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语语难点试B卷学生姓:___________年级__________学校注意事项:1.每道题目先数谓语动词,判断是否为复合句,如为复合句,注意复合句V和W及语序考点。2.选择题注意比较语法不同。3.动词(时态)注意五方面变化:持续与非持续,主动被动,时段,时间,状态。4.填空注意变化,时态五种,名词单复数,形容词副词比较与最高。一、单题.____issaidthat_______touristsvisitGeyuanGardeneveryday.A.That;thousandsof.It;fivethousandofD.This;threethousandof
C.It;thousandsof._______oftheclass_______finishedthehomeworkalready.A.Twothird,hasBTwothirds,haveC.Twothirds,hasD.Secondthrees,have.About_____ofthestudentsinourschooltookpartintheschoolsportsmeetinglastFriday.A.one-thirdsB.two-thirdC.one-fifthsD.two-thirds.Howdowesaythenumber110,206?A.onehundredandtenthousand,twohundredandsix.B.onehundredandtenthousandsandtwohundredsandsix.答案第页,总页
.onehundredandtenthousandandtwohundredandsix.Donehundred,tenthousand,twohundredandsix..Mary,howoldareyouthisyear?_______.AndMyparentsjusthadapartyformy______birthdaylastmonty.A.Fifteen,fifteenth.Fifteenth,fifteen
B.Fiveteen,fiveteenthDFiveteerth,fiveteen.Ittookher______tocookthedeliciousfood.A.threeandahalfhour.ahalfandthreehour
B.threeandahalfhoursDthreehourandahalf.Thedoctorhadtoworkfor___aftertwelveo'clock.A.twomorehours.twoanotherhourC.moretwohoursD.anothertwohour._________eight-year-oldgirlsaw_________UFOyesterday.A.An;an.An;a.A;a.A;an.–It’ssaidthatwe'llhavea________thecomingMayDay.–Thatsogood.A.three-daysholidayB.three-days'holidays.three-dayholidayD.three-days'holiday.Althoughitseemedtobe______painfulexperience,hestillfoundit______fun.A.a,/B./,aC.a,theDthe,a.Ihearyou’llhave_________one-weekholiday_________nextmonth.Isthatright?A.a;the.a;/Can;theDan;/is________’intheword‘ghostbutthe‘h’makeA.a;a.an;a.a;the答案第页,总页
Dan;the
.YangXiangming,________teacherofTaizhouExperimentalSchool,devotedhislifetosaving_______13-year-oldboywhofellintowater.A.a,anB.the,a.a,aD.the,the.-Youdropped__________“s”intheword“across-Oh,youareright,__________letter“s”shouldbedoubledlikethis”.A.a,a.an,a.an,theD.the,a.MoYan,____winnerof_____NobelPrizeforLiteraturein2012,isverypopularnow.A.a,the.the,a.the,theD.a,a.Jimwouldliketofind_____jobbecausehe’twanttoworkhere.A.another.theother.one.TeacherWangrecommendedmeafewforeignmovies,but______wastomytaste.A.allB.neitherC.someDnone.Thetopdetectiveaskedthewitnessifhehadseen_______atabout10p.m.____.A.somethingunusual,lastnight.anythingunusual,lastnight
B.unusualsomething,thenightbeforeDanythingunusual,thenightbefore.Iagreewithmostofwhatyousaid,butIcan’tagreewith______.A.somethingBanythingC.everythingDnothing.Ifyoumisssomanylessons,youmustfallbehind____classmates.A.another.theothersC.otherDtheother.Therearelotsofflowerson______sidesofthestreet.A.eachB.eitherC.allDboth.Iwantedtobuyacomicbook,buttherewasinthebookshop.A.nothingB.noneC.anything答案第页,总页
Deverything
.---Wereyourparentsathomelastnight?---No.We________wenttoGrandma’sbirthdayparty.A.bothB.allC.noneD.neither.JameswiththeGreenstheWhiteTowerParkifittomorrow.A.aregoingto;isn’trainy.isgoingto;wonrain
B.aregoingto;doesn’trainDisgoingto;isn’trainy.----HaveyouseenMr.Blackthesedays,Jack?----Yes,ImethimwhenI________inthestreetyesterday.A.walked.waswalking.havewalkedDiswalking.Wewillgoclimbing_______it________tomorrow.A.if,rains.if,willrainC.unless,rainsDunless,willrain.Idon’tknowifit_____tomorrow.Ifit____,Iwillstayathome.A.willrain,rains.rains,willrain.willrain,willrainDrained,rains.WhileHelen__________theguitar,hermothercamein.A.wasplayingB.isplayingC.playedD.plays.SheaskedifI________toBeijingtomorrow.IfI________,shewillgowithme.A.go;goB.go;willgoC.willgo;goD.willgo;willgo.Thegirlis_____beautiful____shemaybecomeafilmstarwhenshegrowsup.A.too;to.such;that.so;thatDso;to.Shewassoangryat_______hewasdoing______shewalkedout,andclosedthedoorheavilybehindher.A.what;thatB.that;whatC.that;thatDwhat;what..Janeisbetter___drawingpicturesthanhersister.答案第页,总页
