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文档简介

“学习经典领悟学习”主题活动方案

活动背景

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深层、更持久的力量，我们的文化自信当然和中华优秀传统文化密切关联。习近平总书记也曾经强调，在新时代要推动文化创造，实现创造性转化和创新性发展。在这方面习近平总书记率先垂范，在他一系列的重要讲话还有文章当中经常会引用一些中国的经史典籍中的华章佳句。总书记不仅对这些中华传统文化的精髓，有精准的阐释而且赋予了新的时代内涵，闪烁着新时代的思想光芒，作为新时代的青少年有责任有义务学习新思想，做好接班人。

活动主题

学习经典领悟学习

活动目的

通过开展本次主题活动，激发学生的学习兴趣，积累学生的文化底蕴，丰富学生的文化知识，开阔学生的视野，陶冶学生的思想情操，提高自身修养。使学生体验学习乐趣，锻炼动手能力，独学能力以及组内群学能力，从而不断提高学生的学习能力。同时通过集体阅读和视频录制活动增强学生的时代参与感、获得感和认同感，使学生树立学习新思想，做好时代接班人的人生信念。

活动对象

初一、5班全体同学和班主任。

活动内容

利用午自习观看百家讲坛之“平语近人”节目。

课外时间在家录制学典的小视频。

主题活动，全班一起阅读经典，学习经典，用经典激励自己努力学习。

活动前期准备

学生准备：

1、收集习近平用过的典故，注明收集方法，并将典故制作成PPT。

2、录制从小学用典视频。

教师准备：

收集典故，相关视频和音乐。

督促学生完成个项准备。

整理学生收集的典故和录制的视频。

将各组组收集的典故文章和习近平在哪里讲话用了此典故，制作为纸质的供学生课内阅读。

将所有资料制作成PPT，备用。

活动流程

视频导入。视频由学生收集的资料和视频录制和编而成。

“为何学”教师主导，学生主体参与学习。

“学什么”学生现场展示，小组内讨论交流，教师引导学习。

“怎么学”学生通过录制的视频展示，小组内讨论交流，教师引导学习，学生总结学习方法。

全班齐

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