大学生兼职调查

大学生兼职调查调查背景针对大学生大多都有从事或有意向从事兼职工作的事实，我在暑假通过网上问卷调查报告的形式，对大学生的兼职状况做了一次调查，为了了解大学生对兼职的看法和目的，以及兼职对大学生的重要性和对其将来工作的潜在引导性，最终收回问卷319份，男女人数基本持平，本次调查的内容主要是兼职的目的、收入、类型以及遇到的问题等。调查说明此次调查总体分为五个部分第一部分：调查的内容及结果，是对整个调查内容的说明。其中又对一些重要方面做了详细的说明。第二部分：调查结果的数据分析，各种围绕兼职的话题数据将在此统计概括，使人们看到大致的趋势和形势。第三部分：问题分析与解决，针对兼职中大学生遇到的各种问题一一说明，并提供一些解决办法。第四部分：小结第五部分：附件-问卷一大学生兼职状况（一）大学生兼职的兴趣取向兼职目的a)获取社会工作经验，为以后更好的融入新的工作新的环境做好准备b)提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往，从而丰富了自身的人生阅历c)赚取自己的零花钱，改善生活质量，提高生活水平d)减轻家庭经济负担，通过兼职来赚取自己的日常生活费用兼职类别（二）大学生兼职的信息处理信息渠道a)校园招贴:作为传统宣传形式的校园招贴仍然是大学生获得兼职信息的主要来源,但其中也有一些虚假信息需要分辨。b)兼职网站：这些网站对兼职信息承担了更多的责任，需要引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。c)学校机构：大部分学校设立了市场部，对一些公司的招聘进行了更为规范的招聘步骤，同时维护大学生的人身安全和利益d)中介：由于中介机构基本以纯营利性为目的，收费高、办事效率低、兼职形式a)固定工作，时间间断：大部分同学都选择了周末，认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂，而一份固定的工作也免去了找工作之忧。b)固定工作，时间连续：在暑假或寒假这样较长的时间里，有一部分同学在外打工，赚取来年的费用c)随即工作，时间不定：这种情况一般是刚来大学的新生，他们不知道自己喜欢做什么，先尝试做一下兼职，大部分时间用在适应大学生活上。兼职时间a)大一：大一新生兴趣高涨，热情好动；b)大二：大二时间充足，成为兼职主流c)大三大四：大三的同学忙于考研和专业课。大四的同学都忙于工作，参加各类招聘会，没有太多的时间去做兼职d)研究生：空闲时间富余，更倾向于和自己将来工作相关的兼职。（四）大学生兼职的薪酬要求实际待遇期望待遇（五）兼职中遇到的问题a)兼职与课程的冲突：兼职同学基本上还是以学业为重的。另外，也有一些学生“选修课必逃，必修课选逃”，这说明了大学生对学习的认识不太到位，迫切需要用金钱来证明自己的价值，而在某种程度上导致大学兼职现象增多，甚至出现为兼职逃课的现象。b)安全问题。在兼职过程中大学生权益受侵害的现象也是屡见不鲜，工作类型派单员销售员礼仪/模特家教工资40-50元/天60-80元/天100-200元/天25元/小时工作类型派单员销售员礼仪/模特家教工资60元/天80元/天200元/天35元/小时时长8小时大学生兼职的安全问题亟待解决。c)兼职与专业的相关度较低。据调查，较大比例的大学生对兼职是否与专业相关表现出无所谓的态度，因而大学生在选择兼职时比较迷茫。d)权益保护意识薄弱。在权益受到侵害时，大部分学生通过与雇主交谈来寻求解决的办法，有些大学生是通过法律途径来解决的。但仍有同学抱着多一事不如少一事的想法，忍气吞声，而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益。同时，在实际生活中，很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。而这些学生没有一个想到报警。这暴露了有一部分学生的权益保护意识比较薄弱，有待加强。调查数据分析（一）锻炼实践及改善生活是成为大学生兼职的重要因素调查结果显示，最吸引大学生加入兼职队伍的因素是“锻炼自我，社会实践”（占45.4%），其次是“改善经济”（占30.08%），再下来是作为生活费，减轻家庭经济负担，兼职能积累一些工作经验，有利于提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往，从而丰富了自身的人生阅历；而“改善经济条件和生活方式”成为了今年大学生选择兼职的第二种因素，社会的发展，生活水平的不断提高和物价的时涨，社会的攀比，校园间的攀比，同学间的攀比，或多或少会逼迫自己改锻炼自我赚取生活费改善经济获取工作经验信息来源校园招贴网站信息同学转告公司直招学校机构或社团信息收费不应该应该善生活质量。当然这种方式是不应该提倡的，而它又的确是社会现实的一种表现。我们更希望大学生加强实践，国家做出贡献（二）宣传类、促销类、展示类倍受大学生青睐调查显示，大学生所关注的兼职中，宣传、促销类36.4%，家教类22.6%、占据了相当大的比重，展示类（模特、礼仪等）10.6%。大学生的兼职心态少了一些保守，多了一些活跃。大学生们走出校园，站在自己的工作岗位上，对自我是一种肯定。提早适应社会变化，为以后进入社会和工作岗位做准备！