A.toB.for.atD.in.Ialwaysgotosleep___________thelighton.A.inBwithC.toD.and.---WhydoyouchoosetogotoMeilingMiddleSchool?---Everyonesaystheteacherstherearestrictnotonly____theirstudentsbutalso____theirwork.A.with,onBin,with.in,onDwith,in.Doyouoftenchat_______yourfriends_______theInternet?A.to;onB.with;withCto;withD.with;on.Welcometoourhotel!Ihopehaveagoodtime_________yourstayhere.A.after.duringC.withDat.Pleasecallme______289-6578.A.inBfor.onD.at.Treescanstopthewind______theearthaway.A.fromblowing.toblow.blew.Myuncleisleaving_____________Sydneynextweekend.A.toB.for.ofD.by.Itbadforoureyestoreadbooks_______thesun.A.toB.underCinD.over.Dungiskindandhelpful,butheisalsoalittlecareless_____________.A.attimeBatatimeC.attimes.onceatime.Llikemynewhouse.Itisclosemyschool.A.to.BfromC.below答案第页,总页
Dwith
.Mybestfriendisahappygirl.Shealways_______asmile______herface.A.wear,onB.wears,on.with,onD.wear,in.Maryissimilar____herfather.Theybothhavebigeyes.A.withBlikeC.toD.for.一Howwasyourjobinterviewyesterday?一Oh,lcouldn'tfeel.Icouldhardlyanswermostofthequestionstheyasked.A.betterB.best.worseDWorst.LiNaisfamousallthetennisfansinChinaknowher.A.too;to.enough;toC.as;asDso;that.—Thedoctortoldmenottoeattoomuch,butIfinditdifficult.—Thedoctorisright.________youeat,________youwillbe.A.Theless;thehealthierhealthier.Themore;thehealthier
B.Theless;themoreDThemore;themorehealthier.Iworkhardthisterm,butPeterworksmuch______.A.hardB.harderC.hardestD.thehardest.—Theclassroomis______clean______itwasyesterday.—Sorry,Iforgottocleanit.A.as;asB.so;asCnotas;asDmore;than.Hisgrandma______________twoyears.A.died;since.hasbeendead;forChasdied;for.Themanager____nothingaboutthematter____hereadhissecretaryreport.A.hadknown,whenB.hasknown,before答案第页,总页
C.willknow,after
D.knew,until.----WhatdidJackeat?----He________anapplebeforehe________!A.ate;sleepsB.hadeaten;sleptC.eats;wassleepingD.haseaten;slept.Tenyears_______sincemyuncle________toNingbo.A.havepassed;went
B.passed;hasgone.haspassed;hasgone
Dhaspassed;went.—WhatwereyoudoingwhentheearthquakehappenedinJilin?—I________TVwhenIheardthenews.A.waswatching.watch.amwatchingD.werewatching.Theworld_____.Thingsneverstaythesame.A.changesB.ischangingC.waschangingDwillchange.----I___________Tomforthreedays.Isheill?----I’mafraidso.Thedoctorsaidheneeded______________.A.haven’ttobeoperated.didn’tsee;operating
B.haven’ttobeoperatedonDhaven’toperating.─Excuseme.Youcan'ttakephotoshere.Lookatthesign.Itsays"NOPHOTOS".─Sorry,Iit.A.didn'tsee
B.amgoingtoseeCwon'tseeD.don'tsee.—_____thepopulationoftheU.S.A.in2005?—It_____about296million.答案第页,总页
A.Whatis;is.Whatwas;was.Howmanywas;was.–Yourweren’tathomewhenIcalledyouyesterdayevening.--Oh,Ioutsideatthattime.A.visitedBwasvisitingC.wasvisitedD.wouldvisit.Doyouknowthemanwho_________ontheroadjustnow?A.liedBlayC.lyingD.laid.Mr.Wu___thismathproblem____himmanytimes,buthestilldoesn’tunderstandit.A.explains;toB.hasexplained;forC.hasexplained;toD.explained;with.Dad,mycomputerisbroken.Mustit_____now?A.isrepaired
B.hasbeenrepairedCberepairedDhasrepaired.-Doyouthinkthatshewillfinishthejobontime?-Sure.Ifshe_______todoitinherownway.A.leavesB.isleftC.isleavingDhasleft.—HowdoyoulikeChina?—Greatchanges_______sinceI_______here8yearsago.A.havetakenplace;came
B.tookplace;havecome.tookplace;came.ProfessorWang_______togiveusatalknextweek.――Really?Thatisgoodnews.A.willinviteinvited
B.isgoingtoinvite.willbeinvitedD.has答案第页,总页
.Astime_________,weknoweachotherbetter.A.goesby.passesbyCoffD.goingby.ThestoryofTomSawyer______inMissouri,America,inthe19thcentury.A.hadhappenedBwas.hashappenedD.happened.TheDongying-Hainanairlineforabout5months.Ihavetakentheflightsthreetimes.A.isopenBhasopenedChasbeenopenD.hasbeenopened.Isawhiminthelibraryyesterday.He________abookatthatmoment.A.readsB.isreadingCwasreadingDwillread.——Jane,couldyoutellmethebeautifulkite?——Oh,IboughtitinashopinNanluoguxiang.A.wherewillyoubuyB.whereyouwillbuyD.whereyoubought.—Doyouknow______fromTianjin?—NextFriday.A.whenJohncamebackB.whenJohnwillcomeback.whydidhespendDwhyhespent.—Excuseme,canyoutellme______?—84487776.
