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文档简介
112112直与圆置系题学目:、利代数法判定直线与椭圆的三种位置关系。2、会推导直线与椭圆交弦长公式,并能运用解决相关问题。一知链1、复习旧知:直线与圆位置关系的判定方法有两种,几何法和代数法。()何法:用圆心到直线的距离为
d
与圆的半径为r
比较大小。()数法:由直线方程与圆的方程联立方程组,消元得到一个一元二次方程,则①相交
;②相切
;③离
.注意:解决直线与圆的问题时,首选几何法.2、思考:直线与椭圆的位置关系有:、、判定直线与椭圆的位置关系方法只有数立直线方程椭圆方程,消元得到一个关于()一元二次方程组,利用判别式判断:①相个交点
;②个点
;③交点
.3、弦长公式:
1
2
x1
2
()12
2
x1
(关于x的方程使用)其中,k表弦的斜率x,y),(x,y)表示弦的端点的坐标。12注:
x和xx12
可用韦达定理解决不求出和x的精确值而不求思初现。1另:
1
1(yy)2k2
2
y1
(关于y的程使用)二典例分探究一直线与椭圆置关系定问题【例取何值时,直lyx与椭圆32
交、相切、相离?1
【巩固练习】直线
y
12
与椭圆
x
2
y
2
的位置关系是()A.相离
B.相
相切
无法判断【例参考教材P例7)47
已知点
P(x,y)
在椭圆
x2运动,求点到直线l4x5y40的距离的最大值和最小值。【巩固练习】教材
49
组第题案接写在书上)探二直与圆交长题【3】已知率为1的线AB弦长.
l过椭圆
24
2
的右焦点,与椭圆相交于两,求【巩固练习】教材
48
练习第题案接写在书上)2
探三中弦题BC班【例4】
求以椭圆
85
内的点
为中点的弦所在直线方程三巩提1、直线
ykx)
与椭圆
x2y2
恒有公共点,则实数m的值范围为2、已知椭圆
2
y
2
及直线
y
,()
m
为何值时,直线与椭圆有公共点?()直线被椭圆截得的弦长
2105
,求直线方程。3
3、在平面直角坐标系xOy中点P到点(0,
的距离之和等于4,设点的轨迹为⑴写出
C
。的方程;⑵设直线少?
y与交于两,则为值时OAOB?时|的是多4.已椭圆
E
xa0)2b2
的右焦点为F
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