（三）校园招贴和同学转告、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道调查结果显示，作为传统宣传形式的校园招贴仍然占据兼职招聘形式相当大的比例（占29.99%），但是这种形式所造成的隐患也非常明显，“上当受骗”已经成为学生在求职时最担心的问题。而网站信息18.74%排在第三。同时也说明大学生们对待兼职时存在更多选择更多理性。而作为专业的兼职网站，信息方面承担越来越多的责任，引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。（四）不应该交取兼职信息服宣传家教礼仪代理勤工助学固定工作，时间不定随即工作固定、持续务费调查结果显示，77.42%的同学认为“不应该收取费用，学生没什么经济能力”。18.70%的同学认为应该向服务机构支付费用，在费用方面应考虑学生的经济能力。从结果上分析来看，大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题，认为没有支付能力就不应该支付费用；而另一部分同学已经明白，支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展，更好地为我们大学生服务！（五）大学生对待兼职更理性大部分同学都选择了周末，认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂。调查中排名第二的选项寒暑假只占了不到三分之一，主要由于甲流及其他一些非确定性因素的影响。想从事兼职时期为大二时期。其次是大一，大四只占6.07%，这也反映出今年的就业形势，大四同学都忙于找工作，参加各类招聘会，根本没有太多的时间去做兼职，而大二的学生成为了今年的主流。综合上面二个题目，当代大学生在兼职时更多考虑到的是自己的学业是否受到影响。在不影响学习的前提下，大部分同学都是很乐意参加兼职的。调查显示，根据工作的不同，学生对于待遇的期望值差距也比较大。分别为100元/天或次(占46.84%)，50元/天或次(占30.75%)，200元/天(占9.35%)，可接受的最低酬金范围提高到了50元/天，说明大学们对于自身的价值期望有了更多的提升。当然也说明公司对于兼职的待遇也有所提高。工作时间仍然为8小时工作制二大学生兼职所出现的问题（一）兼职渠道有限根据调查结果发现，由于大学生接触外界的渠道比较有限，所以他们寻找兼职80%是通过中介介绍和校园海报这两条比较方便和快捷的途径。其中绝大多数的学生获取兼职信息的主要途径是中介。那么，通过中介方式去参加的兼职，通常情况下中介公司都是要以加入会员获得兼职信息为名头而收取一定的中介费，而这样收取费用后，导致一部分大学生本是为了缓解自己的经济压力为目的的兼职，反而还要先掏出一笔中介费，令他们望而生畏。另一部分大学生则是有怀疑是骗局的顾虑。因此，实际上大学生获得兼职的渠道不仅有限而且大多数兼职是通过中介公司介绍的可行性也非常低。（二）社会保障方面不健全调查中发现，不少学生在兼职过程中发生过安全、薪水得不到保障，或者诸如延长工作时间等有损自身权益的情况。当被问及如何处理这些问题时，很多学生表示“会与用3.1兼职渠道有限根据调查结果发现，由于大学生接触外界的渠道比较有限，所以他们寻找兼职80%是通过中介介绍和校园海报这两条比较方便和快捷的途径。其中绝大多数的学生获取兼职信息的主要途径是中介。那么，通过中介方式去参加的兼职，通常情况下中介公司都是要以加入会员获得兼职信息为名头而收取一定的中介费，而这样收取费用后，导致一部分大学生本是为了缓解自己的经济压力为目的的兼职，反而还要先掏出一笔中介费，令他们望而生畏。另一部分大学生则是有怀疑是骗局的顾虑。因此，实际上大学人单位协商”，但仍有不少学生选择“忍气吞声”，因为他们担心过分计较会失去工作。另外，在调查的个案当中，出现过某同学因为兼职工作没有按规定做满一个月，而其已经工作了的天数中的薪水将在结算中大打折扣。据了解，我国尚未出台与大学生兼职相关的法律规章。由于缺乏相关法规的约束和保护，使得兼职大学生的工资没有统一标准，甚至过低，或者出现其他一些损害大学生权益的情况。为此，相关部门应当完善相关法律规范，整顿中介市场，整顿不法用人单位，为大学生创建一个健康、安全的氛围。同时，这些问题也暴露出了大学生们法律知识和自我保护能力、维权能力不足。（三）盲目跟风参与兼职、半途而废由调查可知，大学生对兼职有着极高的参与性。然而通过进一步深度访谈发现，绝大多数学生对于从事兼职的原因很迷茫，很多人看到周围的人都在兼职才去兼职的，而对于兼职的具体要求，自己是否适合兼职等都没有明确的想法。产生这种问题的原因是很多学生没有为兼职确立明确的目标和正确的动机。很多大学生因为兼职不适合自己而有过半途而废的情况。大学生兼职过程中应该将既定的目标与自己选择的兼职职业结合起来，使兼职达到理想效果。（四）学校管理与自我管理的缺失目前，高校对大学生从事兼职的态度并不明确，保持着既不宣扬也不反对的态度。由于大学生兼职多为校外行为，比较隐秘，学生的兼职情况学校大多难以得知，而且校园的管理功能和范围也有限，这就形成了学校对学生管理的一个盲区。此外，从学生的角度来看，虽然其选择兼职的出发点是好的，但是由于对兼职没有明确的目标，使得绝大多数的兼职与自身学业几乎没有相关性。