C.wheredidyoubuyA.whatyourphonenumberis.whatisyourphonenumber
B.whatyourphonenumberwasDwhatwasyourphonenumber答案第页,总页
.—Doyouknow_______,Lingling?—HelivesinBeijingnow.A.whereTomlivesB.whereTomlived.wheredoesTomliveDwheredidTomlive.Excuseme.Couldyoupleasetellme_______________?A.howgettothePacificCinemaBhowIgottothePacificCinema.howIcangettothePacificCinemaD.howshouldIgettothePacificCinema.Iwonder_____youwouldliketogohikingwithusthisweekend.A.thatBwhatCwhen.if.Heinsisted____hewastellingthetruth,butitseemednobody____him.A.that,wouldbelieve.how,couldbelieve
B.why,hadbelievedDwhether,believed.Inotsure_______yousaidistrue.A.thatBwhoC.which.whatTomaskedme___gofishingwithhimthisweekend.ItoldhimIwasbusythesedays.A.whetherIcanB.whethercanIC.whetherIcouldDwhethercouldI.—Doyouknow________lookafterababy?—Sure,Ialwayshelpmymomlookaftermylittlesister.A.whatcanB.whattoC.howcanD.howto.Thoughshealwaysmakesherlittlebrother______,butshewasmade______byhimthisevening.A.laugh;tocryBtolaugh;cryClaugh;cry答案第10页,总页
Dtolaughcry
.Afterherparents',shegaveupatschool.A.died;learningBdeath;learning.death;learnsDdied;tolearn.Youtwoliveinthesamecommunitynow.It’stoohard_____youtoavoid_____her.A.of;meeting.for;tomeet.for;meetingDof;tomeet..Themovie________byanewdirectoris________oneIhaveeverseen.A.directed;thebetter.wasdirected;thebest.directed;thebestD.whichdirected;thebetter._______itsyouthtowardbetterdevelopment,Chinesegovernmenthassetacarefulplan.A.LeadBToleadCLeadingDToleading.---Howdoesyourmothergotoworkeveryday?---Sheusedtoabus,butnowheisusedto.A.take;walk.taking;walkCtake;walking.wateriseasyto.A.Drinkingpolluted;getill.Todrinkpolluted;makeill
B.Todrinkpollution;getillDDrinkingpollution;makeill.______conversationswithfriendsinEnglish______myspeakingskills.A.tohave,improve.Tohave,improved.Having,improvesDHaving,improve.Shewas_____excited_____shecouldnfallasleep.Thenshefeelslike_____someletters.A.too,to;writingthat;writing
B.so,that;towriteC.too,to;towriteD.so,答案第11页,总页
.-Look!Somanypeoplearewalkingintothemuseum.Whatareonshow?-Some3Dpicturesbysomemodernartists.A.drawsBdrew.drawnDdrawing.Childrencannotwait_______theirfavouritecartoononTV.A.watchBtowatchC.watchingD.watched.Lisapromised________totheconcertwithme.Butshebrokeherpromise.A.goB.togoC.goingDwent.—Wouldyouliketogotothemoviesthisevening?—I'dliketomyparentsdon'tallowme________outatnight.A.goB.goingC.togoDwent.TheyhavedecidedtogotoDalianfortheirholidays,butwehaven'tdecide___A.whentogo.whattodoChowtogo.wheretogo.Well,thenumberofstudentsinthisschool________2,000lastyear.A.isBare.wereDwasaremanytrees________sideoftheroadand________ofthetreesisgrowinglargerandlargerA.onboth;thenumber.oneach;thenumber
