小学六年级数学3-认识负数例1、2学习任务单_第1页
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文档简介

《负数的识》学习任单学习容人民教育出版社六级下册第一单元《负数》第一课时《负数的认识》第2-4页1例2学习标（1）初步认识负数，能正确地、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。（2）结合现实情境理解负数的体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。学习法议（1）观看视频前先认真阅读学任务单，做好相关准备。（2）按视频要求完成课上及课相关习题，课上的做完后校对答案，有错题要改正。（3）不理解的知识可以重复观，也可通过QQ或老师提供的方式和老师同学交流。学习简介——游戏导入——探究知——巩固练习——全课小结——拓展历史资料——课后作业课练感知数学例1）（1）认识温度计。0℃表示淡水开始结冰的温度；零上温度和零下温度的分界线。比0℃低的温度叫，常在数字前加-号比0℃高的温度叫，数字前加+号般况下正号可省略不写。（2）根据图中的信息填写下表并说一说各数表示的意思。城市

北京

哈尔滨

上海

武汉

长沙

海口最高气温℃最低气温℃1

认识负（习）0既是正数，也不是负数，它正数与负数的分界线。你能试着把数分一分类，并填写下面集合圈。.随练（1）读出下列各数，并指出哪是正数？哪些是负数？正数：

负数：（2）温度越低就越冷℃与-18哪个温度低？我的结论：（3）课后作业1.先读一读，再把下列各数填入应的圈中。2

2.判断题：①0是数。（）②在写正数时”可以省略不写。（）③比负数大的数都是正数。（）4④不正数。（）9⑤正数都比0大负数都比0小（）3.4.月

球表面白天的平均温度是零上℃记_______℃夜间平均温度为零下150，记作_____

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