．qū

juéB．qū

jiǎoC．qǔ

jiǎoD．qǔ

jué3、比一比，组词语。

博(

)俏(

)抹(

)辟(

)

膊(

)峭(

)末(

)譬(

)4、写反义词

特殊——()错误——()

浪费——()废旧——()5、在括号里填上合适的关联词。

(

)挑山工不走折尺形的线路,(

)无法担着重物上山。

(

)挑山工走的折尺形线路会使路程加长,(

)他登山走的路程大约比游人多一倍。6、把带有动物的成语补充完整。

(

)目寸光

缘木求(

)

对(

)弹琴

小(

)依人

守株待(

)

(

)肠小道

叶公好(

)

打草惊(

)三、课内阅读7、课内阅读蝙蝠和雷达（节选）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1．从文中找出下列词语的近义词。

仿照——(

)

重复——(

)

阻碍——(

)

2．蝙蝠在夜里是怎样飞行的？

___________________

3．科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？

__________________四、散文阅读8、课外阅读。请停止枪声①苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣扎（zházhā），与红军展开了（激烈猛烈）的巷战。突然，从废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙洛夫不顾战友们的劝说，站起来（径直笔直）朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力对准奥沙洛夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军突然停止了射击。奥沙洛夫安静地走到了小孩的身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩（yānyǎn）体走去。此时，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙洛夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙洛夫随后被一发子弹击中，被送进了战地医院。②第二天，奥沙洛夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的纳粹士兵也交出了武器。奥沙洛夫成了大英雄。当记者问奥沙洛夫为什么敢在枪林弹（tándàn）雨中站起来时。奥沙洛夫回答说：“_____，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述了一个不为人知的故事。③那一年，德军进攻莫斯科，同样遭到了苏联人民的（顽强坚强）抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔（tiǎntián）着他的脸，然后它转过身，看着几个德国士兵，冲着他们发出急切的呜呜声，然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摆摆手。德国士兵明白，少年是在（乞求请求）他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作，舔几下少年，然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声，德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，然后绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙洛夫。1．用“√”选出文中括号内恰当的词语。

2．用“\”画掉文中括号里不恰当拼音。

3．当奥沙洛夫救小孩时，德军也停止了射击，是因为（

）A．领导下令暂时停火。B．他们想放下武器，与奥沙洛夫一起救助这个可怜的德国小孩。C．奥沙洛夫冒着生命危险去救德国小孩，他们也被感动了，他们不忍心再奥沙洛夫救孩子

时去伤害他。4．读一读，填一填。

（1）短文第①段中，苏军士兵奥沙洛夫不顾战友的劝说从废墟中救下了________。

（2）短文第③段中，几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动，没有对

____________和___________开枪。

5．在短文第②段的横线处填入一个字，最恰当的是（

）A．恨B．情C．爱6．奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为什么？

__________________________五、语言表达9、国庆节期间，明明的爸爸决定带着全家人自驾游请你向他们推荐一个好