B.oneach;anumberDonevery;thenumber.E-mail,,alongwithmobilephones,_______playinganimportantpartinourdailycommunication.—Yes,andtheyareusedmoreandmorewidelythesedays.A.are.isC.wasD.were.-Howmuch______apairofshoes?答案第12页,总页
_______twentydollars.A.is;It'sBare;It'sCis;They'reD.are;They're.greenorinalightgreenroomgoodforus.A.Wear;sleep;is.Wear;sleep;areC.Wearing;sleeping;isD.Wearing;sleeping;are.Neithermyparentsnormybestfriend__________metoplaycomputergames______.A.allow,toomuch.allows,muchtooC.allows,toomuch.---WhereisMr.Wang?---Hetogetherwithhisstudents__________TaixingPark.A.hasgonetoBhavegonetoC.havebeentoDhasbeen答案第13页,总页
语语难点试B卷学姓:___________年级__________学______________注意事项:1.道题目先数谓语动词,判断否为复合句,如为复合句,注意复合V和W及语序考点。2.择题注意比较语法不同。3.词(时态)注意五方面变化持续与非持续,主动被动,时段,时间,状态。4.空注意变化,时态五种,名单复数,形容词副词比较与最高。参答1【解析】试题分析:it是代词代,动物,门外的人,也可作形式主语和宾语等that指示代词远处的事物,电话中的对方,为避免重复代替面的可数名词单数和不可数名词。英语中数词表示概数时,后加s和介词of搭配使用。用原形时表示具体数和数词搭配使用。句意:据说,每年有成千上万的游客参观查花园。结合语境可知本句中表示概数it做式主语指代下文宾语从句内容that无用法,故选C考点:代词及数词用法点评it常中用作形式主语,形式宾语,指代下文从句或者不定式内容,常语某些固定结构中,牢记即可。英语中关于、thousand和million个数词的用法只需要记住一个原则就行。即;前有数词不加s必of。2【解析】试题分析:英语中一般用基数词示分数的分子,用序数词表示分数的分母。当分子是一时,分的分母用单数形式,在表示分数时,当分数的分大于一时,分数的分母要用复数形式。句意:这个班的三分之的人影完成了作业。根据分析可知选项AD结有误,本句主语theclass为形式,故选B考点:分数表达点评:英语分数的表达规则比较定,学习中应牢记这些基本规则。需注意的是,当句子主语被数修饰时,谓语答案第14页,总页
动词和被修饰主语的单复数保持致。3.D【解析】试题分析:英语中一般用基数词示分数的分子,用序数词表示分数的分母。当分子是一时,分的分母用单数形式表示分数时分数的分大于一时分母要用复数形式分知选项ABC结构有误D考点:分数表达点评:英语分数的表达规则比较定,学习中应牢记这些基本规则。需注意的是,由分数修饰的语后面谓语动词的数,和被修饰主语的单复数保一致。4.A【解析么110206?110206读onehundredandtenthousand,twoandsix,所以选考点:考查数词的读法。5.A【解析】试题分析Fifteen基词五;fifteenth序词第句玛今你多大?十五岁。上个月我的父母刚为我举行了第十五个生聚会。结合语境可知选A考点:数词点评:英语中数词有基数词和序词之分,基数词表示物体的数目,个数。序数词表示物体的顺,解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义其特殊用法,然后结合语境选择正确答案。6【解析】试题分析:句意:做这个美味的物用了他三个半小时的时间。本题中是three和half做语修饰hours选,其它选项结构有误。考点:固定短语点评:固定短语的考查也是英语查的一个重点,熟记这些短语结构及固定搭配可以减少答题中分析判断时间,所以平时加强短语记忆也是学好语的关键环节。7.A【解析】试题分析:句意12点后,医生还必须额外工作两时twomorehours再两小,选A考点:数+more的点评:数+more的表示“再多…”相当于数词,值得注意的时这的数词都必须用基数词。这类知识学生需要在平时的学习中不积累了记忆,并通过做题进行巩固。答案第15页,总页