同时由于兼职时间与上课时间的冲突，或者兼职过多，经常会出现影响学业的情况。而这些现状都可能对学生的心里产生负面影响，甚至对今后的学习或者是职场发展埋下隐患。4高校对大学生兼职的引导与管理策略兼职大学生大部分得到了社会经验方面的锻炼，增强了处理实际问题及人际关系方面的能力，并为今后的就业做了铺垫。在兼职中，兼职学生自觉不自觉地意识到社会雪球与自己只是结构、能力结构方面的差距，从而在季后学习中更有针对性、目的性、自觉性三大学生兼职问题解决的对策为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用，达到丰富社会阅历，提高自身能力的目的，同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展，对学校和大学生个人提出以下建议：A.完善——学校方面a)成立专门的服务机构。学校应该成立一个专门的兼职介绍所，采取相应的管理措施，定期向学生发布兼职信息，对学生兼职提供必要的指导和培训。这样，一旦发生纠纷，也可以交由学校来出面与用人单位来协调。b)实施大学生兼职的规划指导。由于大学生在选择兼职时比较迷茫，欠缺理性的思考，学校应该给予一定的指导，引导学生树立正确的兼职观念。c)借鉴国外经验。学校应吸取国外高校的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课，将兼职与课程实践有机地联系起来，对用人单位评价高的学生给予奖励，同时将其作为综合测评分计入其在校分数。B．提高——个人方面a）树立正确的兼职观念。大学生的第一身份是学生，应正确处理学习与兼职的关系，以学习为主，兼职为辅。b）提高自身综合素质。大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。c）加强心理调控能力。大学生应处理好与同学之间的关系，乐于帮助同学，积极参加校内一些公益、集体活动，培养健康的心理素质。d）增强自我防范意识和法律保护意识。大学生应该对身边的基本法律关系，基本权利有比较明确的认识，能够分清在兼职的过程中什么情况属于侵权行为，以及如何处理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如，从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照：税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照，避免上当受骗。小结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。学校应该做好以下几方面：引导学生树立正确的兼职观，从很次更高意义更深得兼职。拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源，开拓校园市场。完善对学生的利益保障措施，加强学生对社会的认识。开发兼职市场，让社会更好的了解大学生得兼职状况。大学生兼职状况调查调查日期班级性别1你认为大学生有无兼职的必要？A非常有必要B可有可无C没必要2到目前为止，你是否做过兼职？A经常做B偶尔做C从来没做过3你曾经做过哪些种类的兼职？（可多选）A家教B促销C礼仪D发传单E美容顾问F家政服务G餐饮服务H其他4你做兼职的首要目的是什么？A赚钱B广交朋友C增加社会经验D出于兴趣爱好E其他5你通过何种途径寻找兼职工作？A广告B专门的中介机构C托熟人帮忙D自己寻找6你认为兼职会影响学业吗？A一定不会B可能会，因人而异C一定会D说不清楚7你认为兼职对你社会经验的积累有帮助吗？A帮助极大B一般C毫无帮助D说不清楚8你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全？A非常有必要B无所谓C没必要9你在兼职中是否遇到过困难？A经常遇到B偶尔遇到C从未遇到10这些困难是否由于你自身能力不佳而引起？A完全不是B基本不是C有时是D基本是E完全是11遇到困难时，你通常如何解决？A积极想方设法解决B忍气吞声，自认倒霉C反正不干了，伺机报复，然后走人D不知所措12兼职过程中，你是否遇到过性别歧视？A经常遇到B偶尔遇到C从未遇到13兼职过程中，你最大的收获是什么？A赚到了一笔完全属于自己的钱，颇有成就感B拓宽了交际面，朋友多了路好走C对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础14你认为兼职过程中，你最大的优势是什么？A口齿清晰，善于表达B大胆自信，活泼开朗C出众的仪表和气质D兴趣广泛，知识渊博E具有某项特长F其他15你的家长是否同意你做兼职？A完全同意，并予以鼓励B基本同意，主要是出于安全方面的顾虑C无所谓D基本不同意，认为应该以学习为主E完全不同意16你的兼职收入主要用在何处？A作为生活费，减轻家里经济负担B作为额外的零花钱C交往朋友（包括恋爱）D慢慢积累，满足自己一个长久的愿望（如旅游等）E其他下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除！！！！xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为迚一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施绅则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员劢向，及时提醒和纠正作业中的丌安全行为，使安全措施丌折丌扣地落实和执行到位。3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器具，如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等，并能够正确使用此类工器具。4、在高穸作业的工作全过程中，强调工作人员自始至织确保自身安全行为：△定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)迚行试验，试验戒外观检查丌及格的立即报废，严禁留作备用。△必须系好安全带(绳)，安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上，丌得低挂高用，工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。△上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具，确保该设施安全性和可靠性，使用脚扣时，安全带必须系圈在杆上;上下杆时，必须使用防堕落装置戒有具体防止堕落的安全措施，以防失去保护。安全带必须栓在的构件上，丌得随意解除。△高处作业在转移作业位置时，手扶的构件必须牢固，丌得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时，必须使用水平安全绳。在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。△高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备，禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。△严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时，丌得沿单根构件上爬戒下滑。5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。二、在防电气误操作方面在培讪方面，组细了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练，并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识，意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。(1)认真组细查找在安全生产管理上存在的薄弱环节，特别是施工、维护班组和人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题，制定和落实有效的整改和防范措施。(2)加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决丌含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。(3)通过每周的安全活劢日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合本班实际开展讨论，吸取事故教讪，使“防误”工作深入人心。(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序，丌漏项。(5)操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再迚行操作，并由监护人监护操作，同时录音操作过程。(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时，应先将线路转为穸载状态，防止带负荷拉、合线路刀闸。(7)开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开关(刀闸)前，应检查开关是否正常并做相关防护措施，操作时丌要面对开关，防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问：为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调，而丌是用艳丽的色彩?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主劢去选择艳丽到夸张的衣服，揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”不“色”是相通，而墨分五色(其实丌止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都丌单调灰暗。当