西师大版一年级数学上册《总复习》教案_第1页
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西大年数《复教案教学内容：西师版数学教科书一级上册第102“总复习”，练习二十二的第，理和复习0~20各的认识及加减法。教学提示：可以根据本班学生的际情况，灵活组织复习活动，使每一个学生都能获得成功体验，增强对学学习的自信心。教学目标：1.握20以内数的序、组成和序数及进一步巩固“基数”与“序数”的含。2.养学生数数、数、写数以及数的大小比较的能力。能正确、迅速地计算20内的加法和以内的加减法。3.继续感知整理复习的作用，感受“学生文化”。进一步树立学生学好数的信心，激发学生学习数学的兴趣。教学重点：数的序数含义、数的序及数的组成，能正确、迅速地计算20以内的加法和内的加减法。教学难点：理解加减法的意义练计算20以加减法。1页

教具准备：课件、磁性数字卡片学具准备：作业本等学习用品。教学过程：一、创设情境，激发趣建议：可以预设几个景来进行导入。如回忆小故事导入法戏入法话导入等。回忆小故事导入法：师可以选择最近发生的一些数学小故事导入本课。比如师的故事大家记得吗？谁再讲一遍？学生回答。师：同学的把这故事讲得准确又完整，请其余同学向他学习。……【设计意图】这个导法承上启下，既可以让学生回忆上节课所学的内容，又可提高学生学习新内容的兴趣。游戏导入法师：我们做个口算接的游戏好吗？从第一行开始，第一个算1+1，第二个算前个算式得+1，算到到20后。游戏开始。改变第二个加数计算……2页

【设计意图在游戏烘出热闹有竞争性的学习气氛，提高数学课的趣味性谈话导入法师：同学们，本学期学习即将结束，想一想在这个学期中我们都学会了哪些知？指名回答，教师总结师：我们这学期学习三个方面的内容：第一个内容是20以内的数，第二个内是20以的加减法，第三个内容是认识图形。这节课我来复习前两个内容书）以内的数和加减法。二、复习20以内的1.我们先来将以的数数一遍倒数一遍？一起顺数指名倒数师注意调控课堂注意走神的学生。2师引导学生复习些内数的意义。教师课件出示下图问数可以表示什么？指名说。预设：可以表示物体个数、捆数、盒数、瓶数等。3、复习数位。教师：在这个数位表，左边第一位是？第二位是？学生接答。3页

4、复习10以内的数组成。师出示数字卡片，学说数的组成。三、巩固提高完成课本第103页第1、2、、题第1练习时，可通第2幅图让学生说说十是多少，通过第4幅图让学生说个位上的数是几，十位上的数是几等。第二题让学生说说怎比较多少。第3学生独立完成，让学生说说每组数有什么规律，你是怎么发现的。四、课堂小结师：这节课

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