8【解析】试题分析:句昨一个八岁的女孩看见一不明飞行.结境可知前文泛指任何一个八岁的女故定冠词.eight词音是,不定冠词用an,下泛任一不行,故也用不定冠词音素是辅音,故不定冠词用a选。考点:冠词点评:冠词是一种虚词,一般用名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词,表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看字母,如首字母是元音,但是词首音素时音,故不定冠词a首是辅音,但是词首音素是元音,故用冠an9【解析】试题分析中两个或多个单中间可以用短横线连接起来个于形容词的作用词叫做合成词。其一般构成规则就是其构成单词般都要用原形。句意:,即将来信的一节中我将会有一个三天的假期结合语境本句是合成词用作形容作定故C.考点:合成词点评:英语中很多单词是通过合的方式构成的,他们叫做合成词,常见合成词有合成名词、合动词、合成形容词等几种类型,其语法功能与普单词用法一样。其一般构成规则就是其构成单词一般都要用原,这也是一些考试中常考的题型,牢记即可。.A【解析】试题分析尽好像是一次痛苦的经但他仍旧发现它很有结语可前泛何一次痛苦的经,故用不定冠词下fun用容词作宾语补足故不用冠.A.考点:冠词点评:冠词是一种虚词,一般用名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词,表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,做零冠词。.B【解析】试题分析:句;听说你下个月有一个一周的假吗结合语境可知前一空指任何一个为期一周的假故不定冠词在、月份、季节、节日面不用冠故B.答案第16页,总页
考点:冠词点评:冠词是一种虚词,一般用名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词,表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看字母,如首字母是元音,但是词首音素时音,故不定冠词a首是辅音,但是词首音素是元音,故用冠an.B【解析】试题分析:根据后面单词sound母H读音首音素可知用冠词aan,B.考点:不定冠词用法点评冠词有两.根据后接单词词首音素的不同用不同的形.词首音素为音,当词首音素为辅音时用际中也可以根据首字母来判这大多数情况下不会出是个别单词需要注如hour,时.C【解析】试题分析:试题分析:不定冠词a或an,般放在名词前表示“一个而定冠词the是特指,一般在第二次出现时用the。据,本句的意思是“杨向明,个泰州实验中学的老师,为救一位十三岁的落水儿童英勇献身处的冠词都表示“一个。以题C考点:本题考查冠词点评:应该熟练掌握冠词的用法a不定冠词,可以表示数量“一个放在辅音音素前用元音素之前。the定,是特指,可以翻译成“这.C【解析】试题分析:句:在单词across,了一个—哦,你说的对想这个”样,这个字母”应该双写。结合语境可知上文泛任何一个字母”用不定冠词s词素是元音,故不定冠词用。文特指某个字母,故用定冠词,选C。考点:冠词点评:冠词是一种虚词,一般用名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词,表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看字母,如首字母是元音,但是词首音素时音,故不定冠词a首是辅音,但是词首音素是元音,故用冠an。.C答案第17页,总页
【解析】试题分析:句意:莫言2012年尔文学奖的获得者,现在很受欢迎、结合语境知前一空特2012年尔文学奖的获得者,后一空特指2012年尔文学,故前后都用定冠词。选C。考点:冠词点评:冠词是一种虚词,一般用名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用在名词,表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词,做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看字母,如首字母是元音,但是词首音素时音,故不定冠词a首是辅音,但是词首音素是元音,故用冠an.A【解析】试题分析Jim想找到另一份工作为不想在这工作了another另一无范围限制other另一个,但用于两者间C.一,文提到的工作没有范围限制,故选A.考点:考查代词的用法。.D【解析】试题分析all所的neither两不;some一;none一没有句老师推荐给我几本外国小但没有一本适合我的口.结合语境可知选考点:不定代词用法点评:不定代词的应用是初中英考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确案。.D【解析】试题分析:语境和选择项的提示可知此句的含义是侦探询问人是否看到一些不同寻常的事情,其中涉及到不定代词的基本用法,根据语法知识知形容词修饰不定代词时要放在不定代词的后面,故选。考点:不定代词的基本用法。点评:不定代词something和anything的。前者放在肯定句中,后者在否定句或疑问句中。形容词来修饰不定代词的时候要放在不定代词后面。.C【解析】试题分析A.一B.anything任一些C.everything有的一切D.nothing没有任何东西;句意:我同意你说大部分,但是并不同意所有的。根据句意,故C答案第18页,总页
