江苏省仪征市2022届九年级上学期期中考试数学模拟试题_第1页
江苏省仪征市2022届九年级上学期期中考试数学模拟试题_第2页
江苏省仪征市2022届九年级上学期期中考试数学模拟试题_第3页
江苏省仪征市2022届九年级上学期期中考试数学模拟试题_第4页
江苏省仪征市2022届九年级上学期期中考试数学模拟试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省仪征市2022届九年级上学期期中考试数学一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,满分24分)1.根式有意义,则满足()A.B.C.≥D.≤2.估算的值,在()A.在与之间B.在与之间C.在与之间D.在与之间3.用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形.一定能拼成的图形是()A.①④⑤B.①②⑤C.①②③D.②⑤⑥4.如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图,则关于这四次数学考试成绩的说法正确的是()A.甲成绩比乙成绩稳定B.乙成绩比甲成绩稳定C.甲、乙两成绩一样稳定D.不能比较两人成绩的稳定性5.下列运算中,正确的是()A.B.C.D.6.顺次连结等腰梯形各边中点,所得的四边形一定是()A.等腰梯形B.菱形C.矩形D.平行四边形7.已知平行四边形的一边长为,则对角线的长度可能取下列数组中的()A.、B.、C.、D.、8.如图,将一张长为70cm的矩形纸片ABCD沿对称轴EF折叠后得到如图所示的形状,若折叠后AB与CD的距离为60cm,则原纸片的宽度为()A.20cmB.15cmC.10cm二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,满分30分)9.数据11,8,10,9,12的极差是______.10.若等腰三角形的一个角为50°,则顶角为______.11.方程的解为_______________________________.12.已知如图,,要使△≌△,还需要补充一个条件,那么这个条件可以是________________________________.13.、分别是△的边、的中点,、分别是、的中点,若,则.14.当_________________时,方程没有实数根.15.在△中,,点在上,垂直平分,垂足为点,且,则.16.已知:,则_____.17.已知菱形的边长6,点在直线上,,连接与对角线相交于点,则.18.如图,用根火柴棒可以拼成个如图(1)所示的小正方形,还可以拼成如图(2)所示的个小正方形,若用含的代数式表示,则_.三、解答题(本大题共有10小题,共96分)19.(本题满分8分)计算:(1);(2).20.(本小题8分)解下列方程:(1)(用配方法);(2).21.(本题满分8分)射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如图所示(折线图中,粗线表示甲,细线表示乙):⑴根据右图所提供的信息填写下表:⑵如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛?请结合上表中三个统计指标以及折线统计图说明理由。平均数极差方差甲7乙22.(本题满分8分)如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.(1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;(2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;(3)在图丙中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.(注:图甲、图乙、图丙在答题纸上)(第22题图)(第22题图)ABC(图甲)ABC(图乙)ABC(图丙)ABC23.(本题满分10分)如图,△中,,、分別是△两个外角的平分线.(1)求证:;(2)若,试说明四边形是菱形.24.(本题满分10分)把一根长为的绳子剪成两段,并把每一段绳子围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于,该怎么剪?(2)这两个正方形面积之和可能等于吗?25.(本题满分10分)如图,在矩形中,平分,交于点,点在边上.(1)如果,那么和相等吗?证明你的结论.(2)如果,那么与有怎样的位置关系?证明你的结论.26.(本题满分10分)已知一元二次方程中,如果≥,那么它的两个实数根是,.(1)计算:、的值(用含、、的代数式表示);(2)设方程的两个根分别为、,根据(1)所求的结果,不解方程,直接写出=,=;(3)如果方程的一根是,请你利用(1)中根与系数的关系求出方程的另一根及的值.27.(本题满分12分)某企业决定用万元援助灾区所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备。根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案如下:所有学校得到的捐款数都相等,到第所学校的捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中,,都是正整数)分配顺序分配数额(单位:万元)帐篷费用教学设备费用第1所学校5剩余款的第2所学校10剩余款的第3所学校15剩余款的………第所学校剩余款的第所学校0根据以上信息,解答下列问题:(1)写出与的关系式;(2)当时,该企业能援助多少所学校?(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?28.(本题满分12分)如图1,将三角板放在正方形上,使三角板的直角顶点与正方形的顶点重合,三角扳的一边交于点.另一边交的延长线于点.

(1)求证:;(2)如图2,移动三角板,使顶点始终在正方形的对角线上,其他条件不变,题(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给予证明:若不成立.请说明理由:(3)如图3,将(2)中的“正方形”改为“矩形”,且使三角板的一边经过点,其他条件不变,若、,求EFEG的值.2022-2022学年度第一学期九年级数学质量跟踪试题参考答案(答案仅供参考,如有其他解法根据情况给分)9.410.50°或80°11.12.(根据三角形全等判定,符合条件即可)13.614.15.16.17.或18.三、简答题(2)原式=…..2分==.…..4分………..3分……..4分………..4分21解(1)平均数极差方差甲73乙75(平均数、极差每个各1分,方差2分)…………..2分∴而是角平分线∴……………….3分∴……………….4分(2)由(1)可知而∴△是等边三角形……………….6分即又由(1)可知……………….8分四边形是菱形……………….10分其他证法可参考给分24.解:设第一个正方形的边长为,则第二正方形的边长为………………..2分由题意得:……………….4分整理得:解之得:符合题意将绳子平分剪开……………….6分(2)由题意可得……………….7分整理得:……………….8分解之得:(由于)故不合题意舍去……………….9分故两个正方形面积之和不可能等于。……………….10分∴…..2分(1)∵∴而即∴…..10分26.解(1)=………………..4分(2)=,=………………..6分(3)设方程的另一个根为,则由(1)得,………………..8分解之得,,.………………..10分该企业能援助5所学校…..8分(3)显然第一所学校所得费用为…..10分由(2)得,代入解得设还可以资助所,则解得.故最多还能资助4所学校.…..12分28.(1)证明:∵∠GEB+∠BEF=90°,∠DEF+∠BEF=90°,∴∠DEF=∠GEB又∵ED=BE,∴Rt△F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论