考点:定代词的用法点评:英语中不定代词所起的作非常大,尤其在口语中用途很广泛。当复合不定代词做主语,语动词要用单数形式,当形容词修饰复合不定代时要放在不定代词之后,somethingimportant..C【解析】试题分析another个中的另一个theothers其的,同一范围其它全部其the中的另一个。句意:如果你错过了多课程,你肯定会落后于其它同学们theothers是词结语可选C考点:不定代词用法点评:不定代词的应用是初中英考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确案。.D【解析】试题分析each一个either两个任何一个all有都both都。句意:在大街的两边有许多花儿。结合语境可知此处指的是两者都,选D。考点:不定代词用法点评:不定代词的应用是初中英考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确案。.B【解析】试题分析:None示三个及三个以上都没有,指人anything也是表示一些东西,任何西,一般用于否定及疑问句中。Nothing没有东,用于肯定句表示否定含义everything每西单数形式表示全部内容;句意:我想买一本连环画书,但是书店本也没有。结合语境可知B考点:不定代词用法点评:不定代词的应用是初中英考察的重点,熟记每个代词的用法,注意每个代词之间用法含上的不同。解题时结合语境具体分析,选择正确案。.B【解析】试题分析:A.两者都B.all所都none有的都不D.neither两不意爸爸妈妈昨天晚上在家吗?没有,们都去参加奶奶的生日聚会了。故B考点:不定代词点评:英语中不定代词所起的作非常大,尤其在口语中用途很广泛。当复合不定代词做主语,语动词要用单数答案第19页,总页
形式,当形容词修饰复合不定代时要放在不定代词之后,simportant.而本题中的不定代词是中的必考点,学生要牢记以上分析讲的知识点。.D【解析】试题分析:句意:如果天不下雨和格林夫妇去塔公园If导的条状语从句,主句用一般将来时从句用一般现在时the在介词短语作后置定语真的主语是James谓语动词用单数根据句意,故选。考点:考查if引的句法.B【解析】在引的间语句when导的从句的动词可以为延续性动词,也可是短暂性动词,表示主句的动作发生在从句的动作中,故选B.C【解析条状语从句明天下雨我将去unless相于if…not,从句中的用一般现在时。.A【解析】一是if引是否,后接的时态要根据具体情况而定,是在引的件语如主一般将来时,从句要用一般现在时,代将来时。故选A.A【解析while时间状语从句,常用进行时态。.C【解析】此题重点考查if引时间状语从句和引语从句的区。.C【解析…that引结果状语从句,意思是“如此…以至于…后容,后名词。.A【解析】第一空“hedoing是angry的一个宾语从句,该宾语从句缺宾语,故用第二空要从整个句子来考虑”固定搭配,意思是:如...至于..。话的意思是“她对他所做事如此的生气以至于走了出去并狠地关上了门C【解析】试题分析:句意:简比她妹妹更长画画good擅固定句型,有than提用比较级better是good的较级,故选C考点:查固定短语的用法。答案第20页,总页
.B【解析】试题分析:句意:我总开着灯睡觉+宾副;副词on在作宾语with复构,在这里表伴随,故选B。合句意,故选考点:考查介词的用法。.D【解析】试题分:意:为什么你选择去梅岭中学?家说那儿的老师不仅对学生严格对工作也严肃strictwith对人严格bestrict对严格,故选D。考点:考词。.D【解析】试题分析:句意:你经常上网跟朋友聊天吗withsb.跟人聊天,介用withontheinternet上介词用on,选D考点:考查介词。.B【解析】试题分析A在之B在期间和一起,以。句意:欢迎来到我们馆!我希望在你呆在这期间能玩的开心。故选。考点:考查介词的用法。.D【解析】试题分析:句意:请打289-6578我Call………电话,介词用at考点:考查介词。.A【解析】试题分析:句意:树能止风吹走土Stopdoingsth阻做事,所以A。考点:考查固定句型。.B【解析】试题分析:句意:我叔叔下周末悉尼Leavefor离去…词用,故选B。考点:考查介词。.C答案第21页,总页
【解析】试题分析:句意;在太阳下看书眼睛不好,往,B在里面D上方insun为短语在太阳下,沐浴在阳光中。考点:考查介词的用法。.C【解析】试题分析意心肠并乐于助人是时也有些粗心time及早time时曾经attimes时,偶尔onceatime前根据句意选。考点:考查介词短语。.A【解析】试题分析to到;from从自……在…下方with,伴随。句意:我喜欢我的新房子。它离我们学校很近。短语closeto接,在……附。故选A考点:考查介词辨析【解析】试题分析:句意:我最好的朋友一个快乐的女孩。她总是面带微笑。wear穿着,;现显表着在......面in……的里面。故选B。考点:查动词及介词的用法。.C【解析】试题分析:句意和爸爸很像,他们都有大大的睛Be与相似,介用to选C。考点:考查介词。.C【解析】试题分析:句意:——昨天你的作面试怎么样?——噢,我感觉没有比这更糟的了。我几乎不回答他们问的大部分问题better更的最worse更糟糕的Worst最的hardlyanswermostquestionsasked.可我感觉没有比这更糟糕了,故选择C。考点:考查形容词的比较级。.D【解析】试题分析to表示太……而不能;to表做某事足够……Cas连级表答案第22页,总页
示和……一样;D容词从表如…以于根题李娜是如此的出名以至在中国所有的网球明星都喜欢她。根据题意选考点:考查短语辨析。.A【解析】句意医诉我不要吃太多,但是我发现那很难生的,你吃得越少你就将越健康less更少thehealthier更themorehealthier形误more应多音节形容前,构成比较级的比较级是more更多句话使用的句型是the形容词比较级容词比较级示…,就越…,故应选A.B【解析】试题分析:句意:这个期我学习刻苦,但是皮特学习更刻苦。这里是皮特与我相比所以这里应该用比较级。故选。考点:考查比较级的用法。.C【解析】试题分析:as;as和…样so;as……一样,一般用于否句中notas;as如;more;比……多。句意:教室不如昨天干净。——歉,我忘了打扫。结合语境可知C考点:固定短语点评:固定短语的考查也是英语查的一个重点,熟记这些短语结构及固定搭配可以减少答题中分析判断时间,所以平时加强短语记忆也是学好语的关键环节。【解析】试题分析意奶奶去世两了是短暂性动词不和时间段连用用容词形式后时间点,for后加时段。这里two是段,用for故选B考点:查动词时态的用法。.D【解析】试题分析:when当…before接间点,表示在某时之前;after接点,表示在某时之后until直。句意:直到读了他的秘书的报告经理才对这件事情有所了解。结合语境可知本句描述的是过去时发生的动作,故用一般过去时态,选D考点:考查时态及连词。.B答案第23页,总页
【解析】试题分:意:杰克吃的什么,他在睡前吃一个苹果吃sleep睡,据eat可句时态为过去时态,吃苹果与睡有时间先后,过去的过去用过去完成时,故B。考点:考态。.D【解析】试题分析:原句意思是:我的叔去宁波已经十年了。这是一种表示事情做了一段时间的句型,常用来表示不能延续的动作句现在完成时用一般过去时案A和D的单复数形式可成一段时间数。根据句可知选D.考点:考查动词的时态辨析。.A【解析】试题分析:句意:当在吉林发生震时,你正在做什么?——当我听到这个消息时,我正在看电。结合语境可知下文描述的是过去某时正在进行动作,故用过去进行时态,A考点:考查时态。.B【解析】试题分析:句意:世界正在发生化。事情不会永远保持不变。结合语境可知本句描述的是现在在进行的动作,故用现在进行时态。选B。考点:考查动词的时态。.B【解析】试题分析:句意:我已三天不见汤姆了。他病了吗?——恐怕如此。医生说他需要个手术。结合语境可知上文描述的是现在已经完成动作,故用现在完成时态。下文主语是动作对象,故用被动语不直接接宾语,需加介词,选B考点:考查时态及动词。.A【解析】试题分析:句意:—对不起,你能在这儿照相,请看这标志,上面写着“不准照相”。—对不,我没有看到并且我也不会这样做了。第一空我看到应是过去没看到,所以应用一般过去时态;第二空是将来会做,应用一般将来时态,故选A考点:考查动词的时态答案第24页,总页
.B【解析】试题分析:句意-2005年美国的人口是多少大296百万。询问某地人口数的句型’sthepopulationof..2005是去的时间,本句应用一般过去时态。所以选。考点:考查特殊疑问词及动词。.B【解析】试题分析:句意:昨天晚上我给打电话时你不在家。噢,那时我出去拜访别人去了。根据后面athattime可知,本句指的是对方打电话的时他在干什么,所以用过去进行时;故。考点:考查动词时态。【答案】B【解析】试题分句识那个刚才躺在马路上的那个男的么?此句含有一个由w引的定语从句代who在从句子中充当主语,那么选项围绕谓语动词进行选择,又根据从句中的时间状justnow知从句为一般过去时,综合这两点B为确考点:查时态。.C【解析】试题分析:句意:吴老师给他讲几遍这道数学题目,但他还是不懂。句中用现在完成时have/has+动去分词发生的事情对现在影响第人单hasexplained;sb.某人解释,介词用to故选C考点:考查时态。.C【解析】试题分析:句意:爸爸,我的电坏了。它必须现在修理吗It指脑,它与repair修是动系要被语态,系动词词过去分词;句中有情态动词,以be用原形,故选C考点:考查被动语态。.B【解析】试题分析意认为她能按完成工作吗?当然果能下按自己的方式做leftdo留做……这里表示被动,故选B考点:考查动词的语态。答案第25页,总页
.A【解析】试题分析:句意:你觉得中国怎样?自从我八年前来到这里就发生了很大变化自,一般与现在完成时用,表示过去发生的事情一直持到现在;现在完成时结构为过分词;前,一般与一般过去时连用,故选。考点:考查动词时态。.C【解析】试题分析题干的意是---王授周被给我们作报告真的吗?真是个好消息据,王教授是被邀请的,应用被动语,而被动语态的结构是be+过分词。所以本选C。考点:考查被动语态。.A【解析】试题分析:根据题干,本句的意是“随着时间的消逝,我们相互更加熟悉go。As在里是连词这里缺少的是谓语词know可从也应该用现在时排CD;passby经;go时去Time是数名词,故用goes。本题选A考点:本题考查动词时态。.D【解析】句意:水手汤姆的故事生在十九世纪,美国的密苏里州。结合语境及时间状语,可本句描述的是过去发生的动作,故用一般过去时态选D。考点:时态.C【解析】试题分析:句意:东营南航空公司已经开通大月了,我已经乘坐3次。成for加时间要求谓语动词是持续或表示状态,结合语境故选C。考点:考查动词时态。.C【解析】试题分析:句意:昨天在图书馆看见他了。那时他正在读一本书。结合语境可知下描述的是过去某时正在进行的动作,故用过去进行态。选C考点:考查过去时态的用法。.D【解析】答案第26页,总页
【详解】句意:--简你能告诉我在哪里买的这么漂亮的风筝吗哦,我在南锣鼓买的。这里考查宾语从句,其语序是陈述语序,故排除ACyoutellme是过去式,这里表示语气委婉,根据IboughtitinshopinNanluoguxiang知,这里指过买的,所以宾语从句的也用一般过去时。故D.B【解析】【详解】句意:--你道约翰将什时间从天津回来吗下。这里考查宾语从句宾语从句的语序是陈述语序,故排除C;NextFriday.可知,come发在下周五,所以句子应该用一般将来时。故选B【点睛】考查宾语从句。宾语从句一般考三个方面:一是连接词的选用,根据答语来判断用哪个连接词二是宾语从句的语序,宾语从句的语序是陈述语,即“连接主语谓+其分调:它的主语和谓语的语序是陈述语序,而不是疑问句的倒装结构三是宾语从句的时态,主句为一般现在时,从句根据需要可以任何时态性原则合需要性原则主句为一般过去时,从句也为相应的过去式则为实或客观真理时,从句为一般现在时原.A【解析】【详解】句意劳你能告诉我你的电话号码吗--84487776.这考查宾语从句,宾语从句的语序是陈述语序,故排除CD;根据tell可这里应该的是现在的电话号码,而不是过去的号码,故排B。故选。.A【解析句——玲玲知姆住在哪里吗?——他现在住在北京。根HlivesinBeijingnow可用一般现在时,故排除BD两作为动词宾从句,用陈述语序:疑问主++语,故选A.C【解析】【详解】句意:——打扰了,请你告诉我何到达太平洋影院好吗答案how与之应该用不定式to连,除A答;Couldpleasetellme表一种委婉的语气,从的时态不能用过去时B答除;宾语从句用陈述句的语序,排除D答。正确答案为C。.D【解析】答案第27页,总页
【详解】句意知道是否本周末你想和我们一起去徒步旅行that宾语句里不作成分义合句意;B.在语句作语表和语本不句子的主语和宾语;when语从句中作状语,宾语从句中已经有时间状语;D.if否,在宾语从句中不成分,但是有词义“是否故选D。【点睛】考查宾语从句的连接词,首先要析宾语从句缺少什么成分,不缺成分考虑连接hat,if在语从句中主语、宾语和表语when,why语从句中状语;再次根据句意来确定答案。.A【解析】【详解】句他坚持说他说的是实话好像没有人相信他可处一个宾语从句从wastellingtruth不份,且空处也没有意义,用,二空处表示“没有人将会信任他将时,故选A.D【解析】【详解】句意不确定你说的是真的that用语从句的连接词身义作成分who谁哪一个D.什B,C,D都以作宾语从句的连接词你的话故答案为D.C【解析】句意“昨天汤姆问我这周末能否和他去钓鱼,我告诉他这些天我很忙宾从,语句陈述句语序,排除B和,据yesterday知,用过去时,选C。.D【解析】句意:——你知道怎么顾婴儿吗?——当然,我经常帮妈妈照顾我妹妹。根据疑问引导的宾语从句要用陈述语序,排除A/C疑问词引导的宾语从句可以转换成简句,在疑问词后用不定式,根据句意可知是怎么照顾;故选点睛词引导的宾语从句要陈述语序Doyouknowwhotheyarewaiting如句是一般过去时要去的某一个时态knewshehad如句是叙述的客观真自然现象时,则不受主句时态的限制,仍用一现在时态,例如Theyknewthesunmuchbiggerthantheearth.疑问词引导的宾语从句可以转换成简单,在疑问词后用不定式,例如knowlookafterbaby?.A【解析她总是让她小弟弟笑今晚被他弄哭了sb某人做…答案第28页,总页
则为sbbemadeto不以略遗故本题选。点睛:了解这两个短语内在的联对于加深理解本题是十分必要的makedosth.意为使人某中make后面的不定式短语要省略,所以我们是看不t的是变为被动结构时式语带即madedo.B【解析的父母死后了在校学习死die的式死词学习,动名词形式learns词的第三人称单数形式learn动不定式形式。第一个空前her’词所有格形式,后面跟名词,故先除和;第二个空前give是固定短语,常用于句型doing放弃做某事,第二个空应用动名词式,故选B。.C【解析】试题分析:句意:你们个现在住在同一个社区。对于你来说避免见到她简直太难了is+adj.+ofsb.dosth中跟sb.有关形词是描述不定式行为者的性格、品的;而Itis+adj.+forsb.+todo表做某事对某人来说很形词仅仅是描述事物不行为者的品格进行评价doing避做某事。结合句意可知,答案为C。考点:考查非谓语动词。.C【解析】句意:一个新导演导演这个电影是我看过的最好的。根据direct和movie之宾关系,所以用过去分词做定语,修饰movie,除B/D据Ieverseen可最高级;故选C点睛:形容词原级的用法1.人或事物的自身特征、性或状态时,用形容词原级。通常用as---as结构;2.示AB在一度同不时级较用法常于比较+than的容词常用/alittle来修饰,例如muchbigger示两者之进行选择时形比较级AB4.比级the+比级
越-越。词最高级用法1.示三者或三者以上进行比较用最高级2.于“最前常加冠词the。.B【解析导青少年好的发展政府制定了一个周密的计划_______youthdevelopment,Chinesehassetacareful可,这里是用动词不定式短语表示目的,结选项,选合题意,答案选B。.C【解析】句意:——你妈妈每天么去上班?——她过去常常乘公共汽车,但是现在她习惯走。根seddosth过去常常做某beusedsth习于做某事,故选C点睛1)useddosth过常某事,例如Wetothereyear.2)beusedsth答案第29页,总页
习惯于做某事amusedcleaningtheroom.3)bedo用做某事tosleep..A【解析】句意:喝被污染的水容生病ill病doingsth表经做事dosth表具做事修名词,用形容词polluted被污染的水。结合句意,